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文档简介

长沙理工大学电工电子技术实习报告姓 名 : 陈占鳌 院 系 : 能源与动力工程学院班 级 : 自动化(热工过程)0701 学 号 : 200759190118 实习时间: 2010.04.262010.05.09实习地点:电子2C508C-电工2D50350指导老师: 马老师 刘老师电子工艺实习部分 实习目的: 1、掌握常用电子元件的识别方法 2、掌握基本的电子工艺焊接技能 3、掌握基本测量工具的使用 实验项目一:电源模块 实验目的: 1、了解直流稳压电源电路的工作原理 2、熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构 3、掌握电子电路焊接工艺中的基本技能实验原理:(如下图)直流稳压电源电路由变压整流滤波稳压输出四部分组成。三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号,05为输出电压值。如图所示:J1处是交流输入,其值大约为9V,其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流,再经电容滤波,最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压,其中电阻(R3)为限流电阻;发光二极管(D5)为电源指示灯。 注意事项: 1、整流二极管IN4007的负极(灰色)与电路板上相应位置对应。 2、三端稳压器7805从左到右分别为输入端(+)、接地端(-)、输出端(+)。 3、电解电容和发光二极管都有极性:元件长脚接高电位端(+)。 4、焊接元件时先安装电阻、二极管等需贴板安装的元件,元件插板时需注意,以免折断元件插脚。实验项目二:时钟模块实验目的: 1、了解时钟电路的工作原理。 2、熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性。 3、进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。实验原理:(如下图)555集成块是一种多用途的数字模拟混合集成电路,内部由两个比较器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成。如图所示,整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电路,最后由555集成块第三脚输出一方波信号。通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。注意事项: 1、熟悉555集成块的特性及应用。 2、强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应;如集成块没有圆弧,则以集成块上的小黑点为准。 3、焊接时应保证接触点良好,整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4、注意电解电容及发光二极管的极性,连接触发器模块电路中的一条中断 线。实验项目三:计数器模块实验目的: 1、了解计数器电路的工作原理。 2、熟悉集成块74HC93(四位二进制计数器)、74LS47(BCD-7段译码器)的作用和特性。 3、熟悉七段字符显示器(共阳极)的作用和特性。实验原理:(如下图) 如图三所示,四位二进制计数器(74HC93)对由时钟电路产生的CLK信号进行二分频和八分频输出。 BCD-7段译码器(74LS47)将74HC93输出的每四位二进制代码(一个BCD数)译成对应的7位高、低电平信号。7位高、低电平经过限流电阻后输出显示器显示。注意事项:1、复位按键的插入位置,即两管脚对应电路板上的相应位置。 2、集成块要插紧,保证集成块和插座之间接触良好。 3、整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4、数码管显示数字015,注:从数字9以后用特殊符号显示。实验项目四:跑马灯模块实验目的: 1、了解跑马灯电路的工作原理。 2、 熟悉电路中主要电子元器件集成块4017、74HC240的作用和特性。 3、掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。 4、进一步掌握焊接工艺的基本技能实验原理:由555时钟电路产生的方波信号,输入到10位计数分频器(CD4017),分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10D19上,D10D19循环依次点亮。由于74HC240只能对8位二进制数进行反相,所以电路中加入了两个三极管非门。三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至,则输出为高电平;当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态,则输出为低电平。注意事项: 1、注意集成块、三极管的插入位置,电阻阻值的识别。 2、整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 3、焊接时应谨慎小心,此电路焊点多且密。实验项目五:触发器模块实验目的: 1、了解触发器电路的工作原理 2、熟悉集成块74ALS74的作用和特性 3、进一步提高焊接技术实验原理:(如下图)电路采用了双D触发器集成块(74ALS74),所以有两路触发信号的输出。第一路:按触发键S2给出一个信号上升沿,电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端,高电平有效,J3接D触发器D输入端。实验中将J5、J4的短接卡短接为高电平(即短接靠近1处的两短路子),使D触发器D端输入信号有效, 然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存,其输出结果有Q和Q非两种,分别通过发光二极管D9和D20显示出来。同样第二路由S4为触发键,J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。注意事项: 1、发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和中断线的连接。 2、电路完成后,将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。然后短接J3给出低电平和高电平,再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果。 3、短接J6给出低电平和高电平,再按下S4,观察发光二极管D21和D22的显示效果。实验项目六:比较器模块实验目的: 1、了解比较器电路的工作原理 2、熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性。 3、进一步提高焊接技术实验原理:(如下图) 此电路采用了双路比较器LM393,一路用比较器产生一个方波输出,J9为输出端,可以通过示波器来观察,其探头分别接“OUT”端和“GND”端。另一路比较器为电压比较,电位器RT2为参考电压调节端,可以通过调节其阻值改变其电压值,电位器RT1为比较电压调节端。实验中我们可以先使参考电压不变,然后调节RT1,改变输入电压值,两路电压通过比较器比较,其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。注意事项: 1、注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。 2、连接中断线及示波器探头的接线端J9、J10。 3、注意电阻阻值的识别,发光二极管的极性应正确。电工工艺实习部分实习项目一、电工实习理论与基本技能训练实习目的:1、了解安全用电常识2、掌握常用电工器件的使用3、掌握电工基本技能实习内容:1、安全用电常识2、电工工具和材料的认识及其使用3、导线及导线与接线柱的连接4、布局和走线实习项目二:简单照明线路的安装与调试 电度表配电线路的安装与调试实习目的: 1、了解日光灯的工作原理。 2、学习安装简单的照明线路。 3、了解空气开关的作用和构造。 4、了解单相电度表的工作原理和构造 5、学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路。实习内容:一:简单照明电路二:电度表配电电路实习步骤: 1、先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好。 2、闸刀开关的安装,必须使闸刀向上推时为闭合状态,不可倒装。 3、拉线开关必须与火线串接,螺口灯头的螺旋套必须与零线连接。灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露,以防短路和触电。 4、闸刀开关的进线端用插头接线,接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸露部分相互接触而发生短路现象。 5、经检查无误后,在闸刀开关上接好功率相配的保险丝,装上灯泡后将电源插头插入实验室电源插座内,将闸刀开关合上,拉动拉线开关,看灯泡是否发光。 6、将插头取下,拆除电路。注意事项: 1、学生安装电路完毕后,须经老师检查方能接通电源。 2、出现异常情况,应立即拉闸断电,拔掉电源插头。 3、开关必须安装在火线上。 4、电度表应垂直于地面安装。 5、凡是导线接头处,都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好,不能用其它胶布代替绝缘胶布。 6、在拆除电路时,应首先将总电源断开,方能动手拆除电路。 7、严禁带电操作,以防触电事故发生实验项目四、点动、启动控制电路实验目的:1、了解交流接触器的工作原理和构造。2、了解按钮开关的构造。3、掌握点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法。4、掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用。5通过对点动控制和启动控制线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识。实验原理:1、点动过程:交流接触器中电磁线圈通电以后,通电线圈产生磁场,产生足够的电磁力,使衔铁吸合,衔铁带动触头动作,交流接触器中常闭触头断开,常开触头闭合。当线圈断电时电磁力消失,衔铁在弹簧反作用力的作用下释放触头,恢复原状2、在点动控制电路中,当电源接通后,按下按钮开关SB1,交流接触器(KM)线圈通电吸合,使主电路上交流接触器(KM)的三个常开触头闭合,三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1,交流接触器(KM)线圈断电释放,触头断开,三相电动机停止运转。3、启动过程:在控制电路中,当按下按钮开关SB1,交流接触器(KM)线圈通电吸合,三相电动机得电转动。当松开按钮开关SB1,由于交流接触器(KM)的一个常开触头自锁,仍然维持线圈的激励状态,使三相电动机继续转动。当按下按钮开关SB2,交流接触器(KM)线圈失电,触头释放,三相电动机停转。实验步骤:1、按图点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路启动电路与点动支路的不同点在于控制电路中多串联了一常开按钮SB3,同时在SB1上并联了一个接触器KM2的常开触头,它起到自锁的作用。2、线路接好后,经指导教师检查,方可进行通电操作。3、按起动按钮SB2,松手后观察KM1的接触情况4、按停止按钮SB3,松手后观察KM2的接触情况5、切断实验线路的交流电源,拆除电路。注意事项:1、接线时合理安排元器件位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。2、操作时要心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分,以免触电和造成意外伤害。3、要观察电器元件的运行情况时,必须在断电状况下小心揭开挂箱面板,然后接通电源再进行观察与操作。4、发现异常情况,必须立即断开电源总闸。实验项目五:顺序控制电路实验目的:1、掌握点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法。2、掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用。3、通过对点动控制和启动控制线路的实际操作过程,掌握由电4、气原理图变换成实际电路接线图的知识。实验原理:实验步骤:1、按图点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路2、KM1与KM2均接成启动电路,且在KM2的进线端接一个KM1的常开开关3、线路接好后,经指导教师检查,方可进行通电操作。4、按起动按钮SB2,松手后观察KM1的接触情况按停止按钮SB3,松手后观察KM2的接触情况按SB1,再按SB3检验KM1的常开是否还是接通的5、 切断实验线路的交流电源,拆除电路。注意事项:1、接线时合理安排元器件位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。2、操作时要心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分,以免触电和造成意外伤害。3、要观察电器元件的运行情况时,必须在断电状况下小心揭开挂箱面板,然后接通电源再进行观察与操作。4、发现异常情况,必须立即断开电源总闸。实验项目六、条件控制电路实验目的:1、掌握点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法。2、掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用。3、通过对点动控制和启动控制线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识。实验原理:实验步骤:1、按图点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路2、KM1与KM2均接成启动电路,且在KM2的进线端接一个KM1的常闭开关,在KM1的进线端接一个KM2的常闭开关3、线路接好后,经指导教师检查,方可进行通电操作。4、按起动按钮SB2,松手后观察KM1的接触情况按停止按钮SB3,松手后观察KM2的接触情况按SB1,再按SB3检验KM1的常开是否还是接通的5、切断实验线路的交流电源,拆除电路。注意事项:1、操作时要心细、谨慎,不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分,以免触电和造成意外伤害。2、接线时合理安排元器件位置,接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。3、要观察电器元件的运行情况时,必须在断电状况下小心揭开挂箱面板,然后接通电源再进行观察与操作。4、发现异常情况,必须立即断开电源总闸。实验项目七、三相电动机正、反转控制电路的安装实验目的:1、掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法。2、掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。3、掌握电器互锁原理以及应用方法。4、掌握交流接触器常闭触头在电路中的应用。5、了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。实验原理:1、为了避免接触器KM1(正转)、KM2(反转)同时得电吸合造成三相电源短路,在KM1(KM2)线圈支路中串接有KM2(KM1)常闭触头,确保线路工作时接触器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作(如图五),以达到电路互锁的目的。2、根据三相异步电动机的原理,要改变电动机的转向,只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置(即改变通入电动机的三相电流相序)。3、电路接通电源后,当交流接触器KM1通电后,在主电路中交流接触器KM1的三个常开触点闭合,电动机启动,沿一个方向转动(正转)。当交流接触器KM2通电后,在主电路中交流接触器KM2的三个常开触点闭合,电动机启动,沿另一个方向转动(反转)。实验步骤:1、按图接线,经指导教师检查后,方可进行通电操作。开启电源总开关,按正向启动按钮SB1,观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。2、按反向启动按钮SB2,观察并记录电动机的转向和接触器的运行情况。3、按停止按钮SB

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