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文档简介

本课时编写 阜阳市郭老师 畅言教育 人民教育出版社九年级 上册 第一课时 当代女作家 著有小说集 小船 小船 芦花飘飞的时候 遥远的地方有一片海 长篇小说 夜夜狂欢 等 黄蓓佳 作者介绍 呵斥窸窣妒忌 h ch x s d j 发窘抽噎发颤 ji ng y ch n 读准字音 假如我们把这个故事拍成一部电影 如果你是导演 你如何选取相对独立的时间段 你如何选取拍摄地点 快速阅读 打过放学铃了 教室 回家的路上 小树林里 第二天放学后 教室窗户外 上公开课那天 教室 我来拍电影 主要情节 公开课前 主动请缨 老师断然拒绝 回家路上 独自朗读 联想身世内心难受 次日放学 指出错误 反被取笑 公开课上 真情朗读 感动师生 梳理故事情节 1 相似的家庭环境 2 对亲情的渴望 3 对友谊的期待 为什么万卡的故事能打动李京京 甚至在朗读时流出了眼泪 问题探究 这篇课文中哪个人物形象你最深刻 议一议 如果京京同学是我们班一员 你会喜欢他吗 作业布置 第二课时 作者想诉说什么 合作探究 心声 在公开课上读课文 有一个幸福安宁和谐的家 得到同学的尊重和友情 希望老师公正平等地对待 合作探究 表层含义 想在公开课上朗读课文 深层含义 1 要求老师能平等地对待每一个学生 给予每个人相同的关心和发展机会 得到公平锻炼的机会 2 渴望家庭和谐 能生活在一个幸福安宁的环境里 3 渴望得到老师和同学的关心 肯定 理解和尊重 李京京的心声是什么 合作探究 沉郁 倔强 认真 执着 朴实真诚 善良而宽容 自信而勇敢 对生活有着美好愿望的少年 京京同学可爱吗 合作探究 联系实际 你是京京这样敏感的人吗 身世遭遇相似 引起感情共鸣 1 你喜欢程老师吗 程老师来教我们语文好不好 2 请大家送给程老师一些真心话 表达一下你们的心声好不好 师生面对面 送给程老师的真心话 拓展延伸 程老师 认真负责 自信好强 爱荣誉 弄虚作假 重视优秀学生 但忽视一般学生 随机应变 勇于改正错误 基本上是一个好老师 拓展延伸 创新思维 除了亲情友情 这篇课文还想表达什么样的社会现实 第一 老师重视对优秀学生对教育 忽视像李京京这样对学生 打击了他们对积极
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