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滕王阁序同步练习 班级:_ 姓名:_一给下列加点的字注音。翼轸() 瓯越() 棨戟() 懿范() 襜帷() 潦水()骖 () 绣闼() 雕甍() 叨陪() 孤鹜() 彭蠡()遄飞() 睢园() 帝阍() 多舛() 睇眄() 簪笏()二找出下列句中的通假字并解释。(1)云销雨霁,彩彻区明 _通_,_(2)俨骖騑于上路 _通_,_(3)青雀黄龙之轴 _通_,_(4)所赖君子见机 _通_,_三. 解释重点实词的意思(1)十旬休假(2)躬逢胜饯(3)各倾陆海云耳(4)恭疏短引(5)家君作宰(6)时维九月(7)披绣闼(8)云销雨霁(9)逸兴遄飞(10)爽籁发而清风生(11)穷且益坚(12)谁悲失路之人(13)盛筵难再(14)他日趋庭(15)临帝子之长洲(16)彩彻云衢(17)舸舰弥津 (18)遥襟甫畅 (19)天高地迥 (20)气凌彭泽之樽 (21)命运多舛 (22)北海虽赊 四指出下列句中加点词的活用现象,并解释其意义。(1)雄州雾列(2)俊采星驰(3)目吴会于云间(4)梓泽丘墟(5)徐孺下陈蕃之榻(6)襟三江而带五湖(7)腾蛟起凤(8)屈贾谊于长沙(9)窜梁鸿于海曲(10)宾主尽东南之美五解释下列古今异义词在句中的意思。(1)千里逢迎古义:_;今义:说话做事故意迎合别人的心意。(2)孟学士之词宗古义:_;今义:常用来指学位。(3)俨骖騑于上路古义:_;今义:动身走上旅程。(4)穷且益坚古义:_;今义:贫穷。(5)序属三秋古义:_;今义:秋季,三年。(6)识盈虚之有数古义:_;今义:数字。(7)达人知命古义:_;今义:在某一领域非常专业的人物。六指出下列句子的句式特点。(1)童子何知(2)俨骖騑于上路,访风景于崇阿(3)穷睇眄于中天,极娱游于暇日(4)望长安于日下,目吴会于云间(5)奉晨昏于万里(6)都督阎公之雅望(7)宇文新州之懿范(8)渔舟唱晚七文学常识填空。(1)“江南三大名楼”是指_、_、_。(2)“初唐四杰”是指_、_、_、_。(3)骈文,是魏晋以后产生的一种新文体,据其句式特点,又称_,南北朝是其全盛时期。【文本研读】阅读下面的文字,完成14题。时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖 于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?1下列对有关语句分析不正确的一项是()A. “潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。B. “鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。C. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写秋水自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。D. “渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。2对文中运用的典故分析不正确的一项是()A. “怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。B. “屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。C. “酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍然达观看待。D. “阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。3翻译文中画线的句子。(1)遥襟甫畅,逸兴遄飞。(2)萍水相逢,尽是他乡之客。(3) 穷睇眄于中天,极娱游于暇日。(4) 怀帝阍而不见,奉宣室以何年?(5) 酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。【能力提升】1滕王阁序多处用典,表意精练含蓄,根据文意,分析有误的一项是()A.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中,“龙光”“徐孺”还是词语的减缩。 B. 有怀投笔,慕宗悫之长风 作者用班超投笔从戎典故暗示自己想要从军。其中,“投笔”是词语的减缩。 C. 非谢家之宝树,接孟氏之芳邻 说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居。 D. 他日趋庭,叨陪鲤对 典出论语季氏,王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。2. 找出与例句对偶式结构相同的一项()例:披绣闼,俯雕甍A东隅已逝,桑榆非晚B望长安于日下,目吴会于云间C云销雨霁,彩彻区明D潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫2江西滕王阁有一副对联,其下联的句序结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。上联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋水长天,幸此地湖山无恙下联:阁中帝子,问江上才人,古今才一瞬,比当年风景如何下联应改为:_3 年轻的王勃在写就滕王阁序并诗时正是怀才不遇之际,他在文中也寄寓了这种

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