设计素材教学大纲.doc

目 录设计素材教学大纲1服装专业英语教学大纲6服装设计教学大纲8服装结构与工艺教学大纲12服装结构设计教学大纲14服装工艺教学大纲16服装品牌策划教学大纲19服装CAD教学大纲22服装生产管理教学大纲25服饰品设计教学大纲28 服装外贸理单 教学大纲30服装心理学教学大纲32电脑辅助设计教学大纲35艺术欣赏教学大纲41服装市场营销教学大纲43服装贸易实务教学大纲46服装整理学教学大纲49中外服装史教学大纲51摄影教学大纲57服饰手工艺教学大纲60扎染、蜡染教学大纲62英语口语教学大纲64课程设计教学大纲66毕业设计采风与调研教学大纲67毕业设计教学大纲68毕业设计展示与答辩课程大纲70毕业实习教学大纲71设计素材教学大纲课程中文名称：设计素材课程性质：专业必修课学时学分：48学时3学分（其中讲课20 学时，实践28学时）先修课程：服装美术基础、服装效果图适用专业：服装设计（3+2）一、课程的性质和任务设计素材是服装设计专业的专业基础课程。随着我国服装工业和服装教育的迅速发展，对服装设计专业人员的专业素质提出了更高、更全面的要求，在服装设计过程中，离不开对设计素材知识的掌握和运用，因此设计素材是进行服装设计专业后续课程学习所必备的一门学科。本课程教学的主要任务是使学生掌握设计素材(包括服装面料和辅料)的分类、品种、性能、特征以及它们对服装的影响，掌握素材的选择与服装设计的关系，了解服装设计素材的发展趋势，并能在此基础上进行材质的再造，为未来从事服装设计工作打好基础。二、课程内容 (一)课程重点与难点本课程的教学重点：各种纤维的基本服用性能，主要的机织物名称及性能特点，服用针织物和毛皮、皮革的种类，服装辅料的品种及用途，各种新型材料的种类，素材的各种材质特性与服装创意效果之间的最佳结合等。本课程的教学难点：机织物与针织物的名称及服用性能，新型设计材料的种类与应用，材料性能测试的方法及测试仪器的使用，素材再造的创造性思维开发以及再设计素材与服装设计完美结合的可行性探讨等。(二)课程内容第一部分：设计素材基本常识第一章 绪论1、设计素材对服装专业的重要性2、设计素材的分类3、影响织物服用性能的因素4、服装材料的历史、现状及发展趋势第二章 服装用纤维1、服装用纤维的定义、分类2、纤维的基本性能(1) 力学性能(2) 吸湿性与吸水性(3) 长度与细度(4) 热学性能(5) 耐气候性(6) 抗静电性3、各种纤维的特征及性能(1) 天然纤维(2) 化学纤维4、服用新型纤维5、纤维的鉴别第三章 服装用机织物1、机织物的分类与规格2、机织物的组织与产品(1) 机织物的组织(2) 机织物的基本产品棉型织物麻型织物毛型织物丝型织物3、织物的服用性能及简易测试方法第四章 服装用针织物1、针织物概念(1)针织物的定义(2)针织物的主要规格(3)针织物的特征与分类2、针织物组织与产品(1)纬编基本组织及产品(2)经编基本组织及产品第五章 毛皮与皮革1、天然毛皮与人造毛皮分类及特征(1)天然毛皮(2)人造毛皮2、天然皮革与人造皮革分类、特征(1) 天然皮革(2) 人造皮革3、真假毛皮与皮革的区分4、毛皮与皮革的裁制第六章 织物的鉴别1、织物鉴别的项目分析方法(1) 服装面料的经纬向鉴别(2) 织物的正反面织别(3) 织物的倒顺方向识别(4) 织物的原料种类及混纺比例第七章 服装辅料1、服装里料(1) 里料的作用(2) 里料的分类及特征(3) 里料的选用原则2、服装用衬、垫及絮填料(1) 用途(2) 分类(3) 选用原则3、服装的固紧材料与其它辅料第八章 衣料的后整理1、后整理的概念2、染色(1) 染料与颜料(2) 染色方法(3) 染色牢度3、各种整理(1) 仿丝绸整理(2) 仿旧整理(3) 桃皮绒整理(4) 局部起绒整理(5) 光泽整理(6) 免烫整理(7) 涂层整理第九章 新型材料1、 非织造材料2、 其它新型材料第二部分：设计素材再造第一章 素材再造设计概述及学习意义第二章 服装材质与服装设计的关系1、材质的质感与风格概述2、服装设计中材质选择的一般规律1）、材质与造型的关系2）、材质与色彩的关系3）、材质搭配规律4）、服装设计中材质运用实例第三章 服装材质的设计与表现1、材质设计的构思方法1）、灵感的来源2）、想象与展开2、材质的设计方法1）、基本素材的收集2）、触觉肌理设计立体构成设计面料的增型（添加）设计面料的减型（破型）设计材料的重构设计多种设计方法的综合运用3）、视觉肌理设计色彩设计图案设计表现方式设计3、材质设计表现工艺方法简介第四章 服装材质设计与服装整体设计的结合三、考核办法本课程为考查课。考查方式：第一部分采用理论闭卷测试，第二部分采用综合设计制作的形式；评分方式：理论闭卷部分成绩占50%，综合设计制作成绩占50%。四、学时分配表教学内容（章）讲课学时实践学时习题时数第一部分 设计素材基本常识第一章 绪论10第二章 服装用纤维10第三章 服用机织物22第四章 服用针织物22第五章毛皮与皮革12第六章 面料的鉴别22第七章 服装辅料12第八章 衣料的后整理12第九章 新型材料10第二部分 设计素材再造第一章 素材设计概论10第二章 服装材质与服装设计的关系42第三章 服装材质的设计与表现210第四章 服装材质设计与服装整体设计的结合14合 计2028五、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期现代服装材料学周璐瑛中国纺织出版社2000、06时装材质设计陈燕琳 刘君天津人民出版社200209（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装材料学朱松文等中国纺织出版社1998、01服装面料及其判别郑佩芳中国纺织大学出版社1994、10纺织材料学姚穆等中国纺织出版社1980、02高科技纤维概论王曙中等中国纺织大学出版社1999、11服装面料与辅料濮 微中国纺织出版社1998、11纺织产品开发学滑钧凯中国纺织出版社1997、10新型面料开发吴震世中国纺织出版社1999、01文化服装讲座之服饰手工艺篇文化服装学院中国轻工业出版社200004制定：胡海鸥 审稿：林旭飞 审定：服装设计专业指导委员会服装专业英语教学大纲课程中文名称：服装专业英语课程性质：专业必修课学时学分：34学时2学分（其中讲课34学时）先修课程：服装结构与工艺、服装设计适用专业：服装设计专业（3+2）一、课程的性质和任务服装专业英语是针对已完成基础英语课学习后的服装工程和设计专业学生，结合本专业内容而开设的一门外语课程。其目的与任务包括以下两个方面：巩固和提高英语的听、说、写能力，使学生掌握阅读服装专业的英文资料和一般科技英文资料的能力。二、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：重点掌握服装面辅料、服装各部位等的英语词汇以及服装生产中的技术资料单的编制。本课程的难点：课文中的语法和专业词汇的构成。（二）课程内容第一章 服装简介1服装的统称和服装的分类称呼（上装、下装、内衣、套装等）2各种款式的领子、袖子和口袋的英语名称3衬衫的分类以及各种衬衫的特征4裤类名称以及各种裤子的特征第二章 服装材料1面料（服装用纤维、服装用纱线、服装面料的种类、服装面料的规格表示方法）2里料（里料的种类以及各种里料的特点）3衬料（衬料的分类）4撑条和拉条5狭幅织物和狭带6垫肩第三章 公司简介和聘用申请表1服装企业的组织划分2服装企业的岗位和对应的职责3聘用申请表第四章 服装生产的技术资料单1板单和确认板卡2加工合同和采购订单3生产通知单4品质控制和检验报表5裁剪通知单和装箱单第五章 工艺流程表和设备1服装的生产流程2男恤衫流程表和女恤衫流程表第六章 制作裤子1做裤子的准备工作2制作裤子的工序3缝制裤子所要用到的机械设备第七章 生产线平衡1生产线平衡的作用2举例说明如何实现生产线平衡3生产控制表第八章 服装营销1时装快讯2接待顾客3推荐商品三、考核办法1、 考试方式：，考试课，笔试2、 考核办法：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。四、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验学时习题时数服装简介4服装材料4公司简介和聘用申请表2服装生产的技术资料单14工艺流程表和设备2制作裤子2生产线平衡2服装营销2机动2合计34五、建议教材与教学参考书（一） 推荐教材教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装英语实用教程张宏仁等编中国纺织出版社2000年8月（二） 推荐参考书教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装英语吕逸华主编中国纺织出版社1997年11月服装专业英语（第二版）严国英等编著中国纺织出版社2003年9月时尚英语包铭新、王晶编著中国纺织大学出版社2001年8月现代英汉服装词汇王传铭主编中国纺织出版社1996年7月汉英服装分类词汇周叔安编中国纺织出版社2001年5月新编服装英语精典王建萍、秦世福主编东华大学出版社2003年8月制定：刘立华 审稿：陈国芬 审定： 服装设计专业指导委员会服装设计教学大纲课程中文名称：服装设计课程性质：专业必修课学时学分：160学时7学分（其中讲课60学时，实践100学时，分三学期授完）先修课程：适用专业：服装设计（3+2） 一、课程性质、目的和要求本课程是高职服装设计专业（3+2）的专业主干课程，是服装设计岗位职业基本素质的必修课。 通过本课程的学习，使学生了解服装设计的基本概念、基本原理和方法；掌握服装设计技能，培养学生的服装设计创造能力，培养学生的成衣设计开发能力。课程要求: 1、掌握服装设计的基本概念；2、掌握服装设计的设计思维方法；3、 掌握服装设计的表达方法；二、课程内容服装设计是理论和实践相结合的专业课程，是服装设计专业学生的必修课。通过服装设计理论学习及设计实践训练，使学生掌握服装设计的基本方法，为服装设计相应工作岗位打下扎实的基础。（一）课程重点与难点课程的重点：服装设计的基本概念和方法；市场调研的方法；成衣设计概念；服装流行趋势在设计实践中的应用。课程的难点：服装设计的思维方法，服装产品开发市场调研，服装设计的表达方法。（二）课程内容第一章 服装设计概论1. 服装的基本概念2. 服装设计的含义3. 服装设计的内容与研究范畴第二章 服装设计造型原理1. 服装的造型要素与应用2. 服装设计的造型原理第三章 服装设计的方法1. 服装的灵感与创意2. 服装设计的思维3. 服装设计的构思方法4. 服装设计的角度5. 服装设计的表达形式第四章 服装的造型设计1. 服装的造型与人体2. 服装造型设计的方法3. 服装设计的构思方法4. 服装设计的角度5. 服装设计的表达形式6. 服装的外形、结构、细节与装饰的设计 第五章 服装的分类设计 1. 服装分类的方法2. 服装设计的创意原理（1）意境图与灵感源（2）抽象与表达（3）关键词与设计元素解析（4）款式设计的表达3. 女装设计（1）女装设计概述（2）女装的分类及设计特点（3）女装设计的方法（4）女装设计的表达4. 男装设计（1）男装设计概述（2）男装的分类及设计特点（3）男装设计的方法（4）男装设计的表达5. 童装设计（1）童装设计概述（2）童装的分类及设计特点（3）童装设计的方法（4）童装设计的表达第六章 成衣设计1. 成衣设计与流行（1）成衣设计与流行（2）成衣流行的形式与规律（3）流行情报的收集与分析2. 成衣设计的程序（1）成衣设计的程序（2）成衣市场调研（3）流行成衣分析（4）成衣设计定位分析3. 成衣的风格分析4. 成衣设计的方法（1）元素（部件）组合法（2）借鉴变化法（3）色彩、材料置换法（4）采集重构法（5）整体分割法（6）限定法5. 成衣系列设计方法（1）成衣系列设计的原则（2）成衣系列设计的方法6. 成衣设计的表达7. 成衣设计的样衣制作与评估三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求1. 该课程是一门实践性强的专业课程，授课要求理论教学与实践训练相结合，通过教师讲解、示范向学生传授服装设计的基础知识和基本方法，在实践训练中加深服装设计理论知识的理解，激发学生的创造性思维能力，从而提高学生的设计水平。2. 学生应根据教师的要求，逐步进行项目实践训练，以巩固所学知识，增强实践技能。（二）实践安排序号实践项目名称内 容 提 要实践要求学时要求1服装造型要素应用服装的造型要素、造型原理训练形式多样，有创意42服装的灵感与创意根据设计的素材展开构思角度新颖，有创意，设计表达准确、完整83服装的造型设计服装外形、结构、细节与装饰有针对性，构思新颖，设计表达准确、完整124女装系列设计礼服，或休闲装，或内衣，或其他女装构思新颖，时尚感、系列感强，设计表达完整85男装系列设计茄克衫，或休闲装，或内衣，或其他女装构思新颖，时尚感、系列感强，设计表达完整86童装系列设计一个系列童装设计，或校园服，或运动装构思新颖，时尚感、系列感强，设计表达完整87成衣产品调研根据调研项目，完成一份调研报告调研项目明确，有针对性88流行趋势分析社会背景分析预测流行趋势，包括主题、主题趋势下的色彩表现、面料特征、款式特点、着装方式与配饰特征。内容完整，分析合理129成衣设计根据流行趋势提案主题设计一个系列（46套）成衣。目标定位明确，色彩、面料、款式符合流行主题趋势，设计作品系列感强。1610成衣制作根据主题成衣系列设计，选做作1套成衣成衣与设计图相符，工艺制作良好；工艺单完整。16（课内指导）合计100学时，课外应安排一定学时完成设计项目四、考核办法1、本课程为考查课。2、考核方法：平时作业占总评成绩40%，综合作业作为考试成绩，占总评成绩60%。五、学时分配表教 学 内 容讲课学时实践学时第一章 服装设计概论40第二章 服装设计造型原理24第三章 服装设计的方法48 第四章 服装的造型设计612第一学期 小计40学时1624第五章 服装的分类设计1. 服装分类的方法102. 服装设计的创意原理203. 女装设计684. 男装设计485. 童装设计38第二学期 小计40学时1624第六章 成衣设计 1. 成衣设计与流行44 2. 成衣设计的程序64 3. 成衣的风格分析4 4. 成衣设计的方法88 5. 成衣系列设计方法44 6. 成衣设计的表达116 7. 成衣设计的样衣制作与评估116第二学期 小计80学时2852合计 160学时60100六、建议教材与教学参考书（一） 推荐教材教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装设计庄立新、胡 蕾中国纺织出版社2003服装专题设计熊小燕高等教育出版社2003巴黎时装教育袁 利中国纺织出版社2005巴黎时装教育袁 利 赵东明中国纺织出版社2005（二） 推荐参考书教材与参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期基础服装设计刘晓刚 崔玉梅编著中国纺织大学出版社2003时装设计艺术刘晓刚 著东华大学出版社2003流行预测Rita Perna 著中国纺织出版社2000时装设计：过程、创新与实践英凯瑟琳麦凯维等中国纺织出版社2005从灵感到贸易日柳泽元子 著中国纺织出版社2000世界时装史王受之 著中国青年出版社2002制定：徐逸 审稿：陈培青 审定：服装设计专业指导委员会服装结构与工艺教学大纲课程中文名称：服装结构与工艺 课程性质：专业理论课 学时学分：72学时（其中讲课38学时，课内实践34学时） 先修课程：适用专业：服装设计（3+2）一、课程性质、目的和要求 服装结构与工艺是服装设计专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装结构设计的基本原理、变化方式和与之配伍的工艺制作基本技能。通过本课程的学习，使学生了解人体与服装结构的变化规律，了解各种服装款式间的结构区别与联系，使学生能依据服装款式及材料的特点较熟练地掌握一般上下装的制作方法，具备独立完成成品制作的能力。二、课程内容使学生了解人体体型特征，了解人体与服装结构的关系；了解并掌握省、褶、裥的变化规律和在服装上的应用；较好地掌握领、袖的基本款式变化；了解服装缝制理论知识，熟练掌握基本手工、车工技能；熟练掌握女裙、男裤精做的缝制工艺，并能独立操作。（一）课程重点与难点 本课程的重点：本课程的重点是掌握服装结构变化的基本规律及缝制方法，特别是掌握下装的裙、裤基本型与人体、款式的内在联系。本课程的难点：掌握合体男、女裤的结构制图及工艺缝制方法。（二）课程内容 第一章 绪论1. 服装结构的概述2. 人体与服装3. 服装工艺概述与基础工艺制作重点：结构制图有几种方法，各有什么特点？男、女、童的体型特征对服装结构制图的影响。手缝：花色线迹手缝、圆头纽眼手缝练习等；机缝：1针.2针.4针停针练习、倒回针针法练习、缝商标练习等；熨烫：推归拔练习。 第二章 裙装 1. 基本裙制图及结构原理 2. 裙型款式变化及结构原理 3. 花色裙子制板与工艺制作（注：制作的裙子应选择有分割线、采用斜料拼接缝、滚边工艺相结合的品种或带夹里精做类型的裙子）工艺。重点：裙子基本型的结构原理及裙子的变化规律及裙子斜料拼接、滚边或装夹里的缝制工艺。第三章 裤装1. 基本裤型制图及结构原理2. 裤型款式变化及结构原理3. 休闲裤制板与工艺制作（注：制作的休闲裤应选择有立体贴袋和侧腰部装橡筋的款型）重点：裤子基本型的结构原理及裤子变化规律，休闲裤的缝制工艺。三、实践性教学环节要求（须用缝纫工场）（一）实验教学要求要求学生掌握实践教学内容，样板制作达到“样板中级工”以上水平，工艺缝制达到“工艺中级工”以上水平（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1基础工艺制作基础工艺制作42裙子制板款式变化23裙子制板六片裙制板及工艺制作44裙子制作六片裙工艺制作45裤子制板西裤结构制图46休闲裤制板休闲裤制板47裤子制作休闲裤工艺制作48裤子制作休闲裤工艺制作49裤子制作休闲裤工艺制作40506学年第一学期 小计：34学时四：考核办法1、本课程考试2、本课程的评分标准以“样板中级”、“工艺中级”的标准为准，平时成绩占30，实验（训）成绩占30，期末考试成绩占40。五：学时分配（须用缝纫工场）教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 绪论第一节 服装结构的概述2第二节 人体与服装2第三节 服装工艺概述与基础工艺制作24第二章 裙装第一节 基本裙制图及结构原理2第二节 裙型款式变化及结构原理62第三节 裙子制板与工艺制作48第三章 裤装第一节 基本裤型制图及结构原理4第二节 裤型款式变化及结构原理104第三节 休闲裤制板与工艺制作6160506学年第一学期 合计72/8学时小计：38学时小计：34学时六、建议教材与教学参考书教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期女装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2000.4男装、童装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2000.4制定：陈尚斌 王益正 审稿：陈培青 审定： 服装设计专业指导委员会服装结构设计教学大纲课程中文名称：服装结构设计 课程性质：专业必修课 学时学分：80学时，5学分（其中讲课48学时，课内实践32学时） 先修课程：服装结构与工艺适用专业：服装设计（3+2）一、课程性质、目的和要求 服装结构设计是服装设计专业学生的必修课，是专业主干课程，主要讲授服装结构设计的基本原理、变化方式和基本技能。通过本课程的学习，使学生了解人体与服装结构的变化规律，了解各种服装款式间的结构区别与联系，使学生能依据服装款式及材料的特点较熟练地掌握一般上下装的制作方法，具备独立完成成品打板的能力。二、课程内容使学生了解人体体型特征，了解人体与服装结构的关系；了解并掌握省、褶、裥的变化规律和在服装上的应用；较好地掌握领、袖的基本款式变化和掌握常规服装的制板。（一）课程重点与难点 本课程的重点：本课程的重点是掌握服装结构变化的基本规律及缝制方法，特别是掌握男、女上装的基本型与人体、款式的内在联系。着重掌握女装结构的变化、应用与制作方法。本课程的难点：掌握合体男、女服装的结构制图。（二）课程内容 第一章 上装基础结构第一节 衣身结构设计第二节 袖子结构设计第三节 领子结构设重点：省道设置及转换，褶、裥变化，常用领、袖的结构设计与变化原理及组合设计。第二章 上装结构设计与应用第一节 花色衬衫结构设计第二节 女连衣裙结构设计第三节 女外套结构设计第四节 男外套结构设计重点：上装结构设计在实际服装上的应用。三、实践性教学环节要求（一）实验教学要求要求学生掌握实践教学内容，样板制作达到“样板中级工”以上水平，工艺缝制达到“工艺中级工”以上水平（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1衣身结构衣身结构设计必做42袖子结构袖子结构设计必做23领子结构领子结构设计必做20506学年第二学期 小计：8学时4花色衬衫结构花色衬衫结构设计与工艺制作必做25连衣裙结构工艺连衣裙结构设计与工艺制作必做26女外套结构工艺女外套结构设计与工艺制作必做47男外套结构工艺男外套结构设计与工艺制作必做40607学年第一学期小计：12学时四：考核办法1、本课程考试2、本课程的评分标准以“样板中级”、“工艺中级”的标准为准，平时成绩占30，实验（训）成绩占30，期末考试成绩占40。五：学时分配教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 上装基础结构第一节 衣身结构设计84第二节 袖子结构设计82第三节 领子结构设计820506学年第二学期 合计32/8学时小计：24学时小计：8学时第五章 上装结构设计与应用第一节 花色衬衫结构设计82第二节 女连衣裙结构设计82第三节 女外套结构设计84第四节 男外套结构设计1240607学年第一学期 合计48/8学时小计：36学时小计：12学时六、建议教材与教学参考书教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期女装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2000.4男装、童装结构设计与应用吴俊中国纺织出版社2000.4制定：陈尚斌 王益正 审稿： 陈培青 审定： 服装设计专业指导委员会服装工艺教学大纲课程中文名称：服装工艺 课程性质：专业必修课 学时学分：64学时（其中讲课16学时，实验48学时） 先修课程：设计素材 服装设计学 服装结构适用专业：服装设计 (3+2) 一、课程性质、目的和要求服装工艺是服装设计专业的专业必修课，是一门实践性很强的课程。通过裤子工艺、衬衫工艺、女装工艺及旗袍工艺的学习，使学生系统地掌握制作工艺的内在规律，掌握各类服装及部件的缝制方法、步骤、技巧以及各种面辅料搭配的工艺应用，具有缝制各种服装的能力。二、课程内容（一）课程重点与难点 本课程的重点：本课程的重点是掌握各类服装的缝制工艺理论及其缝制方法，特别是掌握裤子、衬衫、女装及旗袍的缝制操作方法，着重掌握女装及旗袍工艺的变化、应用与制作方法。本课程的难点：在裤子、衬衫、女装及旗袍操作中一些领、袖子的制作方法是工艺上的难点。（二）课程内容第一章：裤子的缝制工艺1裤子部件工艺 (1)裤子口袋工艺 (2)裤子拉链变化工艺 2男西裤的工艺概述（1）男西裤的外形概述（2）男西裤的部件分析（3）男西裤缝制工艺流程（4）男西裤的质量要求。3男西裤各工艺流程与质量的理论讲解与实践操作第二章：衬衫的部件工艺1女衬衫分割线工艺2. 衬衫袋型工艺3. 男衬衫领的缝制工艺4. 衬衫袖叉缝制工艺（1）女衬衫的袖叉工艺（2）男衬衫的袖叉工艺第三章：女装部件工艺1女装口袋工艺（1）女装开袋工艺（2）女装袋型变化工艺2女装袖子工艺3女装领子工艺（1）女装基本领工艺（2）女装领型变化工艺4女装分割线工艺第四章：旗袍的缝制工艺1旗袍的工艺概述 （1）旗袍的外形概述（2）旗袍的部件分析（3）旗袍缝制工艺流程（4）旗袍的质量要求。2旗袍各工艺流程与质量的理论讲解与实践操作三、实践性教学环节要求（一）实验教学要求本课程是一门技术性很强的课程，特别强调学生的动手能力，因此，实验要求通过大量的基本技能训练，达到具有制作各种服装的能力。（二）实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1裤子部件工艺裤子变化部件工艺22男西裤工艺男西裤精做工艺143衬衫部件工艺男衬衫领、袖叉、分割线工艺80506学年第二学期 小计：24学时4女装口袋工艺袋型变化工艺55女装袖子工艺袖子变化工艺36女装领子工艺领子变化工艺47女装分割线工艺分割线变化工艺48旗袍工艺旗袍工艺160607学年第一学期小计：24学时总计48四：考核办法1本课程考试2本课程的评分标准以服装工艺的评分标准为准，平时成绩占40，期末考试成绩占60。 3工艺试卷要求理论占20，实践占80。五：学时分配教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 裤子的缝制工艺1裤子部件工艺122男西裤的工艺概述13男西裤各工艺流程与质量的理论讲解与实践操作414第二章 衬衫部件工艺1女衬衫分割线工艺122男衬衫领工艺143衬衫袖叉工艺20506学年 第二学期 合计32学时小计：8学时小计：24学时第三章 女装工艺1女装口袋工艺132女装袖子工艺123女装领子工艺134女装分割线工艺2第四章 旗袍工艺1旗袍的工艺概述12旗袍各工艺流程与质量的理论讲解与实践操作4140607学年 第一学期 合计32时小计：8学时小计：24学时总计641648六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装现代制作工艺鲍卫君浙江大学出版社2005、9（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装工艺成衣篇朱秀丽中国纺织出版社2000年出版成衣工艺与制作王珉、王京菊高等教育出版社2004、1服装制作工艺姚再生中国纺织出版社2002、1成衣纸样与服装缝制工艺孙兆全中国纺织出版社2000、6制定：江群慧 审稿：陈培青 审定：服装设计专业指导委员会服装品牌策划教学大纲课程中文名称：服装品牌策划课程性质：专业必修课学时学分：56学时4学分（其中讲课20学时，实践36学时）先修课程：服装设计适用专业：服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求 服装品牌策划是服装设计专业的一门必修课。该课程主要讲述服装品牌策划的内涵、服装商品企划操作流程、服装设计企划等内容，通过本课程学习，提高学生的专业综合素质。通过本课程的学习，使学生达到以下基本要求：（1）了解服装品牌策划与服装商品企划内涵的内涵；（2）掌握创设服装品牌的模式和服装品牌运做的整个过程；（3）具有基本的品牌服装设计企划能力，并具有建立一个新品牌的基本知识。二、课程内容本课程主要讲授品牌策划的内涵、品牌服装商品运作与设计策划及操作流程，品牌服装市场分析、市场定位、理念风格确定、设计策划等内容。（一）课程重点与难点本课程的重点：了解品牌、商品以及商品策划等概念，理解服装品牌策划的本质，掌握服装品牌策划的实施流程，熟练掌握服装品牌策划中市场分析、风格确定、服装总体设计等过程。本课程的难点：熟练掌握服装品牌策划整个流程。（二）课程内容第一章 服装商品策划的概述（4）1、商品企划的定义与原则22、服装商品企划的方法2 （1）服装商品企划的出发点 （2）服装商品企划的范畴 （3）服装商品企划的流程第二章 服装商品企划的组织和管理（1）1、服装商品企划部门的职权2、服装企划过程的表格化管理第三章 服装品牌企划（6）1、环境分析与流行预测4（1）营销环境分析 （2）流行预测2、目标市场的选择13、品牌理念设定1（1）品牌的内涵 （2）品牌定位 （3）品牌理念设定 第四章 品牌服装设计企划的实施流程（6）1、服装总体设计4 （1）色彩设计 （2）材料设计 （3）廓型设计 （4）结构线设计 （5）细节设计 2、 服装品类组合构成2 （1）服装组合搭配的原则和内涵 （2）服装商品构成 （3）服装价格设定第五章 服装生产企划与销售策略（3）1、品牌服装生产企划12、品牌服装销售策略13、品牌形象设计：服装的包装、广告、店堂与陈列设计1三、实践性教学环节要求（一）实践教学的要求1本课程总共安排56学时，其中理论20学时及36学时的实践环节，使学生了解服装厂家的企划过程和企划分类，并锻炼学生的设计企划能力；2本课程以理论教学与实践训练相结合，通过教师讲解、示范及分阶段布置市场调研内容和分阶段布置作业，向学生传授品牌策划的基础知识和基本方法，启发学生在实际训练中深化理论知识的理解，将理论与实践充分地结合在一起，激发学生的创造性思维能力，从而提高学生的设计水平；3学生要根据教师的要求，逐步进行实践训练，以便巩固所学理论知识，增强实践技能和动手能力，从而最终掌握该课程。实践安排序号实践项目名称内容提要实践要求学时要求1宁波服装市场调研目标市场定位、竞争品牌调研具备市场调研的能力。42制作企划报告书根据小组分工协作完成虚拟品牌创设、运作过程团队协作、完成各个环节的品牌运作要求32四、考核办法1、本课程是考查课，考试方式：综合设计,开卷2、考核方法：平时作业30% ，综合作业70%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章服装商品策划的概述4第二章 服装商品企划的组织和管理1第三章 服装品牌企划64第四章品牌服装设计企划的实施流程68第五章服装生产企划与销售策略36综合训练18合计562036六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服饰品牌商品企划赵 平中国纺织出版社2005年3月（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期服装商品企划学李俊东华大学出版社2005年1月品牌服装设计刘晓刚中国纺织大学出版社2001年制定：汪郑连 徐逸 郑宁 审稿：杨威 陈培青 审定：服装设计专业指导委员会服装CAD教学大纲课程名称:服装CAD课程性质:专业必修课学时学分: 56学时（理论28、上机28）、学分4分先修课程:计算机基础、服装美术基础、服装设计学、服装结构与工艺适用专业:服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求服装CAD是服装设计专业的专业必修课。本课程的目的在于使学生了解服装CAD在服装生产中的作用和地位、应用范围和硬件、软件的合理配置，培养学生利用计算机进行服装设计制作的能力。要求学生通过对本课程的学习，掌握利用计算机进行服装设计、服装结构制图、工业制板及放码、排版等操作。二、课程内容课程重点与难点本课程重点：服装CAD的软件及硬件构成、款式设计、样片结构制图、放码、排版。本课程难点：款式设计、样片结构制图、放码、排版。课程内容服装CAD概述1.1 服装CAD概念1.2 国内外服装CAD/CAM发展趋势及前景1.3 服装CAD硬件、软件配置Artworks Studio款式设计2.1 换装系统简介 2.1.1换装系统功能及窗口构成 2.1.2屏幕概况2.1.3文件操作2.2 换装菜单栏功能及应用2.2.1属性设置2.2.2右键操作2.3 工具栏功能2.3.1遮罩2.3.2覆面2.3.3面料2.4 换装操作2.4.1换装操作2.4.2比例效果2.4.3镂空效果2.4.4洞形效果2.4.5对格效果2.4.6分割2.5 面料通道样片管理系统3.1 Accumark 系统构成及其功能3.1.1储存区的操作3.1.2资料的复制3.1.3文件的输入输出3.2 System Management 系统3.2.1 储存区操作3.2.2 放缩表编辑3.2.3读图3.2.4读图资料的修改3.3 输出3.3.1参数设置3.3.2样片输出3.3.3排版图输出样片处理PDS2000系统4.1 PDS简介4.2 PDS工具功能4.2.1档案、编辑4.2.2检视4.2.3点的处理4.2.4线的处理4.2.5样片的处理4.2.6原型4.2.7西装裙4.2.8西裤4.2.9放码4.3 样片设计实例排版5.1 系统简介5.2 排版设置5.1.1款式档案5.1.2注解档案5.1.3放置限制档案5.1.4排版规范档案5.3 排版并储存5.3.1排版5.3.2工具栏5.3.3储存排版图5.4 自动排版三、实践性教学环节要求 （一）实验教学的要求在本软件原有的基础知识上和实例相结合，通过教学演示及学生自己上机实践使学生掌握具体的操作和使用方法。教学实验环境（计算中心或计算机机房）的建设，为学生提供良好的上机实习条件，是实现本课程教程教学要求和培养目标的重要保证。为此对本课程所必需的计算机硬软设备条件提出如下基本要求：保证学生每人一台奔腾三以上计算机，输入输出设备各一套；软件设施：操作系统平台WindowsNT或Windows2000；(二)实验安排序号实验项目名称内容提要实验要求学时要求1款式设计设计款式图思路新颖、合理时尚42样片设计设计衬衫样片尺寸正确、线条合理43样片放码衬衫放码档差计算正确、放码图规范44样片排料衬衫排料利用率高、排放合理4四、考核办法本课程为考试课。平时20%，上机操作30%，期末50%五、学时分配表教学章节理论学时上机学时第一章 服装CAD概述20第二章 Artworks Studio33第三章 样片管理系统45第四章 PDS20001416第五章 排版54合计2828六、建议教材与参考书教材名称主编出版社出版日期GERBER服装CAD使用教程竺梅芳东华大学出版社2006.2 制定： 高飞寅 朱蕾 张玉芹 审稿： 杨威 龚勤理 审定：服装设计专业指导委员会服装生产管理教学大纲课程中文名称：服装生产管理课程性质：专业必修课学时学分：34学时 2学分（理论26、实践8）先修课程：服装结构设计、服装工艺适用专业：服装设计(3+2)一、课程性质、目的和要求本课程服装设计(3+2)的专业必修课。课程介绍了服装企业的生产组织形式和生产过程。通过本课程的学习，要求学生掌握生产计划的制定、工艺单制定、质量与检验、成本分析的方法。课程内容以质量管理为中心，突出生产过程管理和生产现场管理。本课程基本要求1、了解现代服装生产管理的程序、方法、技术要领，并能组织实施。2、掌握服装生产全过