七年级数学上册 3.2 一元一次方程的应用 打折销售问题课件 (新版)沪科版.ppt_第1页
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文档简介

3 2一元一次方程的应用 打折销售问题 列方程解应用题的基本步骤 审 仔细审题 透彻理解题意 即弄清已知量 未知量及其相互关系 找 根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系 这是关键一步 设 设一个适当的未知数列 根据相等关系 正确列出方程 即所列的方程应满足两边的量要相等 方程两边的代数式的单位要相同 题中条件应充分利用 不能漏也不能将一个条件重复利用等 解 求出所列方程的解 验 检验所求的解是否是方程的解 同时检验是否符合题意答 完整地写出答案 复习 3 2一元一次方程的应用 打折销售问题 3 2一元一次方程的应用 打折销售问题 销售问题中有五个基本量 成本 进价 售价 标价 利润 利润率 利润 售价 成本 利润率 实际销售价 标价 折扣率 1 进价为50元的商品 以60元的价格出售 其中的利润是 元 2 某商品每件销售利润是72元 进价是120元 则售价是 元 3 某商品进价为500元 标价是800元 若打8折出售 则售价是 元 利润是 元 利润率是 4 一件商品 进价是200元 提高40 标价 则标价是 元 再以8 5折出售 则售价是 元 利润是 元 利润率是 试一试 例1 一商店出售书包时 将一种双肩背的书包按进价提高50 作为标价 然后再按标价8折出售 这样商店每卖出这样一个书包可盈利8元 问这种书包每个进价多少 解 设这种书包每个进价x元 根据题意得 0 8 1 50 x x 81 2x x 8x 40答 这种书包每个进价40元 例2 某商品的进价为1600元 原售价为2200元因库存积压需降价出售 若每件商品仍想获得10 的利润 需降价多少钱 打几折出售 练习 1 某商品的进价为200元 标价为360元 打折销售的利润为8 则此商品是按几折销售的 2 某商品因换季准备打折出售 若按定价的七五折出售将赔25元 若按定价的九折出售将赚20元 则这种商品的定价是多少 2 有关题型 1 求进价 2 求标价 3 求打折率 4 求利润率 谈谈本节课的收获 1 销售问题中有五个基本量 成本 进价 售价 标价 利润 利润率 利润 售价 成本 利润率 实际销售价 标价 折扣率 知识方面的收获 能力方面的收获 情感价值观方面的收获 1 销售问题中有五个基本量 成本 进价 售价 标价 利润 利润率 利润 售价 成本 利润率 实际销售价 标价 折扣率 课后作业 1 甲商品的进价是1400元 按标价1700元的九折出售 乙商品的进价是400元 按标价560元的八折出售 两种商品哪种利润率更高些 2 小明去文具店购买铅笔 店主说 如果多买一些给你打八折 小明估算了一下 如果买50支 比按原价购买便宜6元 每支铅笔原价多少元 3 某商品进价是1000元 标价为1500元 商店要求以利润率为5 的售价打折出售 售货员可以打几折出售此商品 必做题 作业 某商场在某一时间对现有的两种不同型号的电视机进行了调价销售 其中一台调价后售出可获利10 另一台调价后售出亏本10 而这两台电视机调价后的售价恰好相等 那么商场把这两台电视机调价后售出 a 既不获利也不亏本b 可获利1 c 要亏本2 d 要亏本1 实践

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