浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学《第9节 水的利用和保护》练习题（2） 人教新课标版.doc_第1页
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浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学第9节 水的利用和保护练习题（2）（无答案） 人教新课标版一、选择题1下列物质属于纯净物的是（ ） a橘子原汁 b葡萄糖 c食盐水 d纯净水2按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，可将下列各组物质分离的是（ ） a氧化铜和碳粉 b食盐和泥沙 c水和酒精 d水和牛奶3获得蒸馏水的方法是（ ） a沉淀法 b过滤法 c蒸馏法 d电解法4利用海水得到淡水，可采用的方法是（ ） a沉淀法 b过滤法 c蒸馏法 d电解法5净化的方法有很多种，下列净化操作，净化程度最高的是（ ） a蒸馏 b过滤 c吸附 d净置二、填空题6除去水中的杂质常用 、 和 三种方法。7水是一种宝贵的自然资源，试从生态、环境等多角度出发完成下列问题：（1）饮用水必须经过消毒和净化，净化常用的凝聚剂有 、 ，自来水消毒常用的消毒剂是 。（2）当水中有一些废酸排入时，有些积水中的碳酸钙就可以与它反应达到除掉废酸的目的，这说明天然水具有一定的 能力。8过滤法适用于 与 的分离，沸点不同的液体混合物的分离应该采用 法。三、简答题9过滤操作必须按“一贴、二低、三靠”的规范进行操作。试分别解释它们各自的意思并说明为什么要这样做？第9节 水的利用和保护（二）15、d、b、c、c、a6、沉淀、过滤、蒸馏 7、（1）明矾、活性炭、氯气（2）自净8、不溶性固体、液体、蒸馏 9、一贴：使漏斗内壁和滤纸间不留气泡。
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