中心小学开展严禁体罚和变相体罚学生工作自查情况报告.doc_第1页
中心小学开展严禁体罚和变相体罚学生工作自查情况报告.doc_第2页
中心小学开展严禁体罚和变相体罚学生工作自查情况报告.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中心小学加强师德教育 开展严禁体罚和变相体罚学生专项治理工作自查情况的报告为进一步加强我中心小学行风建设工作力度，巩固师德活动月成果，结合上级要求我校进行了师德教育大讨论，组织全校教师进行学习反思，认真查找师德师风方面存在的不足之处，提出加强师德建设的具体措施，坚决杜绝体罚和变相体罚学生等行为。现将体罚和变相体罚学生自查情况总结如下：一、充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性1.组织教师专题会讨论表态。在会上，老师们纷纷发表意见，大家反思了在日常教学中的工作，没有体罚学生的恶劣行为；并且自觉监督本校教师，坚决杜绝体罚学生等行为。2. 教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违背教育规律，而且是违法侵权行为。我国义务教育法、义务教育法实施细则、未成年人保护法等法律法规规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为，它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。3. 体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定，对体罚学生造成伤害的，根据情节轻重，要分别承担三种法律责任：（1）行政法律责任，实施体罚者应受到行政处分或行政处罚；（2）民事法律责任，实施体罚者所在单位承担民事赔偿责任，实施体罚者不直接承担民事责任，但有被追偿的义务；（3）刑事法律责任，实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。二、加强教育和管理，杜绝体罚学生现象的发生1.学校高度重视，加强师德教育，弘扬高尚师德。学校加强督查，强化措施，要求教师要以 “爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”作为职业道德准则，认真学习中华人民共和国未成年人保护法、义务教育学校管理条例，针对体罚学生事件认真进行讨论，增强教师的事业心和责任感，提高教师依法从教水平。全校要进一步加强师德教育，引导广大教师弘扬高尚师德，以言传身教感染和教育学生。全体教师检查了自己以往的工作，全校没有体罚学生及从事有偿家教活动的现象，教师进一步表示，在以后的工作中，不断改进工作，坚决杜绝体罚和变相体罚学生事件发生。2. 学校切实加强教师队伍管理，严厉处理各种违规行为。 学校进一步完善制度，加强管理，严肃奖惩，把职业道德建设做为教师培训和考评的重点内容之一，把教师职业道德表现同教育教学奖惩、职务晋升、职称评聘、竞争上岗等紧密挂钩，实行“一票否决制”，对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为，一经发现，或举报经查实，将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人做出严肃处理。三、加强长效机制建设，防范教师违法违规行为的发生通过对教师体罚或变相体罚学生行为的自查，进
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论