英语专业八级考试题型及介绍.doc_第1页
英语专业八级考试题型及介绍.doc_第2页
英语专业八级考试题型及介绍.doc_第3页
英语专业八级考试题型及介绍.doc_第4页
英语专业八级考试题型及介绍.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语专业八级考题型及介绍2008年的英语专业八级考试将在3月9日 8:30开始,时间为190分钟。考试题型简介英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办),对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三月份举办一次,对时间的要求比较严格,需要在规定的时间内完成相应题目,不可以拖延或者自由选择。专业八级的虽然难度较大,但在全国的英语专业的学生考试的成绩来看,通过率是很高的,全国平均通过率是百分之六十多,为什么通过率这么高?就我个人的观点而言,是因为专八考试的题目采分点多,每道小题都是一分,特别是阅读理解这样容易失分的部分,每道题也都是一分,与四、六级不同。下面将就将对专八考试的各部分体型的特点做出评价。第一部分 专业八级考试大纲 国家教委高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲规定,高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功,进一步扩大知识面,重点应放在培养英语综合技能,充实文化知识,提高交际能力上。”同时,大纲也指出,“大纲的执行情况主要通过统一测试进行检查。”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化,使具有科学性、客观性和可行性”。根据大纲中的上述要求,英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容:(一、考试目的:) 本考试的目的是检查大纲执行的情况,特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力,促进大纲的进一步贯彻,提高教学质量。 (二、 考试性质与范围:) 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备,所以有关说的技能暂缓测试。(三、 考试时间与命题:) 英语专业八级考试于每年3月份举行。由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。(四、 考试形式:) 为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力,既照顾到科学性、客观性,又照顾到可行性以及高级英语水平测试的特点,本考试的形式采用主观试题和客观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试高度相结合的方法。从总体上来说,客观试题占总分的百分之四十,主观试题占总分的百分之六十。客观试题与主观试题在各项试题中的具体分布见“考试内容一览表”。(五、 考试内容:) 本考试共有五个部分:听力理解、校对与改错、阅读理解、翻译、写作。五部分共分成两份试卷。试卷一(Paper One)包括前三部分;试卷二(Paper Two)包括后两部分。TEM-8考试的项目、时间、题数及比重见下表。项 目 时间(分钟) 题数 比重 听力理解 25 15 15%Gap-filling 15 10 10% 校对改错 15 10 10% 阅读理解Section ASection B 2510 1510 15%10% 翻译 60 2 20% 写作 60 1 20%总计 210 63 100%(六、及格标准:) TEM-8考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发合格证书。成绩分为三个等级:60-69分合格;70-79分良好;80分以上为优秀。(七、考试对象:) 全国高等院校英语及相关专业全日制本科四年级的学生。 专业八级考试题型及要求 (一)听力理解Listening Comprehension (一)测试要求1、能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。2、能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、历史、文化教育、科技等方面的记者现场报道。3、能听懂有关政治、经济、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。4、能听懂同样题材的电视时事短片及电视剧。 (二)题型听力理解部分包括四个项目:Section A,Section B,Section C与Section D。前三项,考试时间共20分钟。 Section A:Talk Section B:Conversation or InterviewSection C:News Broadcast以上各项均由五道选择题组成。每道选择题后有15秒间隙。要求学生从试卷所给的四个选择项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟140170词。Section D:Note-taking and Gap-filling本项目是由一个700词左右的讲座组成。要求学生边听边做笔记。然后作填空练习。考试时间约20分钟,其中听录音时间约为5分钟,答题时间为15分钟。(二)校对与改错Proofreading and Error Correction (一)测试要求要求学生运用语法、修辞、结构等知识识别短文内的语病并作出改正。 (二)题型本题由一篇200词左右的短文组成,短文中有10 行标有题号。该10 行均含有一个语误。要求学生根据“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种,改正错误。考试时间共15分钟。(三)阅读理解Reading Comprehension (一)测试要求1、能读懂一般英美报刊杂志上的社论,政治和书评,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节。2、能读懂一般历史传记及文学作品,既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。3、能分析上述题材的文章的思想观点,通篇布局,语言技巧及修辞手法。 (二)题型阅读理解部分包括二个项目:Section A和Section B。各项目的题型如下:Section A:Reading ComprehensionA项由数段短文组成,其后共有选择题15道,要求学生根据短文的内容,隐含意义及文章特征,在30分钟内完成试题。短文共有2500词左右。Section B:Skimming and ScanningB项测试学生的速读能力,由数段短文组成,短文后共有10道选择题。短文共约3000个词。要求学生运用速读及跳读的技巧在10分钟内根据短文内容完成试题。(四)翻译Translation (一)测试要求汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论与技巧,翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍,以及一般文学作品的节录。速度为每小时约250汉字。译文必须忠实原意,语言通顺。英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论与技巧,翻译英、美报刊杂志上的有关政治、经济、历史、文化等方面的论述以及文学原著的节录。速度为每小时约250词。译文要求忠实原意,语言流畅。(二)题型本题为两项:Section A及Section B。考试时间共计60分钟。Section A:A项由一段300词左右的汉语短文所组成,其中有一段150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段译成英语。Section B:B项由一段300词左右的短文所组成,其中有一段150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段译成汉语。(五)写作Writing (一)测试要求学生能根据所给题目及要求撰写一篇300词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,具有说服力。 (二)题型题型由题目及要求两部分组成。要求应试者按题撰写。考试时间为60分钟。 专业八级考试答题和计分 本考试分为试卷一和试卷二。试卷一(I,II,III )除 ISection D与校对与改错外,要求考生从每题所给的A,B,C,D四个选择项中选出一个最佳答案,并按规定用2B铅笔在答题纸上划线,做在试卷上的答案无效。每题只能选择一个答案,多选作废。多项选择题只计算答对的题数,答错不扣分。多项选择题由机器阅卷。听力理解中的Section D与第二部分校对与改错做在另外的答题纸上。做在试卷上的答案一律作废。试卷二(和V)为主观试题,要求考生用钢笔或圆珠笔把翻译和作文直接写在答题卷上。主观试题按统一的评分标准评分。试卷各部分采用计权的方法,折算成百分制。以60分为及格标准。 专业八级考试各种题型的应对方法 (一)听力理解Listening Comprehension 针对TEM-8考试听力部分的特点,我们可以从局部和通篇理解两个方面加以探讨。综观TEM-8的听力考题,我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why 和 how所包括的内容,即事件、人物、地点、时间、原因和方式。TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话(或面试、访谈)构成。考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。大多数英语专业学生具有良好的听力基本功,他们需要提高的是听力的广度和深度,因此,考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。同时,我们建议同学们在练习听力时注意以下几个问题:(1.)选择准确的听力材料实际上,“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此,考生可以集中精力多听一些大众媒介英语,进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料,因为读不懂的东西一般听不懂。来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。英语专业的学生,特别是高年级学生,可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。一般学校都会有丰富的音像资料,许多城市还专门开辟了英语电视频道,电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。(2.)选用恰当的练习方法练习听力时,大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己,前者的重点在于深度,后者则注重广度。精听的目的在于从what, who, where, when, why 和 how等角度入手,弄懂与之有关的所有问题,即所有细节性问题;而泛听则是听懂大意即可。通过这两方面长期不懈的努力,考生最终能获得用英语进行思维的能力。如果能做到用英语思考问题,那么做对几道试题是不会有太多困难的,因为试题从广义上也就分为两大类,局部理解题和通篇理解题,前者属于我们精听的范畴,而后者则属于我们泛听的对象。听的目的在于懂,那么,如何衡量自己是否听懂呢?一个行之有效的方法就是“复述”。我们在听完一个片段后,可将所听的内容重复一遍,如果具有较高的准确度,就说明真正听懂了;否则需要再听一遍,如果连听几遍还无法较为满意地复述,说明所听内容太难,应予以更换。与此同时,我们还应通过“读”帮助“听”,特别是在听新闻方面。与其他听力材料相比,新闻具有其鲜明的特点。新闻的内容特别广泛,几乎覆盖我们生活的各个方面。听英语新闻的最大一个障碍是对新闻词汇的生疏。因此,在学习听新闻的初级阶段,我们可以阅读一些大众媒体文献,如报纸、刊物,从中积累一些新闻用语,一些重要组织的名称如EEC(European Economic Community)欧洲经济共同体、IMF(International Monetary Fund)国际货币基金会、OPEC(Organization of Petroleum Exporting Countries) 石油输出国组织、NASA(National Aeronautics and Space Administration)国家航空和航天局;单词如upsurge(高涨)、manoeuvre(策略)、escalation(升级)、allegation(断言)等等。对现实生活各个领域的词汇都略知一二是听懂新闻的基础。新闻作为一种语言测试题型也是语言在现实生活中真实运用的体现。在TEM-8考试中,新闻的内容均为考生所熟悉的一般性政治、经济、娱乐等方面的信息,在题材上不会给考生造成障碍,其目的只是测试考生从VOA或BBC获取新闻的能力。与其他听力练习一样,提高听英语新闻的能力的唯一途径也是多听。在英语新闻听力训练初级阶段,考生可借助有文字稿的教材帮助训练。考生在训练时应提倡首先在不看文字材料的情况下直接听录音答题,在多次不能听懂时再看文字稿。经过一段时间这样的训练后,多数同学的听力能力1. 听力包括听情景对话、长时间的交谈、英语广播、还有复合式听写。前两部分的难度和六级差不多,关键是后两部分。英语广播主要是VOA和BBC的新闻,没有什么应试技巧可言,关键要考平时多听这两个电台的广播来培养语感。复合式听写是听力部分乃至全卷中最难的,要求先听一段用标准语速英语念的文章(只念一遍),在放音的同时要求考生做听力笔记,然后再根据自己所做的笔记去完成一个没有提供选项的完型填空(填十个单词进去),这部分需要有很好的速记能力,要分清语篇里哪些是关键词,哪些不是,当然有遗漏是在所难免,但是要尽量争取少有遗漏,还是那句话:要注意句首、句尾的总结性的话,还有带判断语气的话。2. 阅读分为一般阅读和快速阅读两部分。前者的应试技巧和六级无二,而后者则要求在十分钟的时间内看完六到七篇文章,每一篇文章都附有一个或两个问题。就我的经验而言,这些题目不会涉及对文章主题思想等深层问题的理解,都是一些比较肤浅的问题。这部分要求考生具备一目几行的阅读技巧和很强的搜索信息的能力,如果这方面的能力比较强的话,这类快速阅读应该是比较容易得分的。3. 改错在错误点的设置方面与四六级改错相比增加了“逻辑错误”部分,这个的难度是比较大的,有时候替换错词的词和其在本质上没有任何联系,主要看是否符合上下文的语境还有表达方式是否妥当等方面。4. 翻译包括英译汉和汉译英。首先当然要阅读相关的介绍翻译常识的文章、书籍,掌握一些翻译的基本技巧,但最主要的还是要勤练笔,当然要扩大词汇量是不可缺少的。翻译的文章大多是说理性的。5. 写作如果你已经具备较高的写作能力的话,这部分会让你觉得做十分过瘾,它要求写一篇不少于300字的短文,题目一般会给出(几乎全是议论文),然后给你充分的自由发挥的空间。做八级作文切忌模仿四六级进行格式化作文,那样的作文一定得不到高分的,在这里要求你能充分调动你的创造性和写作的技巧。方法1. 听力:精听和泛听相结合。精听的练习,可以有两种形式:一是直接选择一本专门的专八听力填空单项的辅导书,坚持每周两到三篇mini-lecture的模拟练习,或者使用听写酷参与每期的BBC听写,这样的量首先必须保证。同时,精听的质也要有所保证。如果是做模拟练习,不要求快贪多,重在每一篇材料能够做到和听写一样的要求,也就是说,按照模拟考场流程做完题目,对完答案以后,最好能把这篇听力材料的音频也能一字一句地听写一遍。听写的正确率至少要达到70%-80%时,才算过关!然后才进入下一篇模拟练习的训练和听写。泛听的练习,就是尽可能地多听一些音频资料。因为专八考试既有英音,也有美音;内容包括对话、访谈和新闻;尤其是新闻听力,只放一遍的情况下,比较难。因此,平时一定要熟悉新闻的用词和结构,才能做好题目。泛听材料方面的话,就用新闻磨耳朵最好。同样,可以选择专门的新闻听力(一般配套mp3)的书,也可以选择网上时时更新的近期新闻, VOA、BBC、CNN 、NPR、AP等新闻的音频都能在网上找到。前者的好处是书中会是讲练结合,新闻的结构和新闻常用词汇已经归纳好了,可以直接拿来背;后者的好处是每天听的新闻跟最近的生活贴近,听到的内容在用中文接触相同新闻的时候,能够做一个回溯性的记忆,非常有新鲜感和成就感,比较容易长期坚持!总之,听力一定是专八复习中的第一大重点!高强度的精听和高密度的泛听是专八听力制胜的关键!整个四周的复习中,听力一定要贯穿始终!因为它是参加专八考试,不打无准备之战的开始!2. 阅读和翻译:前三周求速度,后一周求数量。阅读先求“质”,再大量!求“质”方法:阅读、翻译相结合,一石二鸟!专八的阅读以其时间紧、篇幅长、题材广、词量大而难倒一众人等。因此,最后四周的冲刺复习,一定要自己定下闹钟或者看着手机、手表的时间,严格控制时间,按照每两篇文章在10-12分钟内完成的标准去训练。1)在训练时,如何才能在快速度的情况下保证正确率呢?这就要求训练时培养良好的阅读习惯。平时做阅读,尽量保持精神高度集中,有一定的紧迫感。建议平时阅读速度较慢的同学,先看题目再看文章;如果平时阅读速度较快,可根据个人习惯做调整,先看题后看文章,先看文章后看题,都是可行的。而在阅读文章时,先重点看每段的首句和末句,而且只看首句和末句,看完之后,对整篇文章和每个段落的大意,心中就有数了。这时在快速浏览整篇文章。所谓浏览,就是杜绝逐词逐句地去读,而是做到“一目两三行”地去看;更要杜绝地是默念、默翻和“完美主义”地纠结个别生单词!2)阅读求“质”阶段,如何把阅读和翻译结合起来?每做完两篇阅读(10分钟),都要认真看解析,并总结考点、答案出处、考查方式、生单词和弄懂长难句,并花30分钟把自己做过的阅读理解中感兴趣的部分或长难句拿出来做翻译。所以练阅读的书,最好配有译文或者有长难句的汉语意思。所以这里向大家推荐星火英语专业八级考试标准阅读100篇,因为书上有对文章中合适的段落进行了翻译练习的设置和讲解。大家先不要看译文和解析,先自己翻译,再对照译文和解析,把自己没能译好的词语和结构,用笔记本抄写总结一遍。3) 翻译还需要花大量的时间专门去做练习吗?不要了!理由是专门的翻译训练太耗时,而且专八的翻译确实比较难,真正要拿高分,还是靠平时积累,否则很难有突破。而花大量的时间,显然阅读和听力这两个重中之重的版块就相应没时间和精力了,得不偿失。因此,建议采用这种阅读和翻译相结合的方法。既达到了熟悉和重点攻克阅读的目标,又节约了时间,还练了翻译,何乐而不为?心动,不如行动!4)考前一周,速度上去了,花同样的时间却可以做很多的练习!这一周,无论如何要保证阅读的实战演习,保证每天的数量!同样是严格控制时间,每天都能做一套真题!这个时候,每天有时间的话,多做阅读,找语感,解析可以不用像之前那样总结分析,看看就可以了。还有就是觉得不想做阅读的同学,一定要看看前三周已经做过的那些题目,看看自己的归纳、总结和笔记。当然,如果时间和精力允许,绝对不介意多做,就怕做少了!当然,专八的阅读(专八阅读模拟训练)也会有一定的方法和技巧,具体可以参考专八阅读策略同理,专八的翻译真题可以在这段时间随便翻翻,技巧和方法也可以做一了解。3. 人文知识:人文知识“最难”拿分了,因为它的考查内容涵盖了英语语言国家概况、英美文化、英美文学知识、还有英语语言学的知识,一个比一个泛,一个比一个难!反正才几分,干脆不记不背,凭感觉,听之任之吧!以上观点,大错!特错!人文知识大家千万不要被吓倒,不要就这么随随便便选择放弃。且想,专八考试中,唯独此题是最不关乎技能的部分,只要你记住了,做一道就能拿一道的分!这一两分,只要一个字:“熟”就能解决的问题,就是要花10倍的功夫去做对一道听力题,做对一道阅读题才能拿到的分!具体如何“熟”悉起来呢?两种方法:首先,选择一本人文知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论