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北师大版四年级摸底过关上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择合适的解释,将序号填在横线上。奇:罕见的,特殊的、非常的;出人意料的;惊异。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。_2.人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。_3.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。_香:(气味)好闻;食物味道好;睡得踏实;受欢迎,被尊重。4.一个金发小姑娘在席梦思床上睡得正香。_5.这苹果青里透红,散发着诱人的香味。_南康的柚子在全国各地都很吃香。_2. 下面划线字的读音完全正确的是( )A .覆(f)盖 懒惰(du) 山崩(bn)地裂B .脾(p)气 铿(kng)锵 应接不暇(xi)C .堤(t)岸 船舶(b) 搜(su)肠刮肚3. 照样子,在括号里填上恰当的词语。例:(倔强)的小红军(_)的桓景 (_)的林则徐(_)的嘎子 (_)的小泽征尔(_)的织女 (_)的小约翰4. 把下列成语补充完整。应接不_ _费心机 屏息_视 _所当然耀武扬_ 欣喜若_ 随_而安 神清气_5. 课文内容我知道。1. (1)题西林壁是_代著名文学家_的作品,诗中表现庐山雄伟壮观、千姿百态的句子_,而蕴含人生哲理、使人深思的句子是_。2. (2)北京的颐和园是个美丽的大公园,作者按照游览的顺序写出了_、_、_和_的美丽景色,表达了作者_的感情。3. (3)巨人的花园使我们体会到:_分享。4. (4)书信一般由五部分组成:称呼、_、结尾、_、_。5. (5)业精于勤荒于嬉;_。6. (6)人们常用“杏林春满”来赞扬_。6. 课文精彩内容我知道。1. (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,_地飞奔而来;那声音如同_好像大地都被震得颤动起来。2. (2)昨晚,我正在做一道数学题时,认真思考,反复计算还是找不到正确的解题思路,爸爸走过来给我做了指点,我很快就会了,这真是“_”(填古诗名句)3. (3)盛年不重来,_。7. 按要求改句子满月的小猫生气勃勃,天真可爱。改成感叹句:_改成反问句:_8. 吟诵古诗。1. (1)本学期,我们学习了两首“送别诗”,分别是_和_。我还能默写下其中一首:_ , _。_ , _。2. (2)庐山山峦起伏,不管从哪个角度看,发现每座山的形状、姿态各不相同,这真是:“_ , _。”9. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。1. (1)鸟的天堂课文中作者两次经过“鸟的天堂”,这“鸟的天堂”是指大榕树。2. (2)爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。3. (3)作者游览颐和园的顺序是:长廊佛香阁万寿山昆明湖。4. (4)“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。5. (5)科学只能改变人类的物质生活,不能改变人类的精神文化生活。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 在本学期的学习中,你最喜欢本册书的哪一篇课文?为什么?结合课文内容说说你的收获。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题 大树的自述我的名字叫大树,是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境,我们特别“卫兵”像魔术师一样,有时要变成“工厂”,有时要变成“机器”,有时又要变成一种“特种板”我们大树的第一个本领,就是吸进二氧化碳,吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的制造工厂,地球上的氧气早就被人类和各种生物吸究,生命也就不存在了。我们大树的另一本领是消音。噪音是人类的大敌,不仅干扰人们的谈话、通信影响人们的休息,而且长期受噪音影响,还会使人听力减弱,使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树,却站在抗噪音的第一线。我们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大?1. (1)在文中找出下列词语的反义词。 消失_ 破坏_正常_ 普通_2. (2)根据短文内容填空。 我们大树的第一个本领是_;另一本领是_。3. (3)找出噪音对人类造成影响的句子。4. (4)读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。13. 读诗文望洞庭,说说诗人都看到了什么?三、写作(30分)15. 写作 想象作文。请展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,我们学习的主要场所教室,一定会发生很大的变化,想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以未来的教室为题,写一篇作文。回顾2017年,感恩2017,

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