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圆明园的毁灭预习单 姓名:_ 学号:_为了让你对圆明园的了解更深入,让你的发言更加精彩 你需要完成以下任务()任务一:熟读课文要求1:请给117页所有课后生字注音,并在文中把生词圈出来,读课文两次,读准生词。 我能把课文读得(多选,打勾)正确( )有感情( )要求2:请你默读课文的2、3、4自然段,选择3个让你感受到圆明园昔日的辉煌的句子,把它画出来,在旁边写写感受。任务二:理解内容1、圆明园位于_,是一座_的_。2、圆明园的毁灭是祖国文化史上_的损失,也是世界文化史上_的损失。3、“不可估量”的意思是_4、课文有5个自然段,请你标注出来,并请你用小标题概括每个部分的段意。第1自然段:_第2自然段:_第3自然段:_第4自然段:_第5自然段:_ 任务三:资料搜集1、上网查找圆明园有多大?可以写在横线上,也可以另外打印。_(微信打卡)2、请你在网上查找以下景点是怎样的? (可以另外打印)查找资料后,分别用一个形容词描述以下景点,让这些景点通过你的描述升级,看谁的用词最准确,最吸引人。(请把形容词填在横线上)。1、_的安澜园 2、_的狮子林3、_平湖秋月 4、_的雷峰夕照 5、_的蓬莱瑶台 6、_的武陵春色任务四:看一看(认真的看!) 给巴特勒上尉的一封信 雨果(法国)作者简介: 雨果,著名作品有悲惨世界、巴黎圣母院等。被誉为19世纪最伟大的小说家、批评家等。罗曼罗兰曾评价他:所有伟人中,雨果是惟一活在法国人民心中的。写作背景:给巴特勒上尉的信是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用雨果的文坛地位,让他为英法联军“所谓的胜利”捧场,但雨果,这位正直的作家,始终代表着人类的良知,在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。雨果的可贵之处,不仅在于他站在了世界的角度,正义的角度,公开斥责英法政府如强盗一般,颠倒黑白,不以此为耻,反以此为荣;还在于他珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者。他在文中说:“岁月创造的一切都是属于人类的”他盛赞中华民族,表达了对中国人民的尊敬,愤怒地谴责了侵略者的罪行。原文:在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力成就尽在于此。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园,伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。这个奇迹已经消失了。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗在放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱子。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人
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