员工考核方案.doc

东部教育 GuangDong East Education员工考核方案为进一步深化我校薪酬制度改革，促进考核工作制度化、规范化，强化竞争激励机制，客观、公正地评价全校员工的工作能力、工作态度和工作实绩，为教职工聘任、晋级、奖励量化提供依据，结合我校实际，特制定本考核方案。一、考核目的与原则1、考核的目：全面、正确评价教职工在本年度内的德、能、勤、绩等四个方面的表现，激发和调动广大教职工的积极性和创造性，提高思想政治素质和业务素质，认真履行岗位职责，提高管理水平，为完成董事会下达的年度经济指标而努力奋斗。2、考核原则：从岗位职责履行、业务水平、日常工作配合、工作态度、团队精神、建言献策等全方位的考核，质与量相结合的原则。非直接创收部门员工考核以考核“质”为主，直接创收部门员工以考核“量”为主。二、考核办法1、考核对象：全校在职教职工。2、考核时间：按月考核，即每月8日前上报上月考核结果。3、考核领导小组：成立由董事长、校长班子及各部室主要负责人组成的考核领导小组。4、考核规程：（1）实行逐级考核制，即上级对下级考核。（2）学年度评先/优工作，按月考核结果以平均分排名认定，不再另评。（3）月考核结果只在部门内部公布，学年总评结果经校长班子认定后在全校通报。（4）被考核人对本人或他人考核结果有异议，需三日内书面提出，由董事长或校长班子集体核实，并在5日内答复。5、考核等次：考核结果分优秀、称职、基本称职和不称职四个等级。优秀的在85分或以上（优秀者不超过被考核人员总数的30%）；称职8470分；基本称职6960分；不称职为59分或以下。(绩效工资=绩效考核金额考核分数100)注：有下列情况之一者，一票否决，考核定为不称职；（1）职业道德差，工作中出现严重失误的（由考核领导小组认定）；（2）明显违反校纪校规，影响很坏的；（3）有其它恶劣影响行为的；（4）不服从安排，故意顶撞领导，惹是生非，串通他人向学校提出无理要求的；（5）当月内事假累计超过一周，或病假累计超过两周以上的；（6）当月内无正当理由迟到五次以上或旷工一天以上的。 6、考核结果运用： （1）考核结果是考核工资发放额度的唯一依据；（2）考核结果作为晋升职称、评先、聘任、奖金计发等的主要依据，记入员工档案。 三、考核指标及评分标准一德（15分）拥护并积极倡导书院文化理念；积极参加各类培训学习、党团活动及其它集体活动；热爱教育事业，爱岗敬业，以身作则，为人师表，言行符合师德规范；工作积极主动，热爱和维护集体荣誉，服从安排；团结同事，尊重他人，有协作精神、奉献精神；遵纪守法，正确对待荣誉得失，不计较个人得失、名利。计满分。有如下情形者扣分： 不接受或认同学校办学理念及书院文化理念，不积极参与相关培训、讲座活动的，每出现一次扣5分。 言行不符合师德规范，侮辱学生或客户的或与之吵架的，每出现一次扣5分。 学生或家长或客户对教工有不良反映投诉经查属实的，每出现一次扣5分。 未经同意，私自调休、调岗、调课、停课、请人代课、代班的，发现一次扣1分。 无中生有，诽谤他人，在员工中闹不团结的每次扣1分，打架的扣2分。 有反映向工作对象索拿卡要，虚假报销，毁坏学校名声等，经核实每次扣5分。 出现安全责任事故，根据责任大小或造成不良影响程度扣1-10分。（由校考核领导小组视情况而定）因违法受公安部门处罚，或情节严重，受举报，造成恶劣影响的扣1-10分。二能：（30分）独挡一面，业务熟练，能够独立完成本职工作；能拟写并及时上交工作计划、总结并且质量较高；能草拟工作设想、建议，能够经常与本部室领导商讨，并提出合理化建议，解决工作中的困难和问题。计满分。1、岗位职责履行（20分）有如下情形者扣分或计分： 不能独立完成本职工作扣3分，业务不熟练扣2分。 按时制订工作计划，任务明确，重点突出，措施具体，进度合理，符合要求的记1分；及时积累个人实践资料，月末写出有一定价值的总结的，记1分。未按要求并及时上交计划、总结该项不得分。 全面履行个人职责，工作有系统、成体系，目标明确，重点突出，有实现目标的具体过程记10分。有一项职责未能履行或履行不到位的，扣 1分。2、工作效率与质量（7分）严格按照岗位职责有计划地开展工作，检查执行到位，质量保证，效率显著。记满分。如有以下情形者扣分：上班从事与工作无关的事情，比如串岗闲聊、上网私聊、上班瞌睡等，每发现一次扣1分。3、部门协作（3分）精神饱满，团结进取，有集体协作精神，积极主动帮助同事或其他部门工作，协调解决部门内外事务。记满分。拒绝协作他人或部门，或应付了事等，每次扣1分。三勤：（15分）出满勤，圆满完成工作任务。记满分。下列情况者予以扣分： 上班、培训学习、各类会议、其它规定的集体活动等迟到或早退一次扣1分。 旷工一天扣3分，各类其它规定的集体活动等缺席一次扣3分。 每月请事假二天以上（不含二天），每超一天扣1分。 享受手机通讯补贴，但无故不接听电话或关机，每次扣0.5-1分。 未按学校要求完成规定的任务扣5分。四绩：（40分）主要考核履行职责的效果，以及因此产生的绩效，创收部门可以直接以量化数据反映。考核评分标准：1、坚守岗位，尽职尽责，出色完成工作任务。2、各项量化考核指标达标，以数据说话。3、工作态度好，热心服务，有口皆碑。4、乐意接受临时性或份外工作，不计较个人得失。5、开源节流，勤俭办事。6、做事讲原则，做到客观公正。 四、附加分（5分）1、提出好