变废为宝 秘书处活动.doc

一、 活动背景： 2012年，我校迎来了一百一十岁华诞，我院也迎来了十岁生日，值此之际我们将于三月十二日一年一度的植树节前后举办关于环保创新的XX性活动。地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由生劳部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。作为一个积极的环保意识的活动，希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。二、 活动目的：为了响应“绿色、环保、创新”的新型生活理念，提高大家的节约环保意识，有效的拓展同学们的想象力、提高同学们的动手能力、审美能力和合作默契程度，同时营造出一种绿色、节约而不失XX气息的健康生活环境。三、 活动目标通过对废弃物品的再度创新制作，同学们可以:l 提高节约环保意识，丰富环保知识。使同学们意识到环保的重要性。l 锻炼沟通与合作的能力。使同学们意识到沟通合作的重要性，并从中获得快乐。l 拓展想象力和创造性思维，提高动手能力。再者，活动策划人员要考虑一切突发因素，以便于做出相应措施，使活动井然有序的进行。四、 活动内容： 将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或XX品等。五、 活动计划：1. 活动名称：【312变废为宝】2. 活动主题：环保、创新、合作、放松3. 活动举办单位：XX学院秘书处4. 活动时间：3月9日3月17日，3月17日14:305. 活动时长：65分钟6. 活动地点：一教202室第二环节作品制作：一教203室活动后期展览作品地点：XX学院展厅7. 活动对象：XX学院大一全体学生8. 活动基本安排：1) 3月9日12:50召开宣传会议并下达活动通知；2) 3月11日10：00画宣传展板，同时工作人员开始制作活动现场所需的幻灯片，于3月17号前完成。（注意：猜词游戏中的词汇要与环保活动有关，还有各班第一环节介绍作品时的照片和说辞，说辞主要包括材料、创作灵感、意义等，还有第二环节时的环保短片和环保小知识。）；3) 第一环节：3月9日至3月16日，各班利用课下时间制作并完成本班的第一个作品，并以各个角度照片的形式，附上作品说辞一并上交予秘书处（觉得有必要的班级可以将作品带到现场）；4) 3月16日宣布第二环节所用的主要材料：废旧饮料瓶、废旧报纸，主题：“春”。各班为活动的第二环节做准备，工作人员嘱咐各班准备好额外物品和所用工具，以备不时只需。5) 3月17日14：30，各班带队进场，并对第一环节的成品进行阐述，随后进行“猜词”互动环节。6) 第二环节：各班自选五名代表在指定地点按要求完成本班的第二个作品，限时15min。与此同时，工作人员将播放相应的环保短片给现场观众（即每班的啦啦队）；7) 第二件作品完成后，等待打分，期间由主持人为大家介绍环保小知识，以增强大家的环保意识；8) 待两件作品都完成评分后，统计出总分（两轮成绩相加）后，评出奖项，并给予颁奖。9) 在活动结束后，选出具有代表性的优秀作品在XX学院展厅进行为期两天的展览（作品介绍卡：在每件作品下注明班级、名称和作品介绍等）。六、 活动流程：前期宣传安排从3月9日至3月10日，我们主要以展板宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的生活委员和宣传委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。3月9日12:50召开宣传会议，会议具体内容如下：l 说明活动的意义和重要性，宣布活动的时间地点、主体、内容；l 介绍活动基本安排： 各班要准备好对本班两件作品的阐述语段（用于3月17日14：30的一开场，和活动中的第二环节现场创作），还有各个角度的作品照片（用于第一环节幻灯片播放）； 所用的额外物品和工具各班要提前做好准备； 3月16日宣布第二环节所用的主要材料和主题； 强调第二环节现场制作环节所用的额外物品和工具要在3月17日前准备好。（比如说废旧易拉罐、铁丝、胶带等）。各班利用手边的东西即兴创作，所以各班要多做准备，以备不时之需；l 在现场各班要有啦啦队，啦啦队还要有助威词；l 一定要把两个环节的内容分别介绍清楚，各班不懂得要积极的问。 工作人员如期完成活动所用的幻灯片。中期活动安排1在宣传期之后接下来的几天，即3月10日至3月14四日是给选手准备成品的时间。每班准备一件用于第一环节评分的作品，并交予秘书处（第一件作品题材不限，自由发挥）。23月17日中午由工作人员开始布置会场（注意：将各班准备的第一件作品在制定位置摆放整齐）。3下午两点由各班班长代领各班人员进场，坐到指定位置。4两点半，活动准时开始。主持人进行开场，阐述活动的主题、内容，宣布活动开始。第一环节（25min）：由各班代表对本班已完成的参赛作品作品进行创作阐述，每班限时2-3分钟。 5由评委进行第一环节的评分。 6分数评出后交予积分人员进行统计。7等待分数期间，进行小游戏，缓解紧张的气氛。主持人上场，介绍游戏名称及规则。游戏名称：“我猜我猜我猜猜猜”（10min）游戏规则：每个班派出一名同学进行抽签选取搭档，并与选中的学长组合，在60秒内，共同完成猜词游戏。一个选手背对大屏幕，另一个在看完屏幕上的字词后，向搭档描述，不可提到屏幕上出现的字，猜的多的为胜。即可获得小礼品棒棒糖一支。（现场人员记录个数）游戏过后，所有参赛的组合将面对观众和评委接受绿色承诺卡，现场做出相应的环保承诺，并向周边的人宣传环保知识，把更多的人带到环保的行列里来。游戏意义：通过游戏，让同学们对相关的环保词汇有进一步的理解和更加深刻的印象，从而增强大家的环保意识。游戏结束后，由主持人宣布第一环节分数。8第二环节：、进行动手比赛，每班派出五名代表进行参赛。利用废品废物，变废为宝。、主持人介绍比赛规则：请各班以“废旧饮料瓶、废旧报纸”为主要材料（其他物品请各班自行准备好）。制作主题：“春”，限时15min。、活动开始，各班在指定位置按照要求进行再创作，现场完成另一件作品，规定时间内没有完成的班级，将酌情给与扣分处置。与此同时，工作人员将为大家播放相应的小视频。、各班完成现场制作后，有本班代表人对作品进行简单的创作阐述（10min），同时评委老师进行评分，之后把作品交到指定位置。、工作人员进行等待统分时，将由主持人为大家介绍环保小知识。（5min）、由主持人宣布第二环节的分数。9两个环节结束后，主持人宣布总成绩。评奖（一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖，三个优秀奖）。10由在场嘉宾分别对获奖班级进行颁奖，并对本次活动进行点评。11活动结束，各班退场。后期活动安排：选出具有代表性的优秀作品进行为期两天的展览。总结这次活动的影响与意义，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。七、 活动效果展望：本活动主旨在创造条件让同学们通过做游戏和相互交流，增进同学的相互了解，锻炼同学们的动手能力和想象、创造能力，增加大家的环保意识和环保知识，同时增强XX学院的凝聚力。整个活动随着游戏的时间从而创造出一种真诚、友善、积极的团体氛围。达到效果：（1）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。 （2）增加同学们的环保意识和知识。（3）培养团体的默契。（4）强化成员在团体中的自我价值感。（5）促进成员的互动，加强成员间互助合作的精神（6）透过活动的特殊环节激发成员的集体意识和合作意识。（7）让学同们在紧张的学习中得到身心的放松。八、 活动人员：会场布置：秘书处全体干事主持人： 幻灯片播放： 活动记录： 统分计分： 活动策划：活动参与者：XX院全体大一同学活动特别嘉宾：XX院老师及学生会主席团、各部部长举办单位：秘书处九、 活动物品：1) 气球（用于布置会场）2) 棒棒糖（用于第一轮游戏环节）3) 环保承诺卡8个（用于第一轮的游戏环节）4) 话筒（用于主持）5)