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第20课 联合国与世界贸易组织【学习目标】 1.掌握联合国、世界贸易组织的建立及影响。2.了解经济全球化趋势出现的主要原因；掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。3.通过分析经济全球化的影响,培养运用辩证法的观点全面、正确地分析历史问题的能力。【重点难点】1.重点：联合国成立及影响；世界贸易组织的成立及影响；经济全球化的表现和影响。2.难点：正确评价经济全球化。【学习过程】1.情景导入，生成问题2.自主学习第一个内容, 梳理知识一、联合国与国际安全： 成立背景: 成立时间： 地位: 总部：联合国 职责(宗旨) 主要机构： _ 组成职权（维和方式）： 作用：3.播放视频，回答问题，谈谈观看视频有什么感悟或启示。4.自主学习第二个内容, 梳理知识二、经济全球化与世界贸易组织 含义：随着世界经济的迅速发展，各国各地区之间的联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体，这种现象被称为“经济全球化” 形成的原因： （一）、经济全球化趋势 表现： 1、 成立时间：2、 宗旨：（二）、世界贸易组织 3、职能： 4、作用： 5、地位：5.合作探究：经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读下列材料:材料一为什么世界历史应从1500年开始?回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。 斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界材料二大工业首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了各国以往自然形成的闭关自守的状态。马克思恩格斯选集材料三当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3 000美元是给韩国装配工人的,1 750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买中国台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4 000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的这代表了当今全球产业的复杂关系。 美国前劳工部长罗伯特赖克材料四一幅关于经济全球化的漫画(1)关于“世界历史”何时开始的问题,材料一、二的认识有什么不同?（2） 材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,各国相继成立了哪些国际和地区性经济组织?(3)材料四中漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机
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