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研究生学习1、我在第一学期刚开始，就下载了实验室里老师和同学已经发表的文章，这样我知道哪些人在做什么，哪些工艺条件我可以借鉴。因为我是工科，离不开实验，而做实验是很费时费力的，所以在实验室做器件之前，对器件进行必要的软件的仿真，这就需要学会一些科学软件，比如HFSS、ANSYS、MATLAB等软件。2、聪明的博士生，会先想出一个好的Idea，然后和老板说，甚至帮老板申请项目基金，老板自是高兴了，因此告诫博士生不仅仅学术做的好，而且也要帮老板排忧解难，这样老板和学生关系会融洽。3、要充分利用pdf的批阅功能。集中 时间阅读了约20篇文献后，最好做下资料整理，一方面回忆所看内容，另一方面从各个文 献中比较异同，对比思考，也许你的新的idea就在那一刻产生了。文献阅读多了，你就觉 得自己懂的东西太少了，这样就逼着你去查找更多文献、阅读更多文献，甚至是跨学科的 文献，这样大量的文献阅读能力和经验的积累，对你以后发文章很有帮助。4、（1）入学后规划自己的博士科研和生活；（2）学会查资料；（3）请教老师和同学；（4）合理安排科研和学习时间；（5）养成良好习惯，勤做实验记 录和文献批注，实验上总结教训，投稿时弄清步骤；（6）苦中作乐，合理消遣时间；（7）处理和大小老板的关系；（8）与女友处好关系，共同进退；（9）与宿友搞好关系；（10）适当发泄心中不满或者郁闷，不要憋在心里；（11）文章投稿掌握好时间点；（12） 做一些有意义的事情，这样一方面生活不会枯燥，一方面会有自我成就感；（13）在BBS上 或学术论坛上或专业QQ群上和其它人多多交流；（14）积极主动申请奖学金，一般来说， 高校的奖学金还是比较多，拿到奖学金起码能解决部分生活费问题。5、在高质量期刊（含letters）上发表论文的十个要素 一：原创性 二：创新性 三：题目合适 四：好的摘要 五：论文组织论证严密（逻辑性强） 六：图表清晰可靠 七：英语表达好，语法拼写等错误少 八：精选参考文献 九：LETTER要求投的文章要适合该期刊 十：可读性，好的文章通俗易懂，有影响力6、研究生必备四本(1)，实验记录本（包括试验准备本），这当然首当其冲必不可少，我就不多说了； (2)，Idea记录本，每次看文献对自己有用的东西先记下，由此产生的idea更不能放过，这可是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的； (3)，专业概念以及理论进展记录本，每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了；(4)，讲座记录本，这本本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不懂的地方，不可小视。7、论文写作要点(1)、选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄；(2)、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库 ；(3)、“选题新、方法新、资料新”的三新原则（老板教导的）； (4)、“新题新做”和“小题大做。总之，一点之见即成文。8、我老板平均每个毕业的博士都有6篇以上的SCI，他从来不强求学生发文章，只教如何做研究。下面的问题，他只和我说过一次，之后我的行动与之不相符就会被骂。现在成了习惯来这样思考，做事，发现真是事半功倍。(1). 你在做研究之前，想过结果能不能发表没有？往哪里发？(2). 写文章的高手是先把文章大框写好，空出数据来，等做完实验，填完空就可以发了。正谓心中有沟壑。(3). 在想不清楚要写什么，要发到哪里去，自己做的与同行做的有什么出色之处，之前，就不要动手做事。去看文献，去想。想不清楚就做，不如不做 要想这样子做，就得先看文献不是？要知道如何把文章架起来，要知道别人是如何讨论的，要知道你自己的数据是不是说明了与别人不一样的东东或别人没有做过。这个过程就是看文献，想的过程，这些搞清楚了，写就简单了。要是先做事，做完发现别人做过，或无法用理论解释，岂不是冤大头？9、，研究生期间我们应该做什么？ 1)建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面,过去和现在。2）掌握独立研究方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤。3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体力虽是八股，但却是整理思路，与他人沟通的有效结构，不可不重视。二，对本专业研究生作研究的要求：（1）人文与技术相结合（2）理论与实践相结合（3）渊博知识与独立思考相结合（4）理想精神与务实态度相结合三，个人管理包括：个人时间管理个人知识管理个人心理管理个人时间管理：1，目标 2，实现规划好的行动是成功的关键。3，分析的工作。将事情一一列出来。没有清单，所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。4，设定优先次序。5，专注力。6，时间期限和奖励。做完一件事情后给自己一点奖励。强迫自己设定期限。7，工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。8，注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”，会议。，会议有目标；，会议有议程；，准时开始准时结束。，关键成果领域。导师或者上级期待你完成什么？11，分批作业。相同的事情累计起来一起做。12，整洁。清理工作环境，前面只有你现在要处理的资料。，连续的工时。分钟，分钟的时间。一大早起床点左右的时间爱你可以连续工作几个小时，可以作一些创造性的工作，如写报告等。，利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上班路上的时间。，准时。，简化工作。，做久一点；，作快一点；，做重要的事情；，做自己拿手的事情；恶，少犯错；，发挥团队合作的力量。，学会说不。，平衡。真正重要的事情：身体健康，年轻的心灵，良好的人际关系。个人知识管理：其实质在于帮助个人提升工作效率，正合自己的信息资源，提高个人特呢竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各种资料，随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作，生活。从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下的内容：人际交往资源（如联系人的通讯录，每个人的特点与特长等）通讯管理（书信，电子信件，传真等）个人时间爱能管理工具（事务提醒，待办事宜，个人备忘录）网络资源管理（网络管理与连接）文件档案管理个人心理管理：就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足常乐，量力而行，研究和娱乐要相结合，凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨，不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？，正确面对困难，用辩证的眼光去看问题。10、研究生如何训练自己 （一）尝试接受挑战，勇于克服 研究生如何训练自己？就是每天、每周或每个月给自己一个挑战，要每隔一段时间就给自己一个挑战，挑战一个你做不到的东西，你不一定要求自己每次都能顺利克服那个挑战，但是要努力去尝试。我在我求学的生涯中，碰到太多聪明但却一无所成的人，因为他们很容易困在自己的障碍里面，举例来说，我在普林斯顿大学碰到一个很聪明的人，他就是没办法克服他给自己的挑战，他就总是东看西看，虽然我也有这个毛病，可是我会定期给我自己一个挑战，例如：我会告诉自己，在某一个期限内，无论如何一定要把这三行字改掉，或是这个礼拜一定要把这篇草稿写完，虽然我仍然常常写不完，但是有这个挑战跟没这个挑战是不一样的，因为我挑战三次总会完成一次，完成一次就够了，就足以表示克服了自己，如果觉得每一个礼拜的挑战，可行性太低，可以把时间延长为一个月的挑战，去挑战原来的你，不一定能做到的事情。不过也要切记，硕士生是刚开始进入这一个领域的新手，如果一开始问题太小，或是问题大到不能控制，都会造成以后研究的困难。8. 留下时间，精致思考 还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜，很重要的是在现象之上作概念性的思考，但我不是说一定要走理论的路线，而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步， conceptualize 你所看到的东西。真切去了解，你所看到的东西是什么？整体意义是什么？整体的轮廓是什么？千万不要被枝节淹没，虽然枝节是你最重要的开始，但是你一天总也要留一些时间好好思考、慢慢沉淀。 conceptualize 是一种非常难教的东西，我记得我念书时，有位老师信誓旦旦说要开一门课，教学生如何 conceptualize ，可是从来都没开成，因为这非常难教。我要提醒的是，在被很多材料和枝节淹没的时候，要适时跳出来想一想，所看到的东西有哪些意义？这个意义有没有广泛连结到更大层面的知识价值。 人一天只有二十一个小时，另外三小时是要思考的。我觉得这句话大有道理，可是我觉得三小时可能太多，因为研究生是非常忙的，但至少每天要留个三十分钟、一小时思考，想一想你看到了什么？学习跳到比你所看到的东西更高一点的层次去思考。 9. 找到学习的楷模 我刚到美国念书的时候，每次写报告头皮就重的不得了，因为我们的英文报告三、四十页，一个学期有四门课的话就有一百六十页，可是你连脚注都要从头学习。后来我找到一个好办法，就是我每次要写的时候，把一篇我最喜欢的论文放在旁边，虽然他写的题目跟我写的都没关系，不过我每次都看他如何写，看看他的注脚、读几行，然后我就开始写。好好的把一位大师的作品读完，开始模仿和学习他，是入门最好的方法，逐步的，你也开始写出自己的东西。我也常常鼓励我的学生，出国半年或是一年到国外看看。像现在国科会有各式各样的机会，可以增长眼界，可以知道现在的餐馆正在卖些什么菜，回来后自己要作菜也才知道要如何着手。研究生如何有效阅读文献？！( 转载)研究生如何有效阅读文献？！要明白此问题，我们首先需要明白为什么要查阅并阅读大量文献？！查阅大量外文文献，然后从文献的文献再去查找，如此往复循环，你的idea不知不觉中就被启发开来。我们老板说过，看文献，最重要，最有权威，也最有深度的是什么，就是你查找的文献的文献。读文献一定要注意文章后面列出的参考文献,按图索骥,就很易找到更多文献,而且被引次数越多的越重要!通过搜索参考文献的作者,期刊目次找到更多该领域的文章.那么，我们研究生们该如何阅读文献呢？如何阅读文献最有效？！一、看文章时作笔记阅读笔记本可按不同的内容进行分类摘录，如：进展，研究方法，实验方法，研究结果等，并可加上自己的批注。对于笔记要定期总结（总结过去已经做过什么-做到心中有数；现在进展到什么程度-知彼；从中发现别人的优点和不足。预测将来的热点和发展方向-才能准确出击，找到自己的方向和目标！）。我们要着眼于将自己的成果往SCI上发，所以对一些经典的陈述，要有选择性的标记并记下来。另外，有的时候想到的思路，闪过的想法，作笔记记下来，随时查一查，可能时间久了自然就有新的看法。勤思考不单单是了解别人做了什么，还要考虑别人没做什么，或者他的实验能不能和他的结论吻合，数据可不可靠等等。用图表的方式将作者的整个逻辑画出来，逐一推敲，抱着一种挑的心态想。带着挑剔的眼神去读文献，不要盲目崇拜，有些东东自己作作，发现并不是那么回事，自己要动手，自己更要动脑。看文献中懂得抓重点，找思路。主要是学习别人的IDEA。也就是看了文献问几个问题，文章的技术突破口在哪里。比如一大堆专利讲了很多种分离方法，关键不是看它先做什么后做什么，而是想这个分离方法的依据是什么，为什么人家会想到这个方法，是不是还有其他方面的物性可以利用为分离的依据。多与人交流，是提升自己的极好方式和导师谈谈你的想法，交流一下各自所了解的所在领域某一方向的研究进展；与相关方向的牛人谈谈，对自己的启发要比看文献大的多。不仅与本领域的牛人交谈，还抓住机会与其他领域的牛人交谈，牛人的一句话，有时你读半年书都读不来的。特别是其他领域的牛人，他没准就给你一个金点子，特别是在中国，牛人一般对外行人不怎么保守。集体讨论非常必要，找几个志同道合的人一起，文献人人都有一份，每人分工读不同的文献，然后大家坐到一起。顺序开讲，互相讨论。这样，文献量是不是就成N次方增加了！还有就是采用比较阅读：观点相反的论文可以参照来读，品味一下双方的观点。还有就是与原著同时发表的其他专家的述评、原著发表后的读者质疑，都应当和原著一起读。比较一下，就可以看到自己的差距了。读论文的时候最有意思的事情是发现一稿两投。我的意思是不少作者把同一科研数据写成相似主题的不同论文，或是在前面的基础上又有了新的发展变化。这时，如果你的课题与此类似，你的好运也就来了。因为能通过深入比较这几篇文章的异同，发现作者（或科研小组）对同一组数据的不同看法、思路的演变，或者发现作者本想隐藏的真正方法。我就是在分析了同一科研小组的类似实验后，迅速发现自己实验失败的关键原因，短时间内成功完成动物模型制作的，为进一步实验打下了基础。做技术的要善于比较和发现，一些技术含量高文献，不可能把要点都报道出来，中文如此，英文也是如此。比如一篇专利中有很多的Sample，而每个的条件或配方都不同，这时要多比较几个同类文献，看其共同点在那里。这点在制药和表面活性剂行业还是要注意的。全面参考国外文献。一定要清楚，国外文献也有一些不可信的文章；另外一种现象就是关于重点的关键的东西他会略去不写，有时一些细节的东西他也不会写的。问题是各人省略的关键和细节不尽相同,你便从对比中发现他们研究的脉络和问题的关键所在。研究生期间的学习计划来源：张玉珍的日志的研究生学习计划转过来的，写得不错，值得一看！硕士1年级第1学期 入学后按计划填写攻读硕士学位研究生课程计划。本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。第2学期 完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间，同时也是对你学习能力的考验。 第1学年，除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出12篇文献综述报告；同时，一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉，以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。研一：学习+看书研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点：1. 读书要搏而深可在开始博览群书，在大体上形成一定的专业概念，之后开始系统地读书，可以根据专业的体系和结构去看书，补充以前所欠缺的知识，争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构，即在知识面上如T的横一般宽广，在专业深度上，则如T的竖一样深入。2. 学会提取知识这是知识爆炸的世界，如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养，成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决：一是读名著；二是区别对待不同种类的书，书分两种一种可以从中汲取大量的营养，这种书应该细细品味，要精读：另一种可以给你惊喜，这种你只需要略读找准其兴奋点即可。3. 学会在书中发现问题孔子云“学而不思则惘，思而不学则殆”。因此，大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠，然而批判思维却是研究生所必须具有的，所以在读书过程中我们不能一味的汲取，要带着批判的发现问题的态度去看书，最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳，将“读”与“思”动态地结合。同时，注意做好读书笔记，笔记要尽量地详尽和深刻，以备将来写作和思考之需。硕士2年级 采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位，请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会，至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。 这一年，你可能有了更多自由支配的时间，这是你感到轻松和愉快，这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇文献阅读报告，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是你的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，你首先要在某个专题上超越自己的导师。 按照通常的要求，这一年你必须要开题，且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果（进展）写成paper，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔你的视野，改进你的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果，你必须要有好的 idea or innovation. 开题前，确认你已修够了研究生培养方案中要求的学分，完成学位论文开题报告。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年（或下一年度初），你还得接受中期检查，填写研究生中期检查表。通过筛选的同学将正式继续论文阶段，未通过的同学将提前毕业(不授学位)。研二：写作+看书研二主要是多多参与项目，经过研一的理论沉淀，开展项目或研究，能够形成自己的想法，才能够有创意，顺便也可以对毕业论文有所准备；看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。首先要做的就是勤练笔，多看，多写。并且在写中发现不足，找出问题，再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔，这就是写作经验欠缺而造成的，一方面，我们可以多写，先从小文章入手，以练笔为主。文章要注意有文采，即使是学术论文，一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势，还要注意学术的严谨，论文格式的规范。另一方面，可以由模仿入手，多读大家的作品，从作者的角度去思考别人为什么这样写，这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性，再转到自己的写作之中去运用，将对我们的写作帮助极大，这样也容易发表。在写作中看书，在看书中写作。不要给自己太大的压力，多练、多看，文章自然就会出来了。硕士3年级第1学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。研三：考博+找工作研三就是写毕业论文，实习，找工作了，有了前面的理论沉淀+实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是，三年级就重点着手于自己的人生目标考博或找工作。考博的同学应保证一点，从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础，之后在三年级全力以赴地准备考博。另外，考博时的面试是影响你是否考得上的关键所在，不过，面试短短的时间也是你长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚，最好从研究生一年级开始定下目标，并且长久努力。此外，在研三中毕业论文成