学生综合量化数据库系统的需求分析.doc

学生综合量化数据库系统需求分析学生综合量化数据库系统的需求分析08信息管理与信息系统第3组姓名学号组员潘晓花20081640606杨朋凤20081640618姚慧婷20081640640査世花20081640644组长陈葵艳20081640626目录1. 概述.31.1 背景31.2 系统定义41.3 系统目标42. 需求分析.42.1 使用范围.42.2 功能需求.42.3 用户平台需求.53. 概要设计.54. 关系模式.81. 概述1.1 背景学生综合量化地考评主要包括德智体能四个方面的素质。学生德智体能综合素质考评，既是对学生在校表现和各方面的考核和评价，也是学生教育管理的重要环节。设定的考评指标既是评价的依据，又是学生发展的导向目标。考评结果既体现学生综合素质的相对水平，又作为评定各类奖学金、三好学生、优秀学生干部等个人荣誉以及推荐考研、就业等的主要依据。综合量化分计算量大且比较繁琐，容易出错。在大部分高校，综合量化成绩是由辅导员、班主任和学生干部评议出来的。有些学生为了得到较好的成绩，在同学中拉帮结派，做表面文章，力图给老师留下好印象，这也给一些参与测评的辅导员、班主任和学生干部以很大的发言权，也就催生了一些学生以各种方式孝敬老师的不良行为。如果说学习成绩是考出来的还值得大家信服，但德育分中的基本分都是根据感觉打出来的，平时表现少的容易吃亏，这样也容易使学生在勾心斗角的功力追求中迷失了自己的人生价值观。学生是综合量化评价的对象，综合量化考评体系的优势，关键在于是否有利于学生素质的综合提高，是否有利于学生创新能力和再学习能力的发挥。学生综合量化的考评体系不应是单一的，我们应该让学生自己参与考评，同班同学互相监督，让每个学生公平公正的进行综合考评，尽可能地逐步完善学生综合素质的考评体系。1.2 系统定义学生综合量化数据库系统是一种操纵和管理数据库的大型软件，是用于建立、使用和维护数据库。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户（学生）通过用户名（学号）和密码可以进入系统，访问数据库中的数据，并录入自己的德育考评的加分和扣分项目。数据库管理员也通过系统进行数据库的维护工作，并监督学生录入信息的真实性，对错误的信息可以进行修改。1.3 系统目标为了使教育教学工作更加科学规范、客观公正、公平公开、不偏不倚的原则，我们设计了一个客观公正、方便易用的学生综合量化数据库系统。该数据库的德育和能力的加分或扣分等项目由学生自己录入信息，系统自动完成各方面的分数汇总，从而反馈给系统管理员加于管理维护。2需求分析2.1 使用范围学生综合量化数据库系统是按照云南民族大学的学生手册设计的，所以该系统的使用范围是云南民族大学的所有在校学生和系统管理员（系统管理员可以是辅导员、班主任或者学生干部）。2.2 功能需求n 学生档案管理：学生的基本信息，如学号、姓名、性别、学院、年级、专业等。n 学生课程学习成绩管理：智育的考评，是以学生的课程学习成绩（包括体育成绩）为基础考评的。n 学生奖励管理：学生获得国家、学校等的表彰、奖励作为学生德育加分项的考评。n 学生处分管理：学生受留校察看处分、记过处分等处分作为学生德育扣分项的考评。n 学生能力成绩管理：学生获奖证书、刊物原件和外语、计算机、普通话的等级证书等的相应的加分标准。2.3 用户平台需求系统主要使用于高校的局域网，Windows2000，WindowsXP，SQL SERVER 2000等环境下，学生和系统管理员可凭用户名和密码进入系统。3. 概要设计（ER图）德育德育编号项目名称数据处理包含课程编号平均分成绩 学生姓名学号学院年级专业性别录入包含智育课程加分项项目号成绩总分民族总分密码用户名总分加分项目号总分项目名称数据处理项目号编能力项目综合量化管理包含能力总分管理员扣分项基础分数据处理总分成绩能力编号n 管理员：管理员输入用户名和密码，可以进入该数据库系统，并对其进行管理和维护，管理员负责全面管理和控制数据库系统。管理员维护数据库的安全性，控制和监控用户对数据库的存取访问监控和优化数据库的性能，制定数据库备份计划，灾难出现时对数据信息进行恢复，维护适当介质上的存档或者备份数据。n 学生：学生输入用户名和密码，可以登录进入该数据库系统，录入自己德育、能力的加分或扣分情况。学生基本信息表主要属性有：学号、姓名、学院、年纪、专业、性别、民族n 德育：德育包括基础分、加分项、扣分项和一个德育总表。加分项中包括项目名称、项目号、成绩、总分等属性，其中项目名称可包含思想道德表现、社会活动等；录入信息后，系统自动汇总核算各加分项，折合计算；扣分项中包括项目号、项目名称、成绩、总分等属性，其中项目名称可包含旷课、上课迟到等；录入信息后，系统自动汇总核算个扣分项，折合计算；另外，德育总表中包括德育编号和总分等属性，系统自动统计各基础分、加分总分、扣分总分，折合，最后汇总出德育分。n 智育：智育，主要是用于录入学生各科期末成绩。智育表中包括课程、课程编号、成绩、平均分等属性；录入信息后，系统自动加总折合，进行计算。n 能力：能力，主要用于录入学生所获奖的加分项，可包括科技竞赛、文艺竞赛等。能力表中包括能力项目、项目编号、能力编号、加分、总分等属性；录入信息后，系统自动加总折合，进行计算。最后，可通过个实体间的联系，生成一个新表，获得所需的综合量化成绩表。4关系模式提示：属性为红色表示主键，红色+下划线表示该属性既是主键又是外键，绿色表示只是外键。加分、扣分项目号前两个数相同的代表同一类。n 学生信息表（学号、姓名、性别、民族、学院、年级、专业、政治面貌）学号姓名性别民族学院年级专业政治面貌各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11否2姓名char8否3性别char3否4民族char10否5学院char20否6年级char6否7专业char20否8政治面貌char8否n 德育（Table1，Table2，Table3，Table4，Table5）Table1（学号、加分项目号、成绩）学号加分项目号成绩Table1的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11否2加分项目号char5是3成绩int3否Table2（加分项目号、加分项目名称）加分项目号加分项目名称成绩1101思想道德良好41102院级奖励21103校级奖励41104省级奖励51105国家级奖励61201校纪校规学习31202无违纪行为51301生活区表现良好51302生活区表现一般31401优秀校级干部71402优秀院级干部61403优秀班干部51404优秀舍长41405军训教练员41501参加班级活动一次0.251502参加院级活动一次0.51503参加校级活动一次11504参加省级活动一次21505参加国家级活动一次41601其他突出事迹一次1Table2的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1加分项目号char5否2加分项目名称char28否3成绩int3否Table3（学号、扣分项目号、成绩）学号扣分项目号成绩Table3的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11是2扣分项目号char5是3成绩int3是Table4（扣分项目号、扣分项目名称）扣分项目号扣分项目名称成绩2101不参加集体活动一次-12102上课迟到一次-0.52103旷课一次-12201警告处分一次-52202严重警告处分一次-62203记过处分一次-82204校级留校察看一次-102205院级留校察看一次-42301不合格宿舍舍员-12302不合格宿舍舍长-1.5Table4的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1扣分项目号char5否2扣分项目名称char28否3成绩int3否Table5（学号、德育编号、基础分、加分、扣分、总分【德育素质总分=（基础分+加分-扣分）*20%】）学号德育编号基础分加分扣分总分Table5的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11否2德育编号char5否3基础分int2否4加分int3是5扣分int3是6总分int3否n 能力（Table1，Table2，Table3）Table1(学号、项目号、成绩)学号项目号成绩Table1的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11否2项目号char5是3成绩int2否Table2(项目号、项目名称)项目号项目名称成绩3101国家期刊发表文章一篇303102一般刊物发表文章一篇203103期刊、杂志、报纸发表文章一篇103104校报发表文章一篇53105院级刊物发表文章一篇33201国家级科技竞赛一等奖303202国家级科技竞赛二等奖253203国家级科技竞赛三等奖203204省级科技竞赛一等奖253205省级科技竞赛二等奖203206省级科技竞赛三等奖183207市级科技竞赛一等奖203208市级科技竞赛二等奖183209市级科技竞赛三等奖153210校级科技竞赛一等奖183211校级科技竞赛二等奖153212校级科技竞赛三等奖123213院级科技竞赛一等奖153214院级科技竞赛二等奖123215院级科技竞赛三等奖103301国家级立项主持人303302国家级立项参与者253303省级立项主持人253304省级立项参与者203305市级立项主持人203306市级立项参与者153307校级立项主持人153308校级立项参与者103309院级立项主持人103310院级立项参与者53311国家级文艺体竞赛一等奖203312国家级文艺体竞赛二等奖183313国家级文艺体竞赛三等奖163314省级文艺体竞赛一等奖183315省级文艺体竞赛二等奖163316省级文艺体竞赛三等奖143317市级文艺体竞赛一等奖163318市级文艺体竞赛二等奖143319市级文艺体竞赛三等奖123320校级文艺体竞赛一等奖143321校级文艺体竞赛二等奖123322校级文艺体竞赛三等奖103323院级文艺体竞赛一等奖123324院级文艺体竞赛二等奖103325院级文艺体竞赛三等奖83401国家技能证书每类每学年23402普通话三甲23403普通话二乙43404普通话二甲63405普通话一乙83406普通话一甲103501英语四级63502英语六级103503英语专业四级63504英语专业八级103601计算机一级43602计算机二级63603计算机三级83604计算机四级103605计算机水平初级53606计算机水平中级83607计算机水平高级103701第二学位合格课程/门1Table2的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1项目名称char28否2项目号char5否3成绩int2否Table3(学号、能力编号、加分、总分【能力素质总分=加分*30%】)学号能力编号加分总分Table3的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11否2能力编号char5是3加分Int3是4总分int3否n 智育表（包括Table1，Table2）Table1（学号、课程编号、课程名称、成绩）学号课程编号课程名称成绩Table1的各属性定义如下：序号字段名类型长度是否允许为空备注1学号char11否2课程编号char5否3课程名称char28否4成绩int3否Table2（学号、智育编号、平均分、总分【智育素质总