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师之楷模 德之典范 在文良俊老师退休欢送会上的发言 湖北省松滋市斯家场镇文家河小学 刘昌彬尊敬的文老师、各位老师们： 大家好，在文老师即将退休之际，我们全体教师齐聚一堂，为此而举行欢送会，来为我们的文老师辞行。文老师在教育战线工作40年，在文家河小学与我们并肩战斗八年，是一位正直开明、师表高尚的德者；是一位底蕴深厚、卓尔不群的智者；是一位久经考验、值得信赖的仁者。 文老师师德高尚，堪为表率。他当过老师、当过主任、当过校长，不管教什么学科，担任什么职务，都表现出他的人格魅力。始终服从领导，关心下属；始终克服困难，服从大局；始终公道正派，与人为善。作为一名老同志，在我校担任六年级数学、科学教学，兼任六年级班主任，管理学校财务，坚持正直公道，不偏不倚的处世思想；坚持教学第一，质量至上的敬业思想。在学校不搞小团体，小帮派，不论遇到什么事情，始终站在公正的一边，始终站在学校的一边，始终站在领导的一边，是学校不可多得的中流砥柱。他是我的老师，年长于我，但工作上我是校长，他一直尊重我、体谅我，并时常为我出谋划策；有时因为工作，我亦批评过他，但文老师都能以其博大的胸怀和崇高的风范正确对待，很多次使我深受感动。他一生淡泊名利，从不追名逐利，从不向领导提出无理要求，时时体现出一名优秀共产党员的高风亮节。他有一句戏言：我钱挣得少，就差点吃，哪个晓得呢!对工作，他默默地去完成；对业务，他潜心地去钻研；对学生，他真心地去关爱；对同事，他善意地去相处；对事业，他不倦地去追求；对金钱，视如身外之物；对名誉，看得很淡很淡；对成绩，他从不炫耀。有的只是默默无闻，无私奉献。淡泊名利，宁静致远。2009年文老师荣获松滋市金松教育奖，受到时任市长洪文革同志的亲切接见，其先进事迹也见诸于松滋报告2011年第3期，感动了不少松滋读者。 文老师功底深厚，业务精湛。他长期从事小学、初中数学教学工作，对小学、初中数学知识结构、知识系统了如指掌。2002年，全镇民师“民转公”复习，需要请一名辅导老师。记得当时在校长会上讨论人选时，大家一致推举文老师，特别是时任普教文良述同志的一句话我至今记忆犹新：文良俊老师对小学数学像走大路，他来辅导，我们考生的平均分数至少提高10分。他为我们做数学辅导，将小学数学知识分类整理、系统辅导，使我们获益匪浅，切身感受到了他的大家风范和深厚扎实的数学功底。 2004年，我们有缘相聚文家河小学。第一年，我和文老师同教六年级数学，我经常向他请教，他也毫无保留地给我答疑解惑。经过几年的接触，我基本了解了文老师的教学风格：他善于调动学生学习数学的积极性，培养他们的兴趣；他的每一堂课不是为了教而教，而是瞻前顾后，将前后知识进行有效链接，从而使学生学得的不仅是知识，而是数学系统；是能力的培养，是思维的拓展，学生的成绩提高很快。我多次将文老师的教学经验在中心学校汇报介绍，得到了几届中心学校领导的一致认可。他教学成绩斐然，连续8年六年级市级抽考成绩均在前四名。我也是老师，看到文老师的成绩，我在欣慰的同时，也在扪心自问：我能做得到这样的成绩吗？我自惭形秽，不得不惭愧地感受到：差距之大，只能望其项背。 前些年，市教科中心一直举行全国、省级小学数学奥林匹克竞赛和数学邀请赛，文老师一举突破前若干年全镇无人问津全国高奖大奖的局面，连续四年辅导学生在全国、省级获奖达到十七人次，这恐怕是我们一辈子也难做出来的成绩，他却在倏忽之间轻易获得。这并不是偶然的，而是他深厚数学功底和顽强敬业精神的必然显现。 白鹤山村向支书的儿子向江山，曾在我校就读六年级，受教于文老师名下，他逢人对人讲了好多年：我的儿子在文家河读六年级很统了点货，数学进步很大。这是真话！文老师课堂教学水平高，他对学生从不搞题海战术，从不搞加班加点，学生学得轻松愉快；每学期都为我们提供公开课、示范课，从未因为年纪大而推辞过。被安排授课后，他积极准备，认真备课，让听课者受益良多。文老师能力超强，工作负责。在文家河小学8年，文老师一直担任六年级班主任工作。我们都知道六年级学生是全校学生的大哥大，他们胆子大、老油条，调皮生、调皮事最多，最不好管，但文老师通过培养学生的班集体观念，热爱班集体意识；培养学生干部，让学生自己管理自己的方式方法，使六年级学生一直在安全、文明、守纪、学习等方面都起到了良好的带头作用。 每每六年级学生毕业之际，只有学生对学校的留恋，对老师的留恋，并无恶意违纪之现象。他的学生毕业之后，有很多学生记得他，并不时来校与他交流学习心得与经验，由此可见他们对文老师的信赖与喜爱。 他关心爱护学生，胜过爱护自己。对班上每一位同学都平等对待，不歧视任何一个学生；他是学生的严师益友，学生对他既敬畏又亲近，常常在下课后、考试后就有学生和他讨论问题，有时还会发生一些争论；而当文老师安排学习任务时学生又会坚决地服从。他关心学生的饮食起居，有一次夜晚，下着大雨，班上的学生刘彦君发高烧，文老师知道后马上把他送到村卫生室，两人共用一把伞，他把伞完全遮到学生身上，而自己却淋成了落汤鸡 他当六年级班主任八年，有全校最大的卫生责任区，每次他都把学生分组安排，分工负责，加上他经常地身体力行，执帚帮忙，六年级教室、寝室、卫生区一直做得很好，多次被评为常规管理、卫生管理“先进班级”和“优秀文明寝室”。在七年的迎接全市义教质量综合评估中，他负责体育一块的工作，他积极主动，研读文件，整理资料，强化训练，创造性地开展工作，使每次的迎检成绩都位居前列，为学校赢得了不少荣誉。 他在文家河小学管财务六年，严于律己，不贪不占，两袖清风，深得领导信赖。他精通业务，每次把账据整理得最好，最合乎规范，受到中心学校财务人员的交口称赞，为他们节省了不少时间，为学校节省了不少开支，是一位当之无愧的好管家。 文老师高尚的师德形象，精湛的业务素养，负责的工作态度，正直的人格魅力，是我们学习的榜样。他是我的老师，是我尊敬的师长，也是我值得信赖的同事。古人云：滴水穿石，非力使然，恒也。文老师从青春年少、意气风发到现在的满脸皱纹、满头华发，对教育教学情有独钟、始终不渝。在他即将退休之际，仍然站在一线讲台，而且工作更加用心，更加竭尽全力。他有一句口头禅：做任何事情，话不要把给别人讲。直至今日，他没有把一件工作落下，把学校的、班上的、部门的、个人的每一件事都做得妥妥帖帖。唯此，我们更加留恋这样的好老师，更加对他肃然起敬!老吾老，以及人之老，我要向文老师学习，也号召大家都向文老师学习。学习他热爱教育、热爱学生的行业情怀；学习他深钻业务、恪遵职守的敬业精神；学习他严于律己、与人为善的处世方法；学习他公道正派、清正廉明的师表形象；学习他勤勤恳恳、服从大局的师德素养。并把他的优秀品质粘贴至本人本身，不断自我完善与进步，这便是我们对文老师最大的尊敬与爱戴! 文老师年近花甲，辛勤工作一辈子，按照政策，应当安享晚年。40年从教是辛苦的、勤奋的，但他一路坎坷一路歌，终于成了今天的德者、智者、仁者。正如保尔柯察金所说：人的一生应该是这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业。”您是成功的，是伟大的。您把整个青春和全部精力都献给了太阳底下最光辉的事业。您的退休，对我来说，如诸葛亮之离蜀国而去，我将痛哭流涕。但天下没有不散的筵席，无可奈何之际，我们文家河小学全体师生员工，衷心地祝愿文老师宝刀不老，老骥伏枥，不管在哪里，再度夕阳红!也希望文老师退休之后继续关注教育、关注文家河小学的发展，欢迎您常来看看，我们一定会盛情而待之。 在文老师退