亭隆小学骨干教师考核方案.doc

亭隆小学骨干教师考核方案 亭隆小学骨干教师考核 根据z教人201411号文件区教育局关于印发z区骨干教师年度考核方案的通知精神，特制订本考核方案。 一、考核对象 (一）学科骨干教师 1. 区学科新秀、校级教学能手 2区教学能手、区学科带头人。 3市教学新秀、市教学能手、市学科带头人和市名教师。 4省特级教师。 （二）骨干教师 1. 区工作新秀 2区班主任工作能手、区德育工作带头人。 3市班主任工作新秀、市班主任工作能手、市德育工作带头人。 【有关说明】 1. 参加考核对象应为在编在册在岗人员。 2. 从外地引进的各级教学能手、学科带头人、名教师、特级教师等经教育部门认定等级后按认定等级参加考核。 3. 有多项荣誉称号的考核对象，按最高级别考核。 4. 同时是学科骨干教师和德育骨干教师的，按级别高的荣誉递交有关考核材料；同时是同一级别的学科骨干教师和德育骨干教师的，可任选其一递交有关考核材料。 二、考核项目及方式 （一）考核项目 1学科骨干教师：师风；工作量；教学质量；论文论着；课题研究；公开课 ；学术交流；指导教师。 2德育骨干教师：；履职履责；专业技能；德育科研；骨干示范。 （二）考核方式 1. 区级考核：学科骨干教师、德育骨干教师 考核分自评、校级考核和区级考核。考核对象对照 z区学科（德育）骨干教师年度考核要点 自评，将考核材料交校级考核。其中，学术荣誉证书复印件、承担或参与校、区、市级课题研究证明材料、公开课（主题观摩）、证明材料、考核表和论文原件交区级考核。 2. 校级考核：区教学新秀、校级教学能手、区班主任工作新秀 考核分个人自评、校级考核。考核对象对照 z市亭隆实验小学区教学新秀综合考核表 和 z市亭隆实验小学区班主任工作新秀综合考核表 自评，将考核材料交校级考核。 三、考核顺序 1每年10月底前，完成个人自评，并将考核表（一式两份）及有关材料交考核领导小组。 2学校 骨干教师考核小组 （由学校领导、职能部门和教师代表参加）于10月30日前完成对考核材料的审查以及考核结论的投票测评，于11月5日前完成学校考核及 z区学科（德育）骨干教师年度考核表 （一份）的公示，于11月10日前由学校主要负责人亲笔签署意见及姓名并加盖公章后交区教育局组织科。 区教学新秀、校级教学能手、区班主任工作新秀的考核参照执行，由 骨干教师考核小组 完成考核鉴定和公示，确定考核结论。 3区教育局考核领导小组于12月10日前完成区级考核，12月20日前将考核结论反馈至学校。 4考核结果分 合格 、 不合格 两类，所有考核项目均为 合格 者，考核结论方为 合格 。 5考核结论与绩效考核挂钩。年度考核 不合格 者，不得享受当年度学术荣誉奖励。连续两年考核 不合格 者，凡属区级学术荣誉的取消其学术荣誉称号；属市级以上学术荣誉的，报请上级有关部门取消其学术荣誉。 6区各名师工作室成员的年度考核结论为 不合格 者，不享受当年度学术荣誉奖励的同时，由领衔人对其进行谈话教育；连续两年考核不合格者，凡属区级学术荣誉的取消其学术荣誉称号；属市级以上学术荣誉的，报请上级有关部门取消其学术荣誉。同时取消其名师工作室成员资格。 7各校要严格做好校级考核工作，不得弄虚作假，如有违规现象将追究考核经办人员及学校主要领导的责任。 四、考核材料要求 （一）学科骨干教师 1区教学能手、市教学新秀材料要求： z区学科骨干教师年度考核表（一份） 学术荣誉证书复印件 2篇发表或的区级以上教育教学论文原件或获奖证书原件 承担校级以上或参与区级以上教科研课题证明材料 2节校内外公开课与2次讲座证明材料 培养教师证明材料（含师徒协议，听、评课20次以上） 反映教学实绩的各类获奖证书及学校教务部门出具的任课及教学实绩证明材料 2区学科带头人、市教学能手材料要求： z区学科骨干教师年度考核表（一份） 学术荣誉证书复印件 2篇发表或获奖的市级以上教育教学论文原件或获奖证书原件 承担区级以上或参与市级以上教科研课题申报书、立项证书或结题证书等证明材料 2节校内外公开课与2次讲座证明材料 指导教学新秀或教学能手证明材料（含师徒协议，听、评课20次以上笔记） 反映教学实绩的各类获奖证书及学校教务部门出具的任课及教学实绩证明材料 3市学科带头人、市名教师和省特级教师材料要求： z区学科骨干教师年度考核表（一份） 学术荣誉证书复印件 2篇发表或获奖的省级以上教育教学论文原件或获奖证书原件 承担市级以上或参与省级以上教科研课题申报书、立项证书或结题证书等证明材料 2节区内外公开课与2次讲座证明材料1 指导教学新秀或教学能手证明材料（含师徒协议，听、评课20次以上笔记） 反映教学实绩的各类获奖证书及学校教务部门出具的任课及教学实绩证明材料 （二）德育骨干教师 1市班主任工作新秀、区班主任工作能手材料要求： z区德育骨干教师年度考核表（一份） 学术荣誉证书复印件 1篇发表或获奖的区级以上德育论文原件或获奖证书原件 积极参与校级以上德育科研课题证明材料 1节校内外主题班（队）会（健康教育）观摩课与1次德育讲座证明材料 培养青年班主任证明材料（含师徒协议，听、评德育课（活动）10次以上笔记） 反映德育实绩的各类获奖证书及学校德育部门出具的履行管理情况的证明材料 2市班主任工作能手、区德育工作带头人材料要求： z区德育骨干教师年度考核表（一份） 学术荣誉证书复印件 1篇发表或获奖的市级以上德育论文原件或获奖证书原件 校级德育科研课题或参与市（县）区以上德育科研课题证明材料 1节校内外主题班（队）会（心理健康教育）观摩课与1次德育讲座证明材料 指导班主任工作新秀或青年班主任证明材料（含师徒协议，听、评德育课（活动）10次以上笔记） 反映德育实绩的各类获奖证书及学校德育部门出具的履行管理职责情况的证明材料 3市德育工作带头人材料要求： z区德育骨干教师年度考核表（一份） 学术荣誉证书复印件； 1篇发表或获奖的市级以上德育论文原件或获奖证书原件； 主持学校、市（县）区德育科研课题或参与市级以上德育科研课题的证明材料； 1节校内外主题班（队）会（心理健康教育）观摩课、1次德育讲座及参与组织策划区域性或全校性德育主题活动证明材料； 培养班主任工作新秀、能手或青年班主任证明材料（含师徒协议，听、评德育课（活动）10次以上笔记）； 反映德育实绩的各类获奖证书及学校德育部门出具的履行管理职责情况的证明材料。 以上材料中论文、公开课（主题班会）、讲座、指导教师及教学（德育）实绩有效期限为上年度10月1日 本年度9月30日。按顺序装订好，考核表及论文原件（可超过1篇）不要装订，经学校评审并由所在学校盖章鉴证后交组织人事科。由学校评审，不需上交。 （三）区教学新秀、校级教学能手、区班主任工作新秀 1. 区教学新秀、校级教学能手材料要求： 综合考核表（一份） 1篇发表或获奖的区级以上教育教学论文（杂志或获奖证书原件） 承担校级或参与校级以上教科研课题证明材料 2节校内外公开课教案和1份相关教学的专题稿 培养青年教师证明材料（含师徒协议，听、评课10次以上笔记） 2. 区班主任工作新秀材料要求： 合考核表（一份） 1篇发表或获奖的区级以上德育论文（杂志或获奖证书原件） 积极参与校级以上德育科研课题证明材料 1节校内外主题班（队）会（心理健康教育）观摩课方案与1份德育活动专题发言稿 培养青年班主任证明材料（含师徒协议，听、评德育课（活