山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件18 岳麓版必修1.ppt

探究历史 思考现实 学习目标 1 结合一组同学搜集的史料及教材 列举日军侵华的罪行 能说出第一手史料包含哪些类型2 结合二组同学制作的 我的抗战 ppt及教材 记忆中国军民在三个战场抗战史实 理解全民族抗战是抗战胜利的根本原因3 依据材料结合教材学会运用多元史观对抗日战争的地位进行全面立体的评价 4 通过合作探究 是否应该抵制日货 思考怎样爱国 并从现实中展望未来的中日关系 第16课抗日战争 第16课抗日战争 抗日战争之现场篇 中日关系之现实篇 第16课抗日战争 一寸山河一寸血 一衣带水恩怨多 同舟渡 一 野蛮的侵略 人证物证铁证如山 2 日军侵华 案底 二 我的抗战 亿万人民亿万兵 抗日战争之现场篇 一寸山河一寸血 1 日军的滔天罪证 1 正面战场 2 敌后战场 3 国外战场 1组同学展示 2组同学展示 三 多元史观谈胜利 抗日战争之现场篇 一寸山河一寸血 1组展示 日军的滔天罪行 抗日战争之现场篇 一寸山河一寸血 问题 一组同学从网上搜集了哪些类型的史料 照片 日军口述史料 幸存者口述史料 抗日战争之现场篇 一寸山河一寸血 问题 作为直接证据的史料应具备什么特点 优先选择第一手史料 指接近或直接在历史发生当时所产生 可较直接作为历史根据的史料 如原始文件 档案 信函 日记 回忆录 照片 文物古迹和其它实物等 1894年 日军挑起 迫使中国签订 1900年 参与 联军侵华战争 1915年 强迫袁世凯签订 二十一条 企图 中国 1931年 制造 事变 侵占中国 1932年 制造 事变 袭击上海 1932年 在东北建立 1935年 制造 事变 威逼平津 1937年 7月7日 制造 事变 全面侵华 抗日战争之现场篇 一寸山河一寸血 自主学习 2 日军侵华 案底 国共两党黄帝陵前合影和祭文 国民党中央党部祭文 追怀先民功烈 以焕发我民族之精神 代表致祭于我开国始祖轩辕黄帝之陵前曰 中国共产党 苏维埃政府祭文 以鲜花时果之仪致祭于我中华民族始祖轩辕黄帝之陵 而致词曰 抗日战争之现场篇 亿万人民亿万兵 问题 请同学们揣摩国共两党代表当时的心情 他们会在黄帝陵前说些什么 敌后战场 正面战场 国外战场 抗日民族统一战线 抗日战争之现场篇 亿万人民亿万兵 二 我的抗战 抗日战争之现场篇 亿万人民亿万兵 自主学习 结合课本p75 76及提纲记忆中国军民在三个战场抗战史实 自我检测 提纲附 我的抗战之三个战场 陪都金融界抗日 献金 平汉铁路破坏敌人运输大队回民支队在练刺杀美国华侨捐献飞机师 这些图片又告诉我们哪些人在抗日 美国华侨捐献飞机 问题 这些图片又告诉我们哪些人在抗日 抗战爆发后学生示威游行 农民踊跃参军 平汉铁路破坏敌人运输大队 回民支队在练刺杀 抗日战争之现场篇 亿万人民亿万兵 1945年8月15日 日本无条件投降 9月2日签订投降书 抗日战争之现场篇 富士山头扬汉旗 材料1 第二次中日战争则是中国重新崛起和复兴的起点 是 复兴的枢纽 摘自 从沉沦到荣光 抗日战争 材料2 是日本的飞机炸弹让中国所有人的命运连接到一起 日本人让中国人知道 中国是整个的 是民族精神的洗礼 摘自 抗战回望 材料3 美国记者史沫特莱在目睹了边区选举的盛况之后也称赞说 这是比近代英美还要进步的普选 是真正的民主 从现代化史观看抗日战争的胜利的意义 抗日战争之现场篇 富士山头扬汉旗 三 多元史观谈胜利 抗战激发了中国人民民族和民主意识的高涨 抗日战争促使民众的觉醒 是中国重新崛起和复兴的起点 能力提升 抗日战争之现场篇 富士山头扬汉旗 问题 同学们回忆近代列强发动了哪些侵华战争 结果如何 从革命史观看抗战胜利的意义是什么 三 多元史观谈胜利 抗战胜利对中国意味着近百年反对外来侵略的完全胜利 增强了民族自尊心和自信心 2 从革命史观看抗日战争的胜利 3 从全球史观看抗日战争的胜利 假如没有中国 假如中国被打垮了 你想一想有多少师团的日本兵可以调到其他地方来作战 中国军队 的英勇抵抗已经赢得美国和一切热爱自由的民族的最高赞誉 美国总统罗斯福 抗日战争之现场篇 富士山头扬汉旗 多元史观谈胜利 问题 材料中抗战胜利的意义何在 中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分 中国人民的抗战 对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 中国的国际地位提高 中日关系之现实篇 一衣带水恩怨多 同舟渡 小泉五次参拜靖国神社 钓鱼岛问题 合作探究 中日关系之现实篇 一衣带水恩怨多 同舟渡 可以抵制但是短期而有选择的抵制 理性爱国 实力爱国 问题 近年来日本在参拜靖国神社 教科书 钓鱼岛等问题 激起了中国人民的义愤 全国各地也出现了民众抵制日货的抗议游行活动 我们该不该抵制日货 天涯论坛我们该不该抵制日货 请结合本课所学及时代背景写一篇 我看中日关系之未来 的小论文 要求 1 观点明确2 结合时代背景史论结合3 文字通顺 条理清楚4 不超过300