全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
小学一年级科学下册古矿小学邢新兰 谁轻谁重 背景和目标 从这一课起 学生将探索物体的一些重要性质 包括轻重 形状 流动性等 这些内容都是本单元的重点 直接指向希望学生形成的核心概念 物体具有质量 体积等 我们周围的物体 单元是整套教科书中物质科学内容的开篇 在第一课的学习中 学生已经初步认识并实践了一些观察 描述物体的方法 积累了一些关于物体特征的科学词汇 比如轻重 粗糙 光滑等 但还没有对这些特征进行深入的研究 在接下来的两课中 学生将会逐步认识物体的轻重和形状 科学概念目标质量是物体的基本特征之一 并且可以被测量 科学态度目标发展进一步研究物体的兴趣和愿望 科学探究目标用掂量 称量等测量方法可以比较物体的轻重 不同的方法可以导致比较结果的准确程度不同 轻重和大小适当的物体可作为称量的标准物 教学准备 为学生准备 乒乓球 木块 塑料块 小橡皮 大象皮各一块 简易天平一台 含称量盘 同样大小的回形针若干 学生活动手册等 教师准备 学生实验材料一套 班级记录表 我的课堂活动记录 谁轻谁重 谢谢 2018 4 3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电池及电池系统维修保养师岗前保密意识考核试卷含答案
- 长期照护师班组考核知识考核试卷含答案
- 制材工安全技能考核试卷含答案
- 农作物种植技术员安全教育水平考核试卷含答案
- 甘油精制工班组协作模拟考核试卷含答案
- 甲壳类繁育工安全综合竞赛考核试卷含答案
- 烧结成品工岗前日常考核试卷含答案
- 制帽工操作技能竞赛考核试卷含答案
- 糖艺师岗前生产安全考核试卷含答案
- 坯布缝接工安全防护水平考核试卷含答案
- 足踝外科进修汇报
- 【12篇】新部编版小学语文六年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案
- 船艇涂装教学课件
- 招标绩效考核方案(3篇)
- 500万的咨询合同范本
- 2025年贷款房屋转赠协议书
- 2025天津市个人房屋租赁合同样本
- 中药热熨敷技术及操作流程图
- 鹤壁供热管理办法
- 01 华为采购管理架构（20P）
- 糖尿病逆转与综合管理案例分享
评论
0/150
提交评论