幼儿园小班关于水果的美术教案.doc

幼儿园小班关于水果的美术教案 篇一：小班美术：水果宝宝真好看 教学目标： 1.尝试用手指团纸、捏紧。 2.初步会用糨糊粘贴，保持画面清洁。 2.鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。 教学准备： 1.各种水果图片制成的PPT. 2.各种水果轮廓图 3.各色皱纹纸、浆糊。 教学重难点： 重点：给水果宝宝穿上相应颜色的衣服。 难点：幼儿用团纸、粘贴的方法粘贴水果宝宝。 教学设计： 1.欣赏教师师范。 师：“秋天到了，水果都收获了，你们都知道有那些水果成熟了？”幼儿自由讲述。（幼儿讲述过程中，教师请孩子说出XX颜色的XX）师：有水果的啊，那有什么水果啊？（葡萄，香蕉，苹果幼儿自由讲述）教师出示红苹果、黄香蕉、紫葡萄等水果宝宝。 师：今天我们要自己动手做水果宝宝，猜猜看，水果宝宝是怎么做的？ 2.粘贴水果宝宝 幼儿自选喜欢的水果宝宝。 幼儿选择自己喜欢的水果宝宝进行涂色。（结合上面说的XX颜色的XX，幼儿选择正确的颜色为自己选择的水果宝宝涂色。） 师：每一个小朋友都选了自己喜欢的水果宝宝，我们马上要做自己喜欢的水果宝宝。师：看看老师怎么做水果宝宝，等会我们自己做漂亮的水果宝宝，好吗？幼儿选择喜欢的颜色，尝试用团纸的方法粘贴水果宝宝。 3.看一看，谁的水果宝宝最可爱。 宝宝们本领真大，画的水果真好看， 将幼儿做好的水果宝宝展示，大家选择最喜欢的水果宝宝。 篇二：幼儿园小班美术教案：水果填色 目标：1初步学习向一个方向来回涂色。2会根据水果轮廓图选择相应的颜色笔涂色。 准备：教师示范用水果轮廓图。 过程：1引起幼儿涂色的兴趣。教师出示水果轮廓图。提问：这是什么?说说应该给这些水果穿什么漂亮的衣服?2示范涂色。涂色时用油画棒向一个方向来回涂。3练习涂色。鼓励幼儿大胆涂色，给水果穿上漂亮的衣服，提醒幼儿顺一个方向来回涂色，涂满、涂匀。4相互欣赏作品。 建议：1在美工区继续提供水果轮廓图让幼儿练习涂色。2幼儿可以尝试将涂的水果剪(撕)下来做墙饰，打扮教室。 评价：1幼儿能尝试用油画棒在纸上来回涂色。2能选用相似的颜色“给水果穿衣服”。 篇三：幼儿园小班美术教案：水果宝宝穿衣服(涂色) 活动目标： 1.能大胆地给水果涂上相应的颜色，继续学习朝一个方向涂的技能。 2.进一步感知水果的一些特征。 活动准备： 1、每人一份（红黄蓝绿）的油画棒及印画了苹果、香蕉、西瓜、葡萄的画纸 2、苹果、香蕉、西瓜、葡萄的图片 3、有过秋天水果的有关知识，学过故事水果屋 活动过程： 一、以水果妈妈做客的形式导入活动 1、今天有一些水果妈妈来做客，请你猜猜是谁？（教师逐一出示图片，让幼儿个别讲述） 2、这些水果都穿着什么颜色的衣服？ 3、通过游戏巩固对水果颜色的认知 “什么水果不见了？” “请你猜猜是谁来了？”要求幼儿集体说出“红苹果”等。 二、提出活动要求 这些水果妈妈还有许多宝宝没穿衣服，请小朋友帮宝宝来穿衣服好吗？ 怎么给宝宝穿衣服呢？宝宝和妈妈的衣服要一样，穿的衣服要漂亮能顺着一个方向涂不留小白点。 三、幼儿作画教师给能力弱的孩子给予帮助 1、注意或者握笔的姿势 2、引导能力弱的孩子选择到颜色再涂 活动反思： 这一活动采用了适合小班孩子的游戏活动，小朋友都能积极、专注地投入涂色活动中，尤其是陆苗、陆伊培等八个孩子涂得均匀漂亮，除了四个能力弱的孩子没完成，其他孩子都帮水果宝宝涂上漂亮的颜色。在活动前小朋友创编过儿歌水果歌，他们已有经验的基础上进行的游戏活动，使得孩子们都掌握了这几种水果的颜色。 在第二环节中小朋友的回答是多种多样的，有的以形状描述，有的以大小描述，有的以味道描述，把自己已有的经验通过语言描