沪教版三年级上册语文期末复习.doc

三年级语文15：期末复习2一、 四字词语。第一单元风（）浪（）骄阳（）（）（ ）白无（ ） 七（ ）八（）（）条（）理大（）大（）（）光（）发 （）（）自得（）（）不离 一（）一（）第二单元有（）有（） （）（）见底（）有（）有长途（ ）（）（）（）交迫第三单元千（ ）青（） 面面（ ）（）（）山（）抱（）（）而起（）涛（）湃（）（）私语风（）电（ ） 安（）无（ ）议论（ ）（ ） 第四单元名列（）（） 火（）三（）（）（）学艺 （）方（）法心（）情（ ） （ ）有（ ）竹文（）如（）拍（）叫（）千古（ ）（）第五单元（）世（ ）名 （ ）（）自如手（）脚（）洁白（）（）巧（）天（）追（）（）戏第六单元（ ）不（ ）待 脸色（）（ ）（ ）（ ）不解 （）弓（）鸟（ ）单（）群心（）意（ ）日（ ）操（ ） 无（ ）耐（）连（ ）起（） 若（ ）若（ ）第七单元自（）自（ ） （ ）月（ ）空（ ）足（ ）深 各（ ）东（ ）十（ ）十（ ） （ ）欢（ ）合（ ）声（ ）下 第八单元（ ）信（ ）疑 纷纷（ ）（ ）一（ ）无（ ） （ ）开（ ）笑春（ ）花（）千里（）（）忽（）忽（）（）（）成群年（）力（）乘（）而（）惊（）失（）（）头（）额欣（ ）若（ ）二、填上合适的关联词语。既、又 虽然、但是 如果、就 无论、都 因为、所以 即使、也只要、就 不但、而且 一、就 只有、才1、天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。2、这里的花（ ）很多，（ ）没有奇花异草。3、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。4、（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。5、（ ）他热情地为同学们服务，（ ）收到同学们的好评。6、我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。7、王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。8、我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。9、（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河。10、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（）还要注意节约。、（ ）走到天涯海角，我（ ）忘记自己的祖国。12、（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。13、我非常喜欢音乐，每天（ ）到家，（ ）打开收音机听音乐。14、（ ）尊重别人，（ ）会得到别人的尊重。三、阅读。（一）老 鼠 买 鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（ ）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”1、选择带点字的意思（在括号里填序号）（1）费：a 费用 b花费 c复杂 ，不容易 费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ） （2）头： a、 人身器官的一部分 b、物品多余部分 C、头目 d、第一 e、量词一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ）铅笔头（ ）2找出短文中一对近义词和一对反义词近义词 （ ）（ ） 反义词（ ）（ ）3在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。4选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。 因为、所以 虽然、却 虽然、但是5阅读短文填空（1）鱼行老板“敲竹杠”文中指 ；后来鱼行老板猛然醒悟，明白了 。（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指 。“猫非常高兴，果真与鼠化敌为友了”。这句话中的“敌 ”指 。（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是 。（4）因为 ，所以该市老鼠成灾。 6这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）（1）老鼠买鱼送给猫。 （2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。（二） 的猫有一只猫，总是把自己吹嘘得不得了，而对自己的过失，却百般掩盖。它捕（b p）捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了泥污。看到伙伴们惊呆的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳、”话没说完，就沉没（mi m）。走吧 伙伴们说 现在它大概在表演潜水了1、 用“”选择括号里正确的读音。2、 按要求写词语。近义词：打算（ ） 大概（）反义词：危险（）容易（）3、在文中的方框内加上恰当的标点。4、当猫让老鼠逃跑后，解释说（ ）；当它被鲤鱼劈脸打了以后，又解释说（ ）；当它掉进泥坑里时，又解释说（ ）