内隐记忆 作者 略 摘 要 该实验要求被试在学习词语后进行再认和知觉.docx

内隐记忆内隐记忆作者 略摘 要 该实验要求被试在学习词语后进行再认和知觉辨认测验，用再认击中率和虚报率之差作为外显记忆保持量，用旧词辨认率和新词辨认率之差作为内隐记忆保持量。实验结果显示旧词辨认率显著高于新词辨认率，外显记忆量和内隐记忆量相关不显著。实验验证了Tulving(1982)的研究结果，说明内隐记忆是客观存在的，它不依赖于意识，相对于外显记忆是一个独立的记忆系统。1、引 言内隐记忆（Implicit Memory）是指人们不能回忆其本身却能在行为中证明其事后效应的经验（John E. Hunter，David W. Gerbing & Franklin J. Boster，1982），其操作定义是指在不需要对特定的过去经验进行有意识的或外显的回忆的测验中表现出来的对先前获得信息的无意识提取（Graf 和 Schacter,1985）。早在17世纪，哲学家Descartes就明确提及内隐记忆现象，但直到20世纪60年代，Weiskrantz关于遗忘症的研究才使内隐记忆重新浮出水面，并从80年代中期开始成为记忆心理学研究的前沿课题。 人性黑三角：马基雅维利主义（Machiavellianism）、精神病态（psychopathy）、自恋（Narcissism）。内隐记忆概念的正式提出源自于1980年Schacter的研究。该实验要求被试首先阅读一些单词，过一段时间后，先进行再认测验，要求被试判断是否见过呈现的单词；再进行补笔测验，呈现一些残缺的单词（如s_r_op），要求被试尽可能将残缺的字母补全。在这个测验中，被试对前面没有见过的单词很难做出正确的回答，但是对于前面学习过的单词，正确率要高得多。这种记忆被称为启动效应（Priming Effect），意指先前执行某一任务对后来执行同样的或类似的任务的促进作用。实验操纵学习和测验的间隔时间，使得部分被试间隔时间为1小时，部分为7天。以间隔时间为横坐标，以反应的正确率为纵坐标，得到实验结果如右图所示。从图上可以看出：补笔的正确率是独立于再认的。随着间隔时间加长，再认测验的成绩下降很快，但是补笔测验完全不受影响，即启动效应不受到遗忘的影响。同时，被试是否记得学过该字与启动效应的强度无关。由此可见启动效应是一种独立于意识的记忆。因此，Graf和Schacter于1985年提出了内隐记忆和外显记忆（explicit memory）两个概念。而Paulhus 的控制圈（Spheres of Control）理论3则认为，对心理控制的测量不应该是单一维度的，内隐记忆概念的提出极大地扩展了记忆研究的领域，近20年来其研究在测量方法与理论解释方面都取得了较大的进展。大量实验证据表明内隐记忆与外显记忆存在质的不同,是一个相对独立的记忆系统。而两者之间最大的区别在于内隐记忆与意识的分离，即被试对信息的提取是无意识的。在两者的测量方法上，外显记忆一般采用自由回忆（free recall）、线索回忆（cued recall）以及再认法（recognition）等传统的研究方法，它要求被试有意识地、努力地提取刚才学习过的信息；如在再认法的实验中，实验者把被试识记过和未识记过的材料混合在一起，要求被试者把两种材料区分开来。而内隐记忆一般采用知觉辨认（perceptual identification）、补笔（word-fragment completion）和词干补笔（stem completion）等研究方法，它不要求被试有意识地努力提取信息，而是要求被试集中注意完成当前的任务，不要刻意去记忆学习的内容；如在知觉辨认的实验中，被试首先学习一系列单字，然后与另外一些未学过的单字在速示器上逐个以极短的时间（几十毫秒）呈现，要求他辨认学过的单字以及另外一些未学过的单字。在不同的实验方法中，通常都使用被试正确回忆出学过的项目量减去将未学过的项目虚报为学过的项目量的差值作为被试记忆保存量的衡量指标。本实验要求被试学习汉语词汇并进行再认测验和模糊字知觉辨认测验，验证内隐记忆的客观存在，同时考察内隐记忆和外显记忆之间的关系。实验预期在知觉辨认实验中，旧词的辨认率显著大于新词的辨认率，证实内隐记忆的存在；外显记忆和内隐记忆之间没有显著相关，证实内隐记忆是独立于外显记忆的，它不依赖于意识而存在。二、实验方法被试北京大学心理学系本科及研究生16人，其中男6人，女10人。视力（或矫正视力）正常,记忆力正常。（注:因为一名男性被试反应不符合实验要求，故在实验结果中删除其数据，实际只对 15名被试的结果进行统计处理。）1.1 仪器和材料电脑一台（CPU：Intel x86，14寸彩色显示器），PsyKey心理教学系统大学版V1.0单机（北京心灵方舟科技发展有限公司开发），标准键盘，红黄绿三色反应键盒，纸笔。实验材料为电脑屏幕中央呈现的汉语双字词，词的大小为32，颜色为黑色；其前景灰度为74，而背景灰度为70。双字词共有180个，分成3组。其中学习词160个，均为频率为0.0008的低频词（摘自北京语言学院语言教学研究所编著的现代汉语频率词典，北京语言出版社），分为两组：一组为学习用词，一组为混淆用词；缓冲词20个，对每个被试都相同，不包括在学习用词中，随机呈现（实验材料见附录。）2.3 实验设计本实验是心理能力的测定实验。被试首先分两次完成80个低频词的学习任务，两次学习中的前5个词和最后5个词都是从缓冲词中随机挑选出来的（不重复），缓冲词不在测验中出现，目的在于控制系列位置效应对实验结果的影响。休息一段时间后，被试进行记忆测验，其中再认测验和知觉辨认测验都分为两部分进行，按照AABB平衡法安排测试顺序，即按外显外显内隐内隐的顺序进行实验，其目的在于消除序列位置效应对于实验结果的影响。在学习中，词语不重复出现，呈现顺序随机。在测验中，词语也不重复出现，在哪个测验中出现以及呈现的顺序都是随机的，使词语本身对于记忆效果的影响相互抵消。实验中未能按要求控制的混淆变量是电脑显示屏的亮度和对比度，各台机器使用的亮度和对比度没有统一，可能对知觉辨认实验的结果产生一定的影响。 朱滢.当代心理学研究.北京：北京大学出版社，1992.37-672.4 实验程序（略）3、 结 果3.1 再认测试和知觉辨认测试中被试的反应情况比较统计数据，得出15名被试在两项测试中再认击中率、再认虚报率、旧词辨认率和新词辨认率各项的均值和标准差如表1所示：再认击中率再认虚报率旧词辨认率新词辨认率反应情况58.08(20.21)15.25(8.24)48.90(26.63)42.93(25.26)注：括号里为标准差表1 被试再认测试和知觉辨认测试反应情况的比较 (单位： %)根据表1，对上述4个项目做棒图如图1所示：对被试的旧词辨认率和新词辨认率做相关样本t检验，结果显示：旧词辨认率（M=48.90,SD=26.63）显著高于新词辨认率（M=42.93,SD = 25.26）,t（14）=2.416,p=.030（双尾检验），说明内隐记忆效果显著。对被试的再认击中率和再认虚报率做相关样本t检验，结果显示：再认击中率(M=58.08,SD=20.21) 显著高于再认辨认率(M=15.25,SD=8.24),t(14)=10.055,p.001 (双尾检验)，说明外显记忆效果同样显著。3.2 内隐记忆和外显记忆的比较将“再认击中率再认虚报率” 朱滢.当代心理学研究.北京：北京大学出版社，1992. 37-67作为外显记忆量，将被试的“旧词辨认率新词辨认率”作为内隐记忆量，得出15名被试外显记忆、内隐记忆保存量的均值和标准差如表2所示：表2 被试外显记忆和内隐记忆的保存量（单位：%）外显记忆内隐记忆记忆保存量42.83(16.50)5.97(9.57)注：括号里为标准差以外显记忆保存量为X轴，以内隐记忆保存量为Y轴，做散点图如图2所示：从图2可以看出：图中各点离散分布，没有形成明显的图形。对外显记忆保持量和内隐记忆保持量进行相关分析，结果表明：外显记忆和内隐记忆之间的相关不显著，r（13）.226，p=.418 (双尾检验) ，两者是相互独立的。对外显记忆保持量和内隐记忆保持量进行相关样本t检验，结果表明：外显记忆保持量（M=42.83,SD=16.50）显著高于内隐记忆保持量(M=5.97,SD=9.57),t(14)=8.349,p.001（双尾检验），说明在本实验条件下外显记忆效果强于内隐记忆。4、讨 论相关样本t检验结果显示旧词辨认率和新词辨认率存在显著差异。就新词的辨认而言，这是由于被试的猜测产生的，与被试自身的特点有关，相当于被试的基线水平，而在对旧词的辨认中也存在这个基线水平，故用旧词辨认率减去新词辨认率即可以得到内隐记忆的保存量。上述结果表明前面学习过的词语具有启动效应，能够提高被试对词语的熟悉程度，进而导致旧词的辨认率显著高于新词的辨认率。换言之，先前执行的词语学习任务对后来执行类似的词语判断任务产生了促进作用。在内隐记忆的测试中，尽管被试专注于完成当前的任务知觉辨认，并没有对前面学习的词语进行有意的回忆，但是前面学习过的词语仍然对于知觉辨认结果产生了影响。这说明内隐记忆是确实存在的。在本实验立即回忆的条件下，我们得到了外显记忆保持量显著高于内隐记忆保持量的结果，这与Tulving实验中得到的外显记忆的量随着时间的增长而逐渐减少，而内隐记忆的量却基本保持不变，开始的时候外显记忆的量比内隐记忆的量要多，但经过一段较长的时间，外显记忆的量却比内隐记忆的量要少的结论是相符的。按照Tulving的理论，在不同的时间点上测量内隐记忆与外显记忆的效果是不同的。由此我们可以推断，本实验选择的休息时间可能是影响外显和内隐记忆的重要条件。但是由于条件的限制，我们没有能够操纵这一变量，进而也就没有重复出Tulving的全部结果。对这一变量的效果进行研究是我们对内隐记忆开展进一步研究的重要方向之一。严格地说，本实验的设计存在一些问题。当我们使用知觉辨认作为内隐记忆的测验方法时，我们并不能保证被试在进行旧词的知觉辨认时没有意识到该词在前面的学习过程中见过。也就是说被试有可能在知觉辨认的过程中意识到自己已经见过该词。从内隐记忆和外显记忆的区分上来讲，这就已经属于外显记忆了。本实验的内隐记忆测验不可避免地混入了外显记忆的部分。与许多早期的内隐记忆研究一样，本实验作为一个任务分离实验，这样的缺陷是不可避免的。随着技术水平的进步，参考Schacter等人1983年提出的“有意提取标准”：内隐记忆与外显记忆测验中客观的线索是相同的，只是提取的指导语不同实验操作程序是相同的，但它对两种测验的影响不同在进一步的研究中，我们可以采用过程分离技术将外显记忆和内隐记忆的测验有效地区分开来。 总的来说，本实验的结果还是基本符合假设的，也证实了内隐记忆的存在以及它是独立于意识、独立于外显记忆的结论。但本实验还存在很多的不足，也留下了很多值得探索的问题，这些问题可以通过后续实验得到进一步的研究、解决。附录：实验材料一学习用词（80个）步兵柴火除夕笛子法规火光两极罗盘保健邮政省城水牛文稿结局大豆饭碗斧头宫殿极地界限暖流铺盖闪亮身躯手稿天线头目退化橡皮雪茄炎夏遗体叶片云彩脂肪钟点姊妹冰雪稻谷电器烦躁甘蔗骨肉禁区蝌蚪前程秋季肉眼饲料体质调和形体学期英语志气尊严把戏病号残渣大局电能地狱叮咛短发飞蛾概况鸽子寒风火箭绘画救星盔甲门帘牡丹喷泉食指体操蜗牛戏台烟尘二混淆用词（80个）标点参数垂体对手毫升胶片理念场所铃虫桑叶石墨涂料夜幕云雾顶端反射公务海参甲板马车前肢砂砾神奇石板手背天堂头部宪兵规格羊羔选集音响油脂园地朝阳反常笔杆厕所典礼地址符号耕作急流精华硫酸曲线热血诗句顺序糖果痛恨演讲严寒造型组合祖母被告炒面锄头涤纶当铺胆量动乱废物法则顾问海滨海龟黄金街坊公道粮站牦牛叛军山沟铁轨围墙纬线秧歌写生三缓冲词（20个）公会河心市长文风米行器件人情亲兵银子石级 北面矿长刨子青天棉条处长光驱毛巾日历玻璃5、参考文献朱滢.当代心理学研究.北京：北京大学出版社，1992.37-67朱滢.实验心理学.北京: 北京大学出版社,2000.369-381，401-403，501-510朱滢.实验心理学.北京: 北京大学出版社,2000.369-381朱滢.实验心理学.北京: 北京大学出版社,2000.369-381沈烈荣，刘华山（2007）成年人控制圈与主观幸福感的关系中国临床心理学杂志，15(3)，255257Christie R，& Geis FLStudies in MachiavellianismNew York；Academic Press(1970)Vacchiano RB，Strauss PS， Schiffman DC（1968）Personality correlates of dogmatismJournal of Consulting and Clinical Psychology，32(1)，8385Delroy L，Paulhus，Williams KM（2002）The Dark Triad of personality：Narcissism，Machiavellianism，and psychopathyJournal of Research in Personality，36(3)，556563Geis，FL(1978)MachiavellianismIn HLondon & JExner(eds)，Dimensions of personality(PP：305363)New York；Academic PressAndrew J，Cooke M，Muncer SJ（2008）The relationship between empathy and Machiavellianism：An alternative to empathizingsystemizing theoryPersonality and Individual Differences，12031211Mazza M，Risio AD，Tozzini C，Roncone R，Casacchia M（2003）Machiavellianism and Theory of Mind in people affected byschizophreniaBrain and CognitionPaal T，Bereczkei T（2007）Adult theory of mind，cooperation，Machiavellianism：The effect of mindreading on soc