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文档简介
中北大学金属切削机床实验报告 姓名: 学号: 学院: 专业: 2010年12月 实验一 普通车床各部件的结构和功用一、实验目的普通车床具有较典型的机械传动系统及操纵机构,应用了较多的机械传动机构如带传动、齿轮传动、链传动、摩擦传动、螺旋机构、凸轮机构、曲柄机构、杠杆机构等等和较多的机械零件如轴承、齿轮、链轮、带轮、键、花键、联轴器、离合器等零件。本实验的目的一是了解这些机构和零件是怎样组合完成一定的功用的;二是掌握以普通车床为代表的机床各部件的传动系统的传动原理及路线、结构特点和功用。二、实验内容1了解车床的用途、布局、各操纵手柄的作用和操作方法;2了解主运动、进给运动的传动路线;2了解主运动、进给运动的调整方法;3了解和分析机床主要机构的构造及工作原理。三、实验步骤学生在实验指导人员带领下,到CA6140型普通车床现场教学。1观察CA6140型普通车床的主轴箱结构,注意调整方法;2观察、了解进给互锁机构及丝杠螺母机构的工作原理;3根据实物了解车床主要附件的使用。四分析讨论题1.结合实验说明C6140机床主轴正、反转与操纵手柄位置的对应关系,并阐述主轴正、反转、停转的工作原理。2.根据实验观察和教材189页内容,绘出C6140车床主轴的结构。说明主轴中孔与莫氏锥孔的作用3.丝杠与光杠在结构上有何不同?作用分别是什么?如何操作才能使丝杠起传动作用?光杠传动与丝杠传动的互锁如何实现?4.根据观察阐述C6140车床组成部件的名称及作用。实验二 数控机床结构了解一、实验目的本实验使学生了解FA-40M型立式加工中心和CJK6163数控车床布局、主轴系统、进给机构、掌握立式加工中心刀库、换刀机械手、换刀方法,使学生进一步明确数控机床的特点和用途。 二实验内容使学生了解和掌握FA-40M立式加工中心的组成、主运动、进给运动传动关系、换刀机构,分析数控车床的组成、加工过程、进给运动、主运动传动关系、刀架结构的作用。三实验步骤1. 了解FA-40M立式加工中心的布局,掌握主轴系统的工作原理和结构特点及各部分主要零件的作用;2. 了解CJK6163数控车床的布局,掌握主轴系统的工作原理和结构特点及各部分主要零件的作用;四分析讨论题1. 标出FA-40M立式加工中心的主要组成部分名称,叙述FA-40M立式加工中心的工作原理与功能?2.标出FA-40M立式加工中心主轴系统结构各部分的名称(至少6个以上) 3.标出FA-40M立式加工中心刀库结构各部分的名称,并叙述换刀过程4. 标出CJK6163数控机床的主要组成部分名称,叙述CJK6163数控车床的工作原理与功能?5. 标出CJK6163数控车床主轴系统结构各部分的名称(至少6个以上)6. 标出CJK6163数控车床刀库结构各部分的名称,并叙述换刀过程实验三 数控机床典型部件解析一、实验目的掌握数控机床典型部件的机械结构与基本工作原理二、实验内容内容:轴承、滚珠丝杠副、伺服电机等数控机床典型部件结构的理解。三、实验步骤学生在实验指导人员带领下,到加工中心、数控车床现场教学。1. 观察、了解加工中心、数控车床伺服电机2观察加工中心、数控机床滚珠丝杠副3学习挠性联轴节与锥环联结4学习数控机床轴承四分析讨论题1.获取 FA-40M加工中心X,Y轴伺服电机及联轴器的图形,说明数控机床进给传动与普通机床进给传动的区别?2. 获取 FA-40M立式加工中心工作台滚动支承(滚动导轨)的图形,另写出几种普通机床滑动导轨的名称。 3. 获取FA-40M立
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