广西梧州市蒙山县第一中学高中物理 向心力 向心加速度导学案 教科版必修2.doc

高中物理教科版必修二向心力 向心加速度【学习目标】 1. 掌握向心力和向心加速度的概念2.牢记向心力和向心加速度的公式3.会运用公式解决实际问题【重点难点】运用向心力和向心加速度公式解决圆周运动的有关问题【使用说明及学法指导】细读教材这p25-28，根据预习案的提示先自学然后通过小组合作完成导学案【课前预习案】一、知识点一：向心力f1、定义：做匀速圆周运动的物体受到的合力总是指向 的，根据力的作用效果，我们把这个力叫做_。2、对向心力的理解 （1）向心力不是一种特殊性质的力，是依据力的作用 来命名的，任何一种性质力或它们的合力、分力都可以充当向心力。 （2）向心力的方向绐终指向圆心，所以向心力与线速度方向总是 的。因此，向心力只改变线速度的 ，而不改变线速度的 。3、物体做匀速圆周运动的条件若运动物体所受到的合力大小 、方向始终与它的运动方向 ，那么这个物体将做匀速圆周运动。 检测1、下列关于向心力的说法正确的是（ ）a、向心力是物体做匀速圆周运动时产生的一个特殊性质的力b、做匀速圆周运动的物体向心力是不变的c、向心力不改变物体的速度d、做匀速圆周运动的物体，合外力提供向心力4、向心力的大小的两种表达形式（1）若已知角速度,则有f= 。（2）已知线速度v，则有f= 。检测2、冰面对溜冰运动员的最大摩擦力为运动员重力的k倍，在水平冰面上沿半径为r的圆周滑行的运动员，若依靠摩擦力充当向心力，求其安全速度不能大于多少？二、知识点二：向心加速度1、定义由向心力产生的加速度叫做_，可知向心加速度只是加速度的一种特殊情形，向心加速度只改变线速度的_、不改变线速度的_。 2、大小由牛顿第二定律f= ，可知与向心力相对应的向心力加速度公式有两个：（1）与线速度v有关的向心加速度公式a=_。（2）与角速度有关的向心加速度公式a=_。3、方向：向心加速度总是指向_。【课内探究】1关于向心加速度说法正确的是（ ）a它是描述物体运动快慢的物理量b它是描述向心力变化快慢的物理量c它是描述速度方向变化快慢的物理量d它是描述速度大小变化快慢的物理量2向心力、向心加速度和半径的关系说法正确的有（ ）a由公式f=m2r可知在m和一定的情况下，向心力和半径成正比b由公式f=mv2/r可知向心力和半径成反比c由公式a=2r可知向心加速度和半径成正比d由公式a=v2/r可知向心加速度和半径成反比3.质点做半径为r的匀速圆周运动，运动的周期为t，其线速度大小为（ ）a. b. c. d. 4物体做匀速圆周运动的条件是（ ）a物体有一定的初速度，且受到一个始终和初速度垂直的恒力作用b物体有一定的初速度，且受到一个大小不变，方向变化的力的作用c物体有一定的初速度，且受到一个方向始终指向圆心的力的作用d物体有一定的初速度，且受到一个大小不变方向始终跟速度垂直的力的作用5.一滑块置于匀速转动的水平转盘上随转盘一起旋转，滑块所需的向心力大小等于a滑块的重力 b.盘面对滑块的弹力 c.盘面对滑块的静摩擦力 d.盘面对滑块的作用力6做匀速圆周运动的物体，当质量增大到2倍，周期减小到一半时，其向心力大小是原来的_倍，当质量不变，线速度大小不变，角速度大小增大到2倍时