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文档简介

18 教学目标：1. 理解分式的乘除法法则,并用法则进行运算。2. 理解并掌握分式乘方的运算性质，能运用分式的这一性质进行运算。19 教学重难点：分式的乘除法运算；分子与分母是多项式时的分式的乘除法。对乘方运算性质的理解和运用。20 教学方法： 启发式教学21 教学内容：1. 检查作业，解决疑难。归纳总结一周知识。2. 计算： ； 3. 分式乘除1. 法则归纳分式的乘法法则：分式乘分式，用分子的积作积的分子，用分母的积作积的分母。 分式除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 = ； = = 。 3.2 例题计算：（1） (2) （3） (4) 3.3 分式应用题 “丰收1号”小麦试验田边长为a米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田边长为（a-1)米的正方形，两块试验田的小麦都收获了500千克。（1）哪种小麦的单位面积产量高？（2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？4分式的乘方4.1计算：()2，（）3，()10=_,（）n=_。4.2 分式乘方法则分式乘方，把分子、分母分别乘方。 （）n_。4.3 法则应用例题计算：（1） ()2 ; (2) ()3 ()2运算顺序是先乘方，然后是乘除。5. 作业1）计算（）（）（-） （）2（）（）3 （-）6ab 2）代数式有意义的x的值是3）将分式化简得，则
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