拓展阅读《柔软的父亲》教学设计.doc_第1页
拓展阅读《柔软的父亲》教学设计.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

柔软的父亲执教：金湖枫叶国际学校 高长坤学习目标：1. 概括文章内容，把握人物形象； 2. 抓住对比手法，研读重点语句，理解其表达效果，感悟人物形象；3. 体会作者情感。教学重难点：理解“父亲”的形象特点及作者的情感。 课时安排：1课时学习过程：1. 导入：歌曲父爱如山情景进入，我们曾学习了朱自清背影,感悟人间至真之情，今天我们走进波佩柔软的父亲。2. 朗读课文，完成词语积累游(yu)弋(y)： 也指在水中游动。逡(qn)巡(xn)： 因为有所顾虑而徘徊不前。兢(jng)兢(jng)业(y)业(y)： 形容做事谨慎、勤恳。恣(z)肆(s)：指放纵无顾忌。收(shu)敛(lin)： 减弱或消失。3阅读文章，思考问题？(1). 阅读本文，本文写了几位父亲？概括文章写了父亲什么事？ 明确：这个北方粗粝的男人为了某个孩子捕捉蝌蚪，为了孩子的愿望而来；一位拳师父亲用粗糙强壮的手将“我们”轻轻摇醒，在同学未提请求的情况下，送给“我”和同学一玻璃瓶萤火虫，充满了童趣； 坚硬（沉默）的父亲在后门口为我洗澡，搓背。(2). 一篇文章写了这三位互不关联的父亲，内容是否过于散乱，你如何看待？明确：不散乱；或本文所写三位父亲的事件确实互不关联，但全文并不给人散乱的感觉。因为三位“父亲”都具有外表“粗粝”，内心“柔软”的特点。作者通过“柔软”这一共性，将三位父亲的事件连接在一起，使全文形散而 神不散。 (3) 文章写那位捞蝌蚪的父亲，为何要强调“面孔和身材都带有北方人的轮廓”？或描写“面孔和身材都带有北方人的轮廓”作用是什么？明确：细节（外貌）描写，一般而言，北方人形体、气质都比较粗犷。写这位父亲具有“北方人的轮廓”，意在突出其外表粗犷。对比，与下文兢兢业业地沿着栏杆逡巡捉蝌蚪形成对比，强调外表粗犷，意 在反衬其对孩子柔软细腻的内心。 (4). 这样的对比写法，试举一例，结合文章内容具体分析？明确： 拳师，其外貌描写“满脸横肉，彪悍异常”，令人畏惧；其细节（动作）描写一只非常粗糙强壮的手掌轻轻摇醒我们，送给“我”和同学一玻璃瓶萤火虫，慈爱而且浪漫。(5). 人们常说“父爱如山”，本文也是这么写的吗？本文的写法取得了怎样的效果？明确：说“父爱如山”，是表现父爱凝重深沉(或“坚硬”“沉默”）的特点。本文却是从突出柔软细腻的一面来刻画父亲。叙事角度新颖独特，给人一种与众不同的艺术感受。 (6). 从词语搭配和表达中心的角度，简要分析本文标题的妙处。明确：对比，“父亲”一词本是阳刚、粗犷的，以“柔软”来修饰，形成一种强烈的反差。这种反差激发了读者的阅读兴趣，令人思考，回味无穷。从表达中心角度看，题目形象生动地揭示出本文
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论