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文档简介

自学导读单一、温故知新在（ ）内填上合适的数，并说明运用了什么运算定律。45+56=56+（ ） a+b=b+（ ）（25+49）+51=25+（ + ）（a+b）+c= +( + )二、新课先知1.观察主题图，说说你从图中了解到哪些数学信息。2.要解答“负责挖坑、种树的一共多少人”需要知道哪些相关信息？怎样列式？3.两种解法的结果一样吗？请你再写出几组这样的等式。4.观察这几组等式，你发现了什么？5.什么叫乘法交换律？用字母怎样表示？6.要解答“一共要浇多少涌水”需要知道哪些相关信息？怎样列式？7.说说两种方法每一步各求的是什么？两种方法有什么相同点和不同点？8.请你再举出几个这样的例子。观察这几组等式，你发现了什么？9.什么是乘法结合律？用字母怎样表示？三、预习体验试着完成课本“做一做”导学案一、自学检测 根据乘法运算定律填上合适的数。（课本25页的做一做）二、巩固练习1.下面等式分别运用了什么运算定律。2(34)=（23）4 （ ）6（2b）=6(b2) （ ）2345= (25)34 （ ）2.把相等的两个算式用线连起来。18+36 95aa95 45(25)(452)5 (a+c)+25 a+(25+c) 36+183.怎样算简便就怎样算。321258 251304三、课堂检测1.根据乘法运算定律在填数。（课本27页的第2题）2.解决问题（
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