初中九年级上册语文第一次月考.doc_第1页
初中九年级上册语文第一次月考.doc_第2页
初中九年级上册语文第一次月考.doc_第3页
初中九年级上册语文第一次月考.doc_第4页
初中九年级上册语文第一次月考.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20142015(上)九年级第一次月考语文试卷命题人:吴秋榕(满分150分 答题时间120分钟)一、语言积累与运用(31分)1、背诵默写(14分)(第3小题4分,其余一题2分)(1)沁园春雪一词中描写作者想象的句子是: , , 。(2)范仲淹在渔家傲塞下秋来风景异中写下的思乡、报国之情交织互现的千古名句是: , 。(3)人们总是把愁怨比作连绵不断的流水,如李煜的虞美人春花秋月何时了:“ , ”;而李清照却另寻了一个新思路,说“ , ”。(4)出师表中表明青年诸葛亮生活志趣的句子是: , 。(5)人们常常用出师表中“ , ”来形容一个人临危受命,勇挑重担。(6)有两句话表明刘备对“善”“恶”的态度,之后逐步成为警世格言,这两句话是: , 。2、填充歇后语(这也是知识积累)(3分)诸葛亮用兵 诸葛亮的鹅毛扇 诸葛亮隆中对策 诸葛亮三气周瑜 诸葛亮挥泪斩马谡 诸葛亮借箭 3、品味名著。(6分)请简述水浒传中“单打二龙山”这一故事情节,需交代清楚相关的人物,事件的起因、经过和结果,字数在80字左右。(3分) “你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员都杀了!”说这话的是谁?由这句话可以看出他具有什么性格特点?(3分)姓名(或绰号): 性格特点: 4、语文实践活动。(8分)【活动一】毕业晚会上,小刚同学准备献唱朋友,别哭,可当音乐响起时,他却紧张的忘了词、如果你是主持人,会说什么为他解围?(2分)你说:“ ”【活动二】最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)根据所给材料,给“二维码”下定义。(2分)【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。二维码是一种 黑白相间的图形。(2)阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(2分)表示信息表示信息二维码一维码表示信息表示信息表示信息不表示信息【材料一】类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2, 000字符数据密度120100【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。优势一: 优势二: (3)某同学要制作展板介绍二维码的应用,下列材料可选用的两则是 、 。(2分) 来源:学*科X*K【材料一】初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录,不用再进行复杂地输入。【材料二】超市购物,扫一下食品二维码标签,食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘,产品基本实现了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障。【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。二、阅读理解(49分)(一)文言文比较阅读(18分)【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自出师表)【乙】燕昭王收破燕后即位,卑身厚币,以招贤者,欲将以报仇。故往见郭隗先生。郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。君遣之。三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒曰: 所求者生马,安事死马而捐五百金?涓人对曰:死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣! 于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始。隗且见事,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑燕。(节选自燕昭王求贤,有删改)【注】厚:丰厚,用做动词。涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官。三:指很多,虚数。致:招来。见事:被任用。凑:聚集,奔赴。4解释下列句中加点的词。(6分)(1) 先帝不以臣卑鄙()(2) 由是感激() (3) 遂许先帝以驱驰( )( ) (4) 天下必以王为能市马() (5)今王诚欲致士( )6下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是()。(3分)A.苟全性命于乱世/况贤于隗者乎B.受任于败军之际/臣闻古之君人C.于是昭王为隗筑宫而师之/千里马常有,而伯乐不常有D.遂许先帝以驱驰/天下必以王为能市马7用“”划分下面句子的朗读节奏(只划一处)。(2分)士 争 凑 燕。8用现代汉语翻译下面文言语句。(4分) (1)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 (2)于是不能期年,千里之马至者三。 9结合两篇选文,概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。(3分) (二)阅读下面的文章,完成文后问题。(14分)激发“到此一游”的文明耻感李浩燃埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上,刻划着汉字“丁到此一游”。近日,有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片,发布者“无地自容”的心情,也成为很多网友的一致感受。“没到过卢克索,就不算到过埃及。”神庙与汉字,两大文明竟以如此方式相遇,实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀,这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝,也为中国游客添了一笔不良记录。相对大多数中国游客的有序有礼,少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位因为这些行为,中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中,名列“最差游客榜”第二名。当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次,“每个人都是一部中国读本”,这句提醒更有特殊含义。“到此一游”的风波,理应成为反思文明素养的契机。面对刻字,现场中国游客莫不感觉羞愧,甚至连导游也赶紧走开。微博热议、媒体讨论中,惭愧、耻辱的情绪,谴责、反省的主调,也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求、一个国家文明意识的自我审思。当事孩子的父母也主动联系媒体,流下忏悔泪水,坦言“孩子犯错误,主要责任在大人,是我们监护不到位,平时教育做得不好”,公开道歉。未成年人犯错在所难免,应予以必要宽容并助其改正,但整个社会则应以此为镜、自我检视。的确,“到此一游”远涉重洋,也是国内不文明言行的不自觉“输出”。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城,到赫然出现在故宫大水缸上的涂划,都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了乱闯红灯,出了国可能也会“红绿色盲”;习惯了大声喧哗,在国外也难以主动调低音量。从这个角度说,文明习惯的养成不分海内外,文明素养的提升,更需要每个人的日常践行。有人说,最好的“到此一游”,是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素养,也需在心上刻下这让人蒙羞的“到此一游”。在拥堵的公路上随意并道时,在地铁的长队里加塞插队时,在逃票成功洋洋得意时,在网络空间掐架骂娘时,_,_,这几个字就该闪动警示之光,提醒你触碰到了文明的红线。谨记“到此一游”激发的文明耻感,以此自戒自省,以此校言校行,整个社会的文明程度才能迈进一步。今日中国,吃饭穿衣已经不是问题,甚至海外奢侈品商店促销都会挂上汉语海报。然而,很多人也感觉,“两手满当当,心中空荡荡”。的确,现代化的过程中,怎能少了人的行为举止、思想意识的现代化?国务院会议倡导“健康文明旅游方式”,政府机构出台“文明行为指南”,这些都让人看到,在社会管理者那里,文明素养、人的素质,已越来越成为“发展的必修课”。同样是神庙,雅典阿波罗神庙的一块石板上,刻着这样的铭文:认识你自己。反思埃及神庙刻字事件,以此为契机省察自我文明素养,才能在国际交往中赢得尊敬,更让我们在文明复兴之路上“递进一层”。(选自2013.5.27人民日报)10作者在文中针对“到此一游”这类不文明现象,提出的核心观点是什么?(3分) 11第段中作者说 “每个人都是一部中国读本,这句提醒更有特殊含义。”“特殊含义”应该怎么理解?(4分) 12第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 13阅读第段根据上下文在横线处再补写两个事例,反思我们身边的不文明行为,并以此为镜,自戒自省。(4分) (三)、深层阅读赏析,完成文后各题。(17分)眼睛刘万里胡厂长把车开进小区时,门口的保安递给他一个信封。胡厂长接过信封一看,落款是“某某省检察院”,心里一咯噔。自他搬进新家,除了亲朋好友外没人知道他的地址,可以说这是他搬进新家后收到的第一封信。胡厂长揣着信上楼时心里像一面鼓咚咚响,省检察院他没有认识的人,检察院来信肯定不会有好事。A胡厂长掏出钥匙开门,开了半天才打开。老婆带着儿子去欧洲15国旅游去了,家里只有他一人,他感到非常冷清,躺在沙发上点燃一支烟,猛吸几口,鼻腔里袅袅升起的烟雾在他头上盘绕着胡厂长用颤抖的手撕开信封,由于用力过猛,信掉了 出来。他捡起来一看,原来是一幅画,画了一棵树,树上长满了眼睛。眼睛代替了树叶,眼睛叠眼睛,密密麻麻的。胡厂长笑了起来,这个人的智商怎么这么低,简直像个小学生在胡乱涂抹。(9胡厂长抽完第3支烟时,他盯着这幅画开始坐立不安了,他感到这不是一般的画,里面肯定有内容。眼睛象征着什么呢?寄信的人为什么要送他一幅满是眼睛的画?这些年来,他从一个小办事员混到今天的厂长,期间他收了多少礼他自己都搞不清了。为了当厂长,击败几个候选人,晚上他偷偷溜到县长家里,给县长夫人塞了5万元钱。结果不久,他便顺利地当上了厂长。当了厂长后,他利用国企改革之机,为了把国有资产变为私有资产,他又趁拜年之机给当时的县长等主要领导每人送了两根沉甸甸的金条。由此,大批工人下岗,企业面临破产,但几百万的资金却流入了他自己的口袋。这一切他做得可以说是天衣无缝,没有人知道,但这幅画的含义又是什么呢?难道有人抓住了他的把柄?胡厂长在忐忑不安中度过了几天,生活像以前一样风平浪静。不久,胡厂长又收到一封落款是省检察院的信。他打开一看,还是一幅画,这次不但树上长满了眼睛,连白云、山川、河流都长满了眼睛胡厂长一夜没睡,盯着这幅画抽了整夜的烟。第二天,胡厂长开着车上班,在红灯前停了下来。他突然想到电子眼睛正在监视着他的车,他又想到人们生活的空间处处充满了眼睛,比如银行、酒店、车站都有一双双眼睛在监视着人们,眼睛无处不在。胡厂长突然感觉到有人在盯着他,回头一望却没有人。从那以后,胡厂长每天总觉得背后有一双眼睛在盯着他,他一回头,又什么都没有。胡厂长感觉到了那一双眼睛里充满了仇恨,一会儿是张三的眼睛,一会儿是李四的眼睛,目光都像一把刀刺向他的身体胡厂长每天都在不安中度过,他感到那些眼睛像幽灵一样在缠绕着他,他开始茶饭不思,日渐消瘦。B那天晚上,他又陷入眼睛的包围中,地上、树上、天上到处都是眼睛,眼睛像星星一样寒光闪闪。有的还像飞碟一样朝他飞来,他跑,眼睛就在后边追,眼睛把他追到悬崖峭壁时他惊叫一声醒来,原来是梦。胡厂长每天晚上都要做这样一个相同的梦。这天,胡厂长在抽完一支烟后,自言自语地说:“看来生活中真的充满眼睛。”第二天,胡厂长揣着画,提着包到公安局自首去了。不久,胡厂长的老婆和儿子到看守所来看他。胡厂长掏出那两幅画对年仅13岁的儿子说,“这是深刻的教训,长大后你要好好做人。”儿子接过画说,“这是我在夏令营认识的画友,当时我们互相留了地址,收信人我留的是你。我们互相交流画作,我画的寄给他,他画的寄给我,他爸好像是检察院的。”“啊”胡厂长听完儿子的话一下子晕倒了。(选自绝妙小小说2012年第1期)14小说题目“眼睛”有什么含义?(3分) 15从记叙的顺序来看,文章第段的内容运用了什么顺序? 有什么作用?(3分) 16文中画线的A、B两处,分别属于什么描写?表现了胡厂长什么心理?(4分)A处 B处 17请根据小说情节发展,完成下面的内容。(3分)胡厂长收到从检察院寄来的画有些害怕( )( )( )18如何理解“看来生活中真的充满眼睛”的含义。结合自己 的生活说说从胡厂长身上我们应吸取什么教训?(4分) 三、作文。(70分)19.二选一。(1) 阅读下面文字,按要求作文。水,在生活中无处不在。漫步雨中,你感受了它的清凉;独坐湖畔,你享受着它的宁静;面朝大海,你欣赏到它的澎湃。水,给每个人带来不同的感悟,孔子面对流水感叹时光之一去不返,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;老子由水联想到至善之德,“上善若水,水善利万物而不争”;李白借一泓清潭抒写深厚友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”水,让你想到什么?它又引发你怎样的思考?请以“水”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限。要求内容具体,认识深刻,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和地名。(2)“点赞”为一网络语言。来源于各大网络社区的“赞”功能。后引申为对(网络上的)某个内容(比如一条贴子、一篇文章或者一条微博等)表示赞同、喜爱。 请以“点赞”为题作文,不少于600字。20142015(上)九年级第一次月考语文试卷答案一、语言积累与运用(31分)1、背诵默写(14分)(第3小题4分,其余一题2分)(1)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。(2)浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计。(3)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(4)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(5)受任于败军之际,奉命于危难之间(6)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。2、填充歇后语(这也是知识积累)(3分)诸葛亮用兵神出鬼没 诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测 诸葛亮隆中对策有先见之明 诸葛亮三气周瑜略施小技 诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局 诸葛亮借箭有借无还3、品味名著。(6分)鲁智深大闹野猪林后逃出东京,见过张青孙二娘夫妇后来到二龙山欲入伙,可山大王邓龙不同意,后邓龙被鲁智深打败,上山不出。后来杨志也到了这里,在曹正的帮助下,杀死邓龙,做了二龙山的寨主。李逵,性格:鲁莽率直,嫉恶如仇。(人物1分,性格2分)4、语文实践活动。(8分)【活动一】(2分)人海中难得有几个真正的朋友,相信我们大家此时此刻和小刚同学一样,定是感慨万千,让我们和小刚同学一起来唱朋友别哭。【活动二】 (1)(2分)用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的(2)(2分)优势一:存储的信息容量大 优势二:具有纠错功能(3)(2分)材料一 、材料二 二、阅读理解(49分)(一)文言文比较阅读(18分)5(6分)(1)卑鄙:身份低微,见识短浅。(2)是:此(或“这”,或“这件事”)。(3)许:答应。 驱驰:奔走效劳 (4)市:买。 (5)诚:确实、果真6(3分)B7(2分)士争凑燕。8(4分)(1)三次到我住的草庐拜访我,向我询问当时的天下大事。 (2)于是不到一年,有很多匹日行千里的马送到燕国。9(3分)思贤若渴,尊重人才,虚心求教。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论