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文档简介

人教版八年级下册 Unit 6 An old man tired to move the mountains.Section A 3aJourney to the west教学设计一、 教学目标： 本节课一方面旨在训练学生的阅读能力，通过训练，让学生提高从文中捕捉信息的能力，能够用文中语句回答所给问题，这也是结合中考阅读部分考试作出的设计和训练。 另一方面，希望同学们通过学习、了解课文后，能够将长篇文中浓缩提炼，并加以复述，提高学生的口头表达能力。二、 教学过程：（一） Lead in: 通过播放西游记-三打白骨精片段（3分钟）导入今天新课，并且为课堂最后的英语短剧表演做铺垫。（二） Fast reading: 初次速读课文，回答三个问题。1.Which book is talked about?2.Who is the main character?3.What is he like?（三） Detail reading: 再读课文，检测本文重点单词、短语；再向学生根据课文内容、细节提出四个问题，让学生在文中找出答案，帮助学生更好地理解课文。（1） PPT课件中展示出本课重点单词、短语，逐一向学生提问，对重点单词、短语加以讲解。（2） 回答问题：（接上一环节）4.What can he do?5.What weapon does he use?6.Whats the influence of the Monkey King to children?7.What kind of spirit can we learn from the Monkey King?（四） After reading:根据课文内容完成课本3b。（五） Retell the passage:完成4b填空，并练习复述课文。（六） Show Time:学生模仿上课前播放的短片，演改编版英语小短剧。（七） Homework：练习复述课文，并把它讲给父母和同伴。三、 教学反思： 本节课通过阅读三步骤，主要对学生的阅读技巧和方法进行了指导和训练，并达到了通过阅读课文完成所设置的7个问题，最终达到理解课文并复述课文的目标。但不足之处，一方面，在学生复述课文环节所给时间较短，只有少数同学能完成；另一
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