小学六年级科学下册各单元测试题　全册.doc

第一单元测试一、我会填。1、青春期男女 最先出现快速生长。2、 是由儿童向成年人过度的时期，女孩大约从 岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的 、 都发生着巨大的变化。3、人的一生大约可分 、 、 、 、四个阶段。4、人的一生要经过 、 、 、 、 、 、 七个时期5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是 开始。6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有 和 。7、人的一生有两次生长高峰期，第一次是 、第二次是 、8科学用脑的五要素是 、 、 、 、 。9. 和 是衡量生长发育最重要和最常用的指标10我们已经进入青春期,每天需要保证 小时的睡眠.二、我是小法官。1、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 （ ）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。 （ ）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。 （ ）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。 （ ）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。 （ ）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。 （ ）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。 （ ）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。 （ ）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。 （ ）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。 （ ）三、快乐ABC。1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高；C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。A、8 B、9 C、10 D、113、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ ）A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、不吸烟、不酗酒C、穿高跟鞋很美观，要多穿 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（ ）。A、动静结合 B、课程交替 C、勤于思考 D、 多睡觉5、古希腊神话故事中，把人的一生分为三个阶段，下列不输于此划分的是（ ）A、幼年 B、成年 C、青年 D老年6、60年后，我们会步入人生（ ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期7、12岁的姗姗同学处在人生的哪个时期 （ ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期8、在摇篮里捧着奶瓶的小宝宝处在人生的（ ）A、幼年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期9、正在快速生长、刻苦学习的人生时期是（ ）A、幼年期 B、青少年期 C、成年期 D、老年期四、连连看。呀呀学语 学龄期十月怀胎 青年期颐养天年 婴幼儿期抚育后代 成年期勤奋学习 胎儿期生长迅速 青春期努力工作 老年期五、智慧问答。1、简述青春期的心理特征?2、为了能有一个健康的身体，我们该怎么做？第二单元测试一、我会填。1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做 现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做 现象。2、 被誉为现代遗传学之父。 被称为“杂交水稻之父”3、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的 培育而成的。4、 和 是生命最基本的两种特征。6、用人工的方法也可以使遗传物质发生 ，科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如 ， ， ， 。7、变异一般有两种形式，一种称为 ；一种 。8、“龙生九子、各有不同”“一母生九子、连母十个样”“世界上没有两片完全相同的树子”是对 现象的描述。9、“种瓜得瓜、种豆得豆”“桐实生桐、桂实生桂”“物生自类本种”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”是对 现象的描述。10、除了人外， 、 也存在遗传。11、 使物种延续， 使物种后代出现差别。12、没有 就没有相对稳定的生物界，没有 ，生物界就不可能进化和发展。1写出一条有关生物遗传的谚语或俗语 1三叶草的变异状态是 。 与 是生命最基本的两个特征。除了父母的结合会出现变异者，生物 也会产生变异。二、我是小法官。1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。 （ ）2、生物的每一个特征都是能遗传的。 （ ）3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长的果大色艳，子少肉厚的。 （ ）4、大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故 （ ）5、用眼不当，造成近视是可以遗传的。 （ ）三、快乐ABC。1、生物遗传规律是孟德尔从（ ）中发现的。A、黄花 B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花2、生物的变异和遗传都是生物体（ ）的重要规律A、繁殖 B、应激素 C、适应性3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（ ）A、同一颜色 B、变异的 C、不同的4、一般来说，生物自身是（ ）变异的A、不可以产生 B、可以产生 C、有时可以，有时不可以5、下面哪些变异是不可遗传的（ ）A、近视眼 B 、这伙造成的残疾 C、杂交水稻 D、A和B四、智慧问答。1、请写出关于遗传与变异的谚语。（二至三条）2、生物变异现象有什么利弊？3、什么叫可遗传的变异？、什么叫不可遗传的变异？假如你有一块种满豌豆的菜地，现在你想知道豌豆有没有遗传现象，你会从哪些方面研究？第三单元测试一、我会填 1.第一块恐龙化石是在 年被发现的。2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的 或 ，如 、 、 、 等。3.如果把不同年代的 比做一本书，那么 就是书页中特殊文字。4. 提出生物进化是 的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著物种起源。5.自然界中生物，通过激烈的 ， 生存了下来，而 则被淘汰掉，这就是自然选择。6. 的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。现今所有的恐龙制品是根据 制作的。有些现代生物与远古的生物很相似，变化不大，他们被称为 ，我们所知道的有 ， ， ， 。8.澄江发现的动物化石表明，生命从 形式向 演变史一个突然的过程。9.宠物犬的出现是 的结果，利用了犬类繁殖过程过程中出现的 ，在人工控制下将人类需要的变异遗传下去。达尔文认为，生物正是通过 ， 和自然选择，从 到 ，从 到 ，种类由 到 地发展着，变化着。二、我是小法官。1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。 （ ）2.化石就是生物。 （ ）3.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。 （ ）4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。 （ ）5.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。 （ ）6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。 （ ） 7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。（ ）8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。 （ ）9.不同年代的地层中会出现不同的生物。 （ ）10.化石只能在沉积岩中找到。 （ ）三、快乐ABC。1.达尔文的巨著( )的出版，标志着进化论的确立。A天工开物 B物种起源 C自然选择2.生物通过遗传、变异，从( )到( )，从( )到( )，发展着，变化着。A高级 B复杂 C低级 D简单3.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。这属于（ ）。A自然选择 B人工选择4.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是( )色的了。这就是( )。A白色 B黑色 C自然选择 D人工选择5.下列生物中被称为“活化石”的是( )。A恐龙 B长颈鹿 C蟑螂6、恐龙是靠（ ）繁殖后代的A、蛋 B、胎生 C、卵生7、对生物由低级向高级发展和进化产生的影响不包括（ ）A、遗传B、变异 C、人工选择D、自然选择8、化石不能保存生物的（ ）A、骨骼 B、肌肉 C、内脏 D、B和C7、长颈鹿形成的原因是（ ）A遗传变异 B、适者生存 C、进化 D、以上都是四连线奇虾 现在已经不存在马长颈鹿 大熊猫 进化了渡渡鸟 人银杏白鳍豚 还是老样子五、智慧问答。1.恐龙的灭绝给我们的启示是什么？2。达尔文的经典进化论的那一个观点受到了挑战？证据是什么？3.列举出已经灭绝的物种和被称为“活化石”的物种。4、试用达尔文的自然选择学说分析青蛙的保护色形成过程？第四单元测试一、我会填。1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成 关系，如 ， 或 关系，如 ， 。2、生物之间像链条一样的食物关系，叫做 ，食物链上的生物，能自己制造食物的叫做 ，以其他生物为食的叫做 ，分解动植物残骸或废物的叫做 ，如 3、人类的很多行为直接破坏乐生态平衡，如 、 ，以及 等。4、水稻老鼠蛇这条食物链中共有 种消费者，生产者是 ，食物链的源头是 ，终点是 ，有许多条食物链组成的网状结构叫 。5、根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链 。6一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为他提供了 生存 、 生长 、 繁殖所必需的 、 、 、的条件，这样的生活环境被称为生物的 。7、生物学家给食物链上的生物起了不同的名字： 、 和 。8、生物连同他周围的环境叫 ，在一个生态系统中，如果 ， 及 的数量维护在一定的水平且变化不大，这种状态叫做 。苔藓适宜生活在 的环境，水稻生活在 环境中，蚯蚓比较喜欢生活的环境是 ， 的土壤中生物生活在不同的环境中，为了生存逐渐形成了 的本领，你所知道的有利于生物生存的本领有 ， 等。给仙人掌搬家，应给它们创设一个 环境，给起个搬家，要给他们创设一个 。中国已建有 个国家级自然保护区。二、我是小法官。1、沙漠中没有生物。 （ ）2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。 （ ）3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。 （ ）4、如果食物链断了，就会导致生态平衡破坏、失调。 （ ）5、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 （ ）6、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。 （ ）三、快乐ABC。1、下列生物中不属于共生关系的是（ ）A.啄木鸟和树 B.鸟和果实 C.虫和鸟 D.蜜蜂和花2、霉菌生长在面包上，他是（ ）A.分解者 B.消费者 C.生产者3、下列属于生活在南极洲的鸟类是（ ）A.野鸡 B.企鹅 C。大雁 D。老鹰4、下列生物中不属于敌对关系的是（ ）A熊和鸟B斑马和狮子C猫和老鼠D鳄鱼和鳄鸟5、下列可以保护生态平衡的是（ ）A滥施农药B过度放牧C过度捕捞D爱护森林四、智慧问答。1、仙人掌为什么能够耐旱？2、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？3、什么叫食物链？5、人类的哪些活动破坏了生态平衡？6、我们应该怎样保护生态平衡？第五单元测试一、我会填。1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙 ，人跑步 ，融化的冰 ，电脑 ，风筝 ，太阳 ，人的食物 ，水力发电 。能够使物体 或 的本领叫做能量，任何东西只要有 、 、 、 、 、 、 的现象，其中就有能量在起作用。、 我们身边的能量有 ， ， ， ， ， 等。3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。（ ）点亮台灯：台灯把电能 ；（ ）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（ ） ；（ ）吃饭后去上学：你把食物中的化学能 ；二、我是小法官。1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能。 （ ）2、能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果。 （ ）3、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约。 （ ）4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。 （ ）5、地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的。 （ ）三、快乐ABC。1、人类用的能源主要来自（ ）A、石油 B、电 C、煤 D、太阳2、下列能源属于不可产生性能源的是（ ）A、风能 B、太阳能 C、石油 D、地热能3、下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是（ ）A、潮汐能 B、热能 C、化学能 D、电能4、摩擦两块冰后冰的表面会逐渐融化，这主要是把动能转换成（ ）A、声能