高中信息技术学业水平考试试题.doc

高中信息技术学业水平考试试题一、单选题（每题1分，共20分）1在Word中，用鼠标拖动图片四周的控制点可以调整图片大小，但为了使图片纵横比保持不变，须拖动（D）。A左侧中间的控制点B上面中间的控制点C右侧中间的控制点D四个角的控制点2选择多媒体制作软件的基本原则是（C）。A尽可能选择高版本软件B尽可能使用功能强的软件C坚持“适用”原则D流行什么就用什么3下列选项中，没有应用人工智能技术的是（C）。A利用语音识别系统输入汉字B利用翻译软件实现中英文全文翻译C参加校运动会的乒乓球比赛D参加“全国中小学电脑制作活动”的“机器人足球比赛”4在Excel中，（A）是统计A1：A10单元格区域中数字个数的公式。ACOUNT(A1：Al0)BAVERAGE(A1：A10)CMIN(A1：A10)DSUM(A1：Al0)D保存信息5人工智能的目的是让机器能够（D）。A代替人类思考B和人一样工作C完全代替人的大脑D模拟、延伸和扩展人的智能6某校每年举办一次校园科技文化节，今年围绕“追求高尚文化、学习科学精神”的主题策划了“班级文化、歌咏比赛、征文比赛、学科知识竞赛、研究性学习公开答辩、书法、绘画、电脑制作评比”等项目，如果您参加了其中一项活动，您可以通过（A）了解本次活动的最新情况。A学校网站B百度贴吧CE-mailDQQ空间7在Excel中，公式SUM（D3:D7）的作用是（A）。A求D3到D7这五个单元格数据之和B求D3和D7这两个单元格数据之和C求D3到D7这五个单元格数据之比D求D3和D7这两个单元格数据之比8小明在参观学校机房的时候看见了许多设备，他想知道这些设备中有那些不是网络专用设备，你能帮助他吗？（C）A路由器B交换机CUPS电源D网卡9网页打开时出现自动飞入的文字效果，应使用的触发事件是（A）。A网页加载B双击C鼠标悬停D单击10以下关于流媒体说法正确的是（A）。A流媒体技术是利用流式传输技术，由媒体服务器向用户实时传送音、视频或多媒体文件的技术B只有视频才有流媒体C有了多媒体就有了流媒体D流媒体就是多媒体11张颖要制作一份电子板报，如果将版面设置为横排版式，应选择“文件”菜单中的（D）命令。A保存B打开C新建D页面设置12浏览网页时，将网页中的图片保存下来的常用方法是（C）。A将该网页添加到收藏夹中B将图片复制后粘贴到“我的文档”中C在图片上击右键，在出现的快捷菜单中选择“图片另存为”D使用“文件”菜单中的“保存”命令，保存为网页格式13文稿在打印输出时需要先设置好纸张大小，在Word2003中设定打印纸张大小的正确操作是（B）。A单击“视图”菜单中的“工具栏”B单击“文件”菜单中的“页面设置”C单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”D单击“文件”菜单中的“打印预览”14随着信息技术中（C）的快速发展和新材料的广泛应用，智能手机的人机交互由原来的键盘演变为现在的触摸屏，我们只要用手指轻轻地触碰显示屏上的图形或文字，就能实现对手机的操作，从而使人机交互更为直截了当。A通信技术B计算机技术C传感技术D微电子技术15兰兰对着手机说了一声“芳芳”后，手机立即自动拨出芳芳的电话，这其中主要应用了人工智能中的（C）。A图像识别技术B指纹识别技术C语音识别技术D字符识别技术16在Excel中使用公式会用到如下四个步骤：在编辑栏键入“=”；键入公式；按Enter键；选择需要建立公式的单元格。使用公式时，应按（C）的顺序进行操作。ABCD17王老师利用Flash动画给同学们演示地球绕着太阳公转与自转的过程，这是信息技术在（D）方面的应用。A金融商业B医疗保健C工业生产D教育教学18在Word菜单中，经常有一些命令是灰色显示的，如下图“窗口”菜单中的“并排比较”，这表示（D）。A应用程序本身有故障B系统运行故障C这些命令在当前状态下可以使用D这些命令在当前状态下不起作用19在网络中，很多病毒文件伪装成一般的文本文件的图标引诱用户点击，这是因为很多人都是通过图标来识别文件的类型的。正确地识别文件类型应该是看文件的（C）。A内容B大小C扩展名D存储位置20张老师使用Word软件出了一份测试题，试题有8页，当在第9页写参考答案时，想同时看到前面的试题内容，应该采用的方法是（D）。A上/下翻页B拖动滚动条C窗口重排D窗口拆分二、多选题（每题2分，共20分）1将文本信息数字化常用的方法有（ABC）。A：键盘录入B：语音识别输入C：光学字符识别输入D：将老师讲课的要点记录在纸上2下列关于HTML语言的描述正确的是 (ABD)。A：HTML文档是文本格式的文件B：HTML语言中可以嵌入多种网页特效代码C：不懂HTML语言的人无法制作网站D：HTML语言是通过一系列特定的标记来标识出相应的意义和作用的3信息技术主要包括计算机技术、微电子技术和（BD），简称IT。A：软硬件技术B：通信技术C：通用技术D：传感技术4下列关于网页、网站的说法，正确的是（AD）。A：网站是由一些互相关联的网页构成的一个整体B：主页不是一个网页，而是多个网页的集合C：常见的网站结构有树形、星形和混合型D：网页可分为静态网页和动态网页5.用FrontPage工具制作网页时，哪几种模式下可以修改网页（AB）？A：普通B：HTMLC：预览D：文件夹6关于信息技术对人类社会的影响，下列说法正确的是（ABC）。A：信息技术带来的一些负面影响是客观存在的B：信息技术推动了人们生活质量的提高C：过多地依赖于信息技术会使我们阅读书本、亲身实践、人际交往的能力弱化D：中学生还未接触社会不必考虑信息技术带来的负面影响7关于因特网中计算机的IP地址，叙述正确的是（ACD）。A：IP地址是网络中计算机的身份标识B：IP地址可以随便指定，只要和主机IP地址不同就行C：IP地址是由32个二进制位组成D：计算机的IP地址必须是全球唯一的8已知FTP服务器的IP地址为50，登录的用户名为：admin,端口号为23，通过FTP方式登录时，以下输入错误的是（ABC）A：50B：50:adminC：50/admin:23D：50:239信息社会给我们带来了新的机遇与挑战，信息化生存成为新的生活方式，要健康地使用信息技术我们要做到( BCD)。A：编写病毒程序以展示自己的非凡能力B：提高鉴别信息的能力与自我保护意识C：不沉迷于网络游戏D：自觉遵守信息社会的伦理道德与法律法规10下列软件中，适合制作电子报刊的是（AB）。A：WordB：PowerPointC：记事本D：Excel三、判断题（每题1分，共20分）1利用扫描仪附带的OCR软件，可以将报纸或杂志上的文字转换成可以编辑的文字，这是一种全新的文字输入手段，大大提高了用户工作的效率。（T）2获取信息的基本过程为：确定信息来源确定信息需求采集信息保存信息。（F）3机器人的智能是人赋予的，因此机器人能够和人一样去思考问题。（F）4信息是有价值的，它的价值不会因为时间的改变而改变。（F）5两种以上的杀毒软件尽量不要安装在一台计算机上。（T）6信息资源管理就是指使用数据库软件进行各类文档与数据的管理。（F）7机器语言和汇编语言都是计算机低级语言。（T）8计算机黑客一般是指非法编制计算机病毒的人。（F）9在获取信息的过程中，信息评价环节并不重要，可有可无。（F）10给操作系统“打补丁”是为了修复系统漏洞，防止黑客通过操作系统的漏洞对自己的电脑进行攻击。（T）11用Word2003软件进行图文混排时，插入的图片默认的版式是“衬于文字下方”。（F）12通过“文件”菜单中的“打印”命令可以完成“纸张大小”和“页边距”等内容的设置。（F）13阅读报纸与杂志时，我们可以自由决定自己的阅读速度与进度，可以更从容地对报纸与杂志上刊登的信息进行分析与思考。（T）14利用网络，可以采用文字、语音、视频等多种形式进行即时交流。（T）15在计算机中，各种媒体信息是以数字化的形式存储的，通常采用十进制。（F）16目录搜索引擎通常采用罗列目录的方式，引导搜索者根据分类目录查找需要的信息。常见的目录搜索引擎有雅虎、百度、新浪等。（F）17通过对数据库的数据进行查询、统计和分析，可以从中得到一些规律性的东西，使得我们对事物的内在特征有更加深刻的理解，并且为决策提供依据。（T）18发送电子邮件时，附件可以是任何类型的文件，文件大小也没有限制。（F）19国内一家卖砖头的小企业为了推销，向某门户网站的服务器连续发了三天的电子邮件，每天高达320万封！这种过量信息的产生和传播，每天都在发生，一定程度上导致了信息泛滥。由此可见，信息技术也会给我们的生活带来了消极的影响。（T）20网页中的图片大小可以任意调整。（T）四、操作题（共40分）1、word操作题(10分)打开C:MyExam文件夹中的“敬佩.doc”，按以下要求进行操作：（1）设纸张大小为16开（18.426厘米），右页边距为2.5厘米；（2）将第一自然段文字设为仿宋体，橙色，段后间距设为0.5行；（3）给文档加一个竖排文本框，文字内容为“敬佩”，字号为72磅，边框线设为“蓝色”，版式设为“四周型”，放在文本中间位置；（4）保存并提交文件。2、excel操作题(20分)某校高一年级有三个班，某次考试的成绩存放在“高一考试.xls”的不同工作表中。请打开C:MyExam高一考试.xls，进行如下操作：（1）将工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3的名称依次修改为“一班、二班、三班”，并在工作表“三班”后插入一张名为“全校”的工作表。（2）在工作表“全校”的A1单元格中输入“高一年级各学科成绩一览表”的字样，将标题行单元格（A1:H1）合并，行高设置为45，对齐方式设置为水平居中。将工作表“一班”中表头项目所在第3行拷贝到工作表“全校”中的第3行中。在工作表“全校”的单元格B4、B5、B6中分别输入“1班、2班、3班”的字样。（3）分别在工作表“一班、二班、三班”C4:H4区域中用AVERAGE函数分别计算各门功课的均分，然后将这些均分的数值拷贝到工作表“全校”中的相应单元格中，并保留2位小数。（4）在工作表“全校”内添加图表：图表类型为“圆柱图”，子图表类型设置为“条形圆柱图”；数据区域为单元格（B3:H6）。其余一律保持默认。（5）保存并关闭该文件，然后提交。3、frontpa