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文档简介

永川区中小学2008-2009学年度教育工作综合督导评估评分细则第一部分 中小学校一、依法治教(3分)1.制定有符合教育法律法规的办学章程、管理制度0.5分,缺1项扣0.2分;依法管理学校,保障师生正当权益0.5分(看资料记载,若有违背法律法规,损害师生权益的行为1件扣0.2分,扣完为止)。2.制定有近、中、长期发展规划和明确的办学目标0.5分,缺1项扣0.2分;运行机制和管理制度健全并考核落实0.5分(按党、政、工、团、教育教学、财务后勤、安全保卫分类,缺1类扣0.1分,扣完为止)。3.无违反教育法律法规的办学行为1分,凡有违反教育法律法规的行为不得分。二、教育教学(45分)(一)普通教育高 中(30分)1.总分100分,按“毕业率”占10%、“高考上线率”占40%、“重本上线率”占25%、“本科上线率”占25%进行记分。未下达“重本上线率”目标任务的学校按“毕业率”占10%、“高考上线率”占55%、“本科上线率”占35%进行记分。2.各校“毕业率”、“高考上线率”、“重本上线率”、“本科上线率”达到目标,得该项权重90%的分;超过目标按比例加分,加满为止;未达到目标在该项权重分90%的基础上按比例扣分(以差目标任务最多的学校的“差值比例”为计算依据,保底分为该项应记分的60%)。3.各校教学质量督导评估得分为:各项得分之和乘以教育督导评估赋分百分比。初中(30分)1.总分100分,按巩固率占20%、平均及格率占30%、联招上线比率占30%、升入永中比率占20%进行记分。2.各校巩固率、平均及格率、联招上线比率、升入永中比率达到目标,得该项权重90%的分;超过目标按比例加分,加满为止;未达到目标在该项权重分90%的基础上按比例扣分(以差目标任务最多的学校的“差值比例”为计算依据,保底分为该项应记分的60%)。3.各校教学质量督导评估得分为:各项得分之和乘以教育督导评估赋分百分比。三、组织人事(8分)1.党组织工作(1分):有支部工作计划、总结,按规定开展“三会一课”;党员发展好,党员作用发挥好;按时足额交纳党费。缺一项扣0.2分,共0.6分。宣传工作任务完成好0.4分,由教委办公室将各学校向教育工作动态全年上报信息的情况评为“优、良、中、差”四个等级,“优”计0.4分,“良”计0.3分,“中”计0.2分,“差”计0分。2.行政工作(1分):有学校工作计划、总结;定期召开行政工作例会;校长分工负责制落实好,有各类人员职责并落实好;成立了校务公开领导班子,制定了学校议事规则并按规则办事;有管理、考核评价制度。缺一项扣0.2分。3.“四名工程”(1分):“四名工程”有规划;“四名工程”按规划实施,效果好。缺一项扣0.5分。4.师德师风(1分):有师德师风建设计划、总结;有师德师风主题活动;有师德师风考核奖惩制度;师德师风合格率达99%以上。缺一项扣0.2分。5.教师教育(3分):有教师教育计划、总结;有教师教育措施;教师继续教育参培面和年度考核面达100%;学时学分完成率达98%;持合格教师资格证上岗率达100%。缺一项扣0.6分。6.离退休管理(1分):离退休管理工作有计划、总结;活动经费合理安排使用;离退休教职工活动开展好;离退休教职工作用发挥好。缺一项扣0.2分。四、财务后勤(8分)1. 财务后勤管理制度健全、详实,且公示规范(0.5分):查财务人员管理制度,财务收支管理制度,审批报销制度,校产管理制度,食堂管理制度,缺一项扣0.1分;有醒目规范的收费公示栏和收费公示表(0.5分):无收费公示栏扣0.2分,无收费公示表不得分;严格落实“一免一补”政策,无乱收费行为(0.8分):查相关资料,访问师生,有违规现象不得分;无强制学生消费现象(0.2分):访问师生,有强制现象不得分。2. 学校资产有专人管理,固定资产账册记录规范(0.5分):查账册,较规范扣0.2分;落实资产清查核实维护工作,校产管理好(0.5分):账实不符或实物毁损较多扣0.3分,发生资产被盗价值在5000元以上的不得分;后勤保障满足教育教学需要(0.5分):访问师生,查看资料和设施设备等,基本满足扣0.2分。3.预算执行好(0.5分):执行较好扣0.2分;严格执行财务收支两条线管理制度,无坐支现象(0.5分):执行较好扣0.2分,有坐支现象不得分;单据报销审批符合规范要求(0.2分):不规范不得分;无违反资金使用规定现象(0.5分):有违反现象不得分;严格执行政府采购政策(0.3分):基本执行扣0.2分;学校债务做到只减不增(0.5分):擅自新增债务,1万元以下扣0.2分,1万元以上不得分;食堂财务管理规范,资金使用符合规定(0.5分):基本执行扣0.2分;建设项目按基建程序和教委规定办理(0.5分):查阅资料和查看建设项目,基本按规定办理扣0.2分;校舍维修改造工作落实(0.5分):查看改造项目,基本落实0.2分;按时保质报送各种报表、财务资料(0.5分):基本执行扣0.2分。五、电教教仪(8分)普通中、小学1.领导重视(1分):有领导分管信息技术教育、远程教育、实验、电教、图书室工作(查学校领导分工)0.5分;在工作计划、总结中,对上述工作的开展有具体体现(查学校工作计划、总结)0.5分。2.功能室管理(1分):各室有专职管理人员且职责明确(查有关资料)0.6分;各室制度上墙(看现场)0.4分。3.配备使用(1分)(1)各功能室按标准配齐且不被挤占(0.3分):小学:实验室1间,阅览室1间,计算机网络教室1间(每间面积不小于普通教室);仪器保管室,藏书室,远教接收室各1间(每间面积不小于20平米)。初中:实验室:12个班及以下的学校1间;12个班以上的学校2间;阅览室1间,计算机网络教室各1间(每间面积不小于普通教室);仪器室2间,藏书室1间,(每间面积不小于20平米)直属学校:计算机网络教室至少1间、实验室至少3间(每间面积不小于普通教室),仪器室3间,藏书室1间、远程教育接收室各1间(每间面积大于43平米),阅览室12间(面积在100平米以上)。(2)各室仪器设备、图书资料按标准配齐(0.3分):查仪器设备量及完好率在95以上0.2分;查图书配备数量(小学生均10册以上,初中生均10册以上,高中生均20册以上)0.1分。(3)学校实训、信息技术教育、实验、电教、图书工作能正常开展(听汇报、查资料0.4分):实验开出率达标(查看资料)0.2分;图书借出率达标(查看资料)0.2分。4.管理情况(1.5分):室内整洁、布局合理(看现场)0.3分;仪器设备、图书资料陈列有序(看现场)0.4分;仪器设备、图书资料帐、卡、物相符(查看资料)0.4分;仪器设备、图书资料使用、维修有完整的记载0.4分。5.信息技术与远程教育(1.5分):(1)信息技术教育课按计划开课并有完整记载(看课表,查资料)0.3分;(2)严格按照重庆市农村中小学现代远程教育项目管理与应用工作考核办法开展工作,远程教育项目管理使用到位(1.2分):有现代远程教育领导小组、教研小组,经过培训的管理教师岗位稳定,未被调换(查看资料)0.2分;定期召开现代远程教育专题工作会,解决实际问题,每学期在2次以上(查看会议记录)0.2分;远程教育项目设备完好率100,未挪作它用(查看设备)0.2分;能完整接收卫星教学资源(查看资源接收登记薄)0.2分;学校制定了对教师应用现代远程教育资源教学的考核方案,并纳入对教师的综合考核(查看资料)0.2分;运用远程教育项目设备、资源教学,每周不少于20课时,并有完整记载(查看使用登记薄)0.2分。6.科室考核(2分):年度内仪器设备、图书资料有适当补充0.5分;抽查学生实验操作情况良好,实验教学绩效考核达90分以上0.3分;按时完成各种上报资料0.2分;积极组织师生参加各类培训、竞赛活动0.分;积极参加“课件制作大赛”,年度内上交课件12个0.2分;接入了宽带互联网0.2分。六、教研科研(10分)1.制度建设(0.5分):教科室(教科处、教务处)、教研组、备课组等教研机构健全0.2分;教研制度、考评细则和奖励办法完善0.3分。2校本教研(2.5分):有明确的教研主题与具体的教研计划0.5分;学科备课或年级教研活动每周不少于1次,且有主题、有备课或活动记录1分;教师上研讨课有执行教案和议课记录0.5分;配合上级教研机构做好调研视导工作0.5分。3质量监测(2分):做好单元检测和学期末、学年末的考试、阅卷、成绩分析等工作1分,并按时上报相关资料1分。4教辅管理(1分):使用经区教委审定推荐的教辅资料(含过程质量监控资料),无违规违纪行为计1分,有违规行为不得分。5教师发展(1.5分):有校本培训计划和专题培训资料0.3分;教师的科研成果和教研论文在永川区级以上刊物发表、获奖或出版0.5分;教师竞赛在永川区级以上获奖0.5分;指导学生在永川区级以上的比赛中获奖0.2分。6. 课改科研(2分):有永川区级以上的校本教研课题或校本立项教研课题(须在区教研室备案)0.5分;有研究方案、过程资料和成果材料1分;有研究性学习或综合实践活动的实施方案和过程资料0.5分。7.推普工作(0.5分):语言文字工作达到区语委办要求0.5分。七、民主管理(3分)1.教代会组织机构健全,每学年召开12次会议,有提案及处理结果,每年开展一次校处级干部评议(0.5分):教代会组织机构健全,每学年召开12次会议、有提案及处理结果0.3分;每年开展一次校处级干部评议0.2分。2.校长定期向教代会报告有关学校发展规划、财务预决算、奖金分配、大宗物品采购、基建等重大决策,有记载(1分):校长定期向教代会报告有关学校发展规划、财务预决算、奖金分配大宗物品采购、基建等重大决策0.5分,有记载0.5分。3.积极推行校务公开、有方案,成立校务公开领导小组,公开形式多样,内容真实可靠,有记载(1分):校务公开有方案,成立了校务公开领导小组0.5分;做到定期公开、有记载0.5分。4.工会围绕学校教育教学开展献课、说课,基本功训练和丰富多彩的文体活动(0.5分):开展了献课、说课活动并有记载0.3分;开展了文体活动并有记载0.2分。八、党风廉政(3分)1.建立并认真实施了党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制(0.5分):(1)上级及教委下发文件0.1分;(2)单位开展工作情况0.4分:按要求制定了分工包项及责任制0.1分;签订了责任书0.1分;有学习教育、活动开展、案件查办等记录或资料0.1分;年度自查及总结0.1分。2.开展了领导干部述职述廉、民主生活会及民主测评工作(1分):校级领导干部及中层干部述职述廉材料0.3分;民主生活会记录0.3分;民主测评资料0.2分;民主测评汇总公示情况0.2分。3.开展了廉政教育进学校、进教材、进课堂活动,校园廉政文化建设有体现(0.5分):(1)校园文化建设有无廉政文化内容、氛围营造0.1分。(2)活动开展情况0.4分:工作计划(方案)、班子搭建、分工等情况及年度总结0.1分;领导干部活动开展(学习讨论、心得体会,知识讲座、教案范例、警示教育等)0.1分;教师活动开展(学习讨论、心得体会、知识讲座、教案范例、警示教育等)0.1分;学生活动开展(主题班队会、故事演讲、报刊网站、手抄报、影视教育等)0.1分。注:检查打分以查看资料为主,可随机询问,每小项无材料印证扣掉该项分值,权重共2分。第四顶1分由纪检监察室直接评分。九、安全稳定(6分)1.学校安全稳定工作常规管理到位,安全隐患及时整改(实地考核,视情况评分)2分。2.学校全年未发生一起安全责任事故(发生一起安全责任事故不得分) 2分。3.学校全年未发生非正常上访(到渝进京)和集访事件,无群体性事件(发生一起事件不得分)2分。十、食品卫生(4分)1.检查考核(2分,共10项,每项0.2分,每项中缺一小项扣0.1分,扣完为止):食堂手续:有效期卫生许可证、个人健康证;超市手续:有效期卫生许可证、工商营业执照、个人健康证;集体经营:查看财务帐目、收支情况、帐目按期向教师会公布记录;规范建立台帐:查看台帐、货物进出情况;采购物品索证:当年有效证:供应方卫生许可证、个人健康证、工商执照,食品卫生合格检验报告(或质量检验报告),学校与供货方的合同;6个卫生档案:6个方面内容齐全(另表);食堂工作师生满意,教师、学生访谈;有开热水供应:有不扣分,无扣全分;安全措施落实:一查看食堂是否有10个管理制度装镜框上墙,二查看超市是否有6个管理制度装镜框上墙,三查看考核从业人员的奖惩记录,考勤记录,餐用具消毒记录,库房物品出入记录,四查看从业人员定期培训学习记录,相关管理人员对食品卫生安全检查记录;食堂每餐饭菜应留有样品并冰箱保存24小时。2.保健所考核(2分):未发生食物中毒和传染病流行事件;按时组织学生健康体检;学校机打井水质经检验合格,通过疾控中心查已检查水质学校名单。十一、档案管理(2分)1.学校档案管理体制、制度建设和硬件设施建设(1分):有校级领导分管、部门负责,配备专兼职档案管理人员,有

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