八年级语文上册 第1课《格律诗八首》第一课时随堂训练 长版.doc

一 格律诗八首第一课时随堂训练一.积累与运用1.给加点字注音搔（ ） 簪（ ） 白沙堤（ ） 烂柯（ ）人 折戟( ) 豚（ ） 抵（ ） 啄（ ） 洛（ ） 闻笛赋（ ）2.解释下列诗句中加点的词语。（1）江春入旧年。旧年： （2）烽火连三月。烽火： （3）几处早莺争暖树暖树： （4）二十三年弃置身。弃置身： （5）留取丹心照汗青。丹心: （6）从今若许闲乘月。闲乘月： 3.各句没有运用对偶修辞的一项是（ ）a. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 b.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。c.潮平两岸阔，风正一帆悬。 d.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。4.下列诗句书写完全正确的一项（ ）a.海日升残夜，江春入旧年。 b.东风不与周朗便，铜雀春深锁二乔。c.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 d.萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。5.下列诗句中朗读节奏划分有误的一项是（ ）a君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。b山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。c潮平两岸阔，风正一帆悬。d乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。6翻译下列句子（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？ （2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯。 （3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （4）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 7.填空。（1）次北固山下选自_，作者_，唐代诗人。（2）赤壁选自_，作者_，字_，唐代_家。（3）过零丁洋选自_，作者_，字_，又字_，号_，南宋_家、_。（4）潮平两岸阔，_。（5）_，到乡翻似烂柯人。（6）几处早莺争暖树，_。（7）_，却话巴山夜雨时。8.综合探究。（1）杜牧赤壁诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物? （2）曹操说：“宁教我负天下人，休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点？ 9.名著导读。小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍水浒中的一段故事。请把你讲的内容写在下面。要求：（1）“从景阳岗武松打虎”或“林教头风雪山神庙”中任选一个；（2）叙述简明，清洁开阔，人物性格突出；（3）自述在80个以内（含标点） 二.阅读理解（一）次北固山下 客路青山外，_。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。 _？归雁洛阳边。1.在横线上把诗句填写完整。2.这是唐代诗人王湾的代表作；体例上属于_诗，内容上属于_之作。3.对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（ ） a.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 b.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 c.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 d.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳。 4.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） a.这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。 b.三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。 c.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。 d.最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为最后一联作反衬的。5.残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？ 6.最后两句表现了作者_的思想感情。 7.“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（不少于20字） （二）春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 1.解释下列词语。(1)城： (2)搔： (3)浑： 2.诗中“草木深”表面上是写_,实际上是写 。3.本诗将眼前景、胸中情融为一体。请谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。4.“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台，发现敌情，常烧柴禾升起烟火作为警报，这里借指 。5.“国破山河在，城春草木深”，渲染了一种怎样的景象？6.春望一诗中形象地表达出诗人对妻子儿女强烈思念的诗句是： 7.颔联寄于，表达 之感，运用了 的修辞。 （三）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1.酬乐天扬州初逢席上见赠诗的开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了怎样的心情？2.本文运用了典故，请把它找出来并说说所表达的感情 3.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的本意 和比喻义是什么？含有怎样的哲理？ 一 格律诗八首第一课时随堂训练一.1.so zn d k j tn d zhu lu f2.（1）未尽的一年（2）战火（3）向阳的树（4）被弃置不用的人，指被贬谪。（5）赤红的心，比喻忠心。（6）乘着月明之夜闲游。3.d 4.c 5.c 6.（1）几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢（2）沦落的光阴。念故友徒然吟诵闻笛小赋。久谪归来感到已非旧时光景（3）何时你我重新聚首，共剪西窗的烛花；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。（4）惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。7.（1）全唐诗；王湾（2）樊川诗集注；杜牧；牧之；文学家。（3）文山先生全集；文天祥；宋瑞，履善；文山；政治家；诗人。（4）风正一帆悬。（5）怀旧空吟闻笛赋。（6）谁家新燕啄春泥。（7）何当共剪西窗烛。8.（1）赤壁之战；曹操、周瑜。（2）反对这种观点：因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观；或赞成这种观点：要成大业就要在关键时刻忍痛割爱，不能有妇人之仁。9.例：武松到阳谷县找哥哥，在景阳岗酒店不听店家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳岗上真的遇到猛虎，他躲过老虎一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。二.（一） 1.行舟绿水前；乡书何处达。2.五言律诗 思乡诗 3. d 4.d 5.新事物脱胎于旧事物，旧事物孕育着新事物。（表现出了积极乐观向上的精神） 6.思念故乡 7.透露出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化。 透露出乐观，积极，向上的感情。 把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调。 “生”“入”用拟人的手法，更有情趣。（二）1. (1)长安城 (2)抓 (3)简直2.表面写（城村）。实际写（国家沦陷、城空人稀）3.抒发作者（忧国忧民/忧国思家）的感情 4.战争5.残破凄凉。6.烽火连三月，家书抵万金。7.情；物；悲切；对偶、拟人（三）1.这两句意思是写作 者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样写出了作者长期被贬的愤慨心情 2.本