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文档简介
2016-2017学年第学期培智二年级数学教学计划一、指导思想根据教育部2007年初颁布的培智学校义务教育课程设置实验方案,以全国培智学校课程改革的新理念为指导,以培智学生生活中最需要什么就选择什么内容、培智学生能学会什么就选择什么内容为编写原则制定本教材。二、学情分析培一年级学生年龄较小,知识水平较差。其中张佳敏、杨继桃程度好,学习知识的速度快。李明明智力水平也较好,但程度较差,尤其在传授知识的同时要注重对语言能力的培养。常双龙和常小龙基本上不能进行知识的学习,重点在于课堂习惯的养成。三、教材分析教材内容突出生活化,提倡以需定教,因材施教,在教学内容和教学要求上都有可选择性,以方便个别化计划的制定和实施。教材特点有三:第一, 三个合一。教本与学本合一、评估与教材合一、家长指导手册与教材合一。第二, 内容开放。设置校本内容空间,方便选择添加,体现个别化理念第三, 。第三,多种课程形式融合。生活性、适应性、功能性、环境生态性有机统一。四、教学总目标知识目标:1、匹配生活中常见的物品和物品数量对应;2、学习数字0及610,为学生感悟数字在生活中的用途打下基础;3、认识椭圆形、梯形、扇形、星形,为掌握生活中物品的形状打下基础。情感目标:1、培养学生学习数学的浓厚兴趣;2、培养学生运用数学解决实际问题的能力。五、达成目标的方法与措施根据学生的特点及接受能力,通过说一说、指一指、运笔、画圈、连一连、圈一圈、画点、画一画、涂一涂、贴一贴十种学法,引导学生动脑、动口、动手,把抽象的数学知识变成直观、生动、有趣的物像,结合多媒体和各种教具,适时运用情境教学法,激发学生学习兴趣,使学生走进快乐的数学世界。六、教学进度安排:为了实现教学目标,现将本学期的教学进度安排如下:周次教学进度安排1复习课2找食物、找另一只、找朋友3找位置4综合训练5复习数字1-560的认识76的认识87的认识98的认识10期中复习、测试119的认识1210的认识13综合练习14认识椭圆形、认识梯形15认识扇形、认识星形16综合练习17总复习(一)18总复习(二)19期末复习20期末考试民勤县特殊教育学校教研工作计划2016-2017学年度第二学期一、指导思想根据学校总体工作计划布署和教导处教学工作的安排,认真学习特教学校义务教育课程改革实施方案,积极学习医教结合的课改理念,努力探索医教结合的课堂实践,全面渗透生活教育,以培养智障学生融入主流社会为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“有效教学”这一主线,结合我校教育教学的实际情况和学生身心发展的特殊情况,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,以提高课堂教学效率为重点,提升我校教师的教学能力和科研水平,让本校教师成为有思想、有能力、有经验的新型教师。二、工作目标1、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、紧密结合医教结合的新课堂实践理念,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。2、完善常规工作,构建和谐课堂。全体老师坚持以医教结合理念为指导思想,认真研究教材,分析学情,并要针对本班实际进行备课,在教学过程中实施分层教学,写好教学后记,着力提高备课质量。教研组要经常深入课堂听课,通过听课、评课对课堂教学进行评价,提出合理建议,并进行跟踪观察。让大家观摩、反思、交流、学习,共同成长,从而促进课堂教学总体水平的快速提高。3、坚持每周星期五下午开展教研活动,结合业务学习和专题研究,交流读书心得、共同听课评课等形式,相互学习、发现问题,集体研讨、形成共识,并把这些心得体会、典型课例、专题研究、集体经验积累、整理下来,让教师确实从教研活动中有所受益,提高教学水平。4、开展专业理论的学习。配合教研室“青年教师基本技能大赛”活动,安排教师在业务学习时学习专业基理论知识与课程方案的内容。5、加强交流,共同成长。作为教研组的中坚力量,青年教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,鼓励教师互相听课。并有详细的记录,课后能进行交流,评议。6、大胆进行教改实践,积极撰写教改论文,鼓励教师要根据培智生的学习特点和新课程的要求,探索各种教学模式,培养学生的实践能力。并在理论学习、教改实践的基础上,认真撰写教育教学论文。本学期将积极组织教师参加各类论文案例评比活动,争取本学期有多篇论文发表。三、工作安排: 九月份1、制定教研计划 确立教研重点2、学习特教学校义务教育课程改革实施方案,统一备课流程。3、常规检查。十月份1、 开展“教学研讨课”活动(生活适应课,康复课,劳技课,美术课,音乐课认识及上课)。2、交流讨论特教学校学生良好学习习惯的培养3、学习相关教研理论文章十一月份1、组织学生参加趣味运动会。2、组织教师阅读特殊教育理论专著3、“教学研讨课”活动,康复训练课的教学经验交流及总结十二月份:1、继续学习教研理论文章2、开展“教学研讨课”活动,美术课,音乐课的教学经验交流及总结。3、“教学研讨课”活动,劳动技术课,生活适应课的教学经验交流及总结。4、教研工作总结民勤县特殊教育学校2016年9月1日附:民勤县特殊教育学校教研活动安排表民勤县特殊教育学校教研活动安排表2016年9月1日周次活动安排1制定教研计划 确立教研重点2学习培智学校义务教育课程改革实施方案3常规检查4“教学研讨课”活动(生活适应课)5“教学研讨课”活动(美术课)6“教学研讨课”活动(音乐适应课)7“教学研讨课”活动(劳动技术课)8“教学研讨课”活动(康复训练课)9交流讨论培智学校学生良好学习习惯的培养10教学
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