生活中的透镜.doc

独店中学学案设计科目：八年级物理 班级： 主备人：李春艳授课日期： 年 月 日 第 周 星期 总第 课时课题生活中的透镜学习目标1.了解透镜在日常生活中的应用。知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。2.经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。3.通过观看投影片，了解投影仪的成像原理。 4.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征重点知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。通过观察和制作，在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识。难点照相机、幻灯机、放大镜等生活中的透镜的使用考点照相机、投影仪、放大镱的成像规律学 习 流 程预习放大镜所成的像是 （填正立或倒立）的 （填实像或虚像）像；照相机所成的像是 的 像。投影仪所成的像是 的 像。课内探究FF左图是 的成像光路图，从图可知，它所成的像是 立、 、 像。像距 物距。FF左图是 的成像光路图，从图可知，它所成的像是 立、 、 像。像距 物距F左图是 的成像光路图，从图可知，它所成的像是 立、 、 像。像距 物距。从这三图可知实像是由光线 而成，虚像是由光线 而成。达标测试光学仪器成像特点像的大小正倒立关系虚像或实像物距（u）与像距（v）照相机投影仪放大镜独店中学学案设计科目： 班级： 学生： 批阅等次： 第 次批阅作 业1、幻灯机能把幻灯片上的景物的像变成放大的实像. 这时幻灯片到镜头的距离u为 （ ）A.u2f B.2fuf C.uf D.u2f 2、下列几种情况成实像的是( ) A.从平面镜中看到的像 B.从河水中看到的游鱼C.从幻灯机屏幕上看到的火车 D.从放大镜中看到的细菌3、我们经常提到的像：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；投影仪银幕上的像；汽车后视镜中的像其中( ) A.属于实像的是 B.属于虚像的是C.由于反射成的像是 D.由于折射成的像是4、幻灯机的镜头相当于一个 镜为了使观众看到正立的像，幻灯片要 (填“顺着”或“倒着”)插入架上用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成 像(填“实”或“虚”)。5、在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（ ） A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.汽车的后视镜6、老年人用放大镜看书，必须把书放在透镜的_位置，才能观察到_像7、用相机替同学“拍照”，并探索：要使所成的像更大一些，可采取什么措施？8、在玻璃圆鱼缸内游来游去的小金鱼，从侧面看起来比实际的大，这是因为（ ）A.水的圆形凸起部分相当于凸面镜，起了放大作用 B.水的圆形凸起部分相当于凸透镜，起了放大作用C.人看水中物体时，总比实际的大D.看到的是鱼的实像，比鱼的实际位置浅了，视角大了，所以看起来变大了9、下列关于像的说法中正确的是（ ）A.虚像能用光屏接收到 B.用眼睛观察到的像一定是虚像C.实像是由实际光线会聚形成的，能用光屏接收到D.虚像的形成遵循反射的规律，实像的形成遵循折射的规律10、某同学利用照相机拍摄景物时，下列做法中正确的是（ ）A.使照相机到景物的距离小于镜头焦距 B.使照相机到景物的距离等于镜头焦距C.使照相机到景物的距离大于镜头焦距 D.使照相机到景物的距离大于镜头二倍焦距11、 有一个盛满水的球形烧瓶，若将手