已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浓厚学风充实你我 目录 学风有二种含义 一指学校的治学精神 治学态度 治学原则 二指学生的行为规范和思想道德的集体表现 是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌 有时也特指学生的学习态度和学习风气 开展学风建设可以培养大学生明礼诚信 团结友爱 勤俭自强 敬业奉献的基本道德规范 使我们养成良好的道德品质和文明行为 促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展 好的学风是促进班级不断发展的动力 它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力 因此 从某种意义上说它是一个班级的生命 那么 什么样的学风才是良好的学风呢 我们又该如何来改善班级的学风呢 好的学风是促进班级不断发展的动力 它可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力 因此 从某种意义上说它是一个班级的生命 那么 什么样的学风才是良好的学风呢 我们又该如何来改善班级的学风呢 讨论 那我们应该怎么树立良好的学风 对于班委 重视学风建设 强化责任意识 明确分工 规范工作内容 努力建设班级 以 先进班级体 和 优秀团支部 的标准来规范各方面的建设班委应该统一认识 密切配合作为班级的学生代表和骨干 班委理应在学习方面起到表率作用 首先要提高自身学习成绩 其次对周围同学施加积极影响 定期或不定期地与学习态度不端正的同学进行交流 督促其学习 力争不让一个同学掉队 1 提高班级整体学习意识班委应统一认识 密切配合针对不同层次的同学采取不同的方法 争取使每位同学都能在集体中有所锻炼 有所提高2 严捉考勤 强调上课纪律与高年级学长建立纵向联系 交流经验 吸取教训 3 提高班级整体学习意识意识决定了行为 要尽快让同学们认识到学习的重要性 只有尽早树立正确的学习观念 明白自己未来的方向 才能完成由被动学习到主动学习的蜕变 对于全班同学 要抱有终身学习观念要学会学习 善于学习 自觉学习树立远大的抱负树立专业信心做到不迟到 不旷课要认识到学习是生存的一项紧迫任务 其次 上课期间认真听讲 如果有事情不能来上课 要提前做好请假工作 和老师 班长说明情况 必要时 出示请假条 然后 要为自己做一个大学期间的规划 根据自己的实际情况 定一个切实可行的目标 也可以从总体为自己定一个大目标 然后再在实行的各个过程中 定下阶段性的小目标 努力完成定下的目标 实现自己的理想 总之 学风建设是学校发展的标志 而良好的学风又促我们快速成长 作为一名大学生我们要无比珍惜大学的短暂的光阴 在学校优良学风的引导下 我们一定刻苦学习 实现自己的梦想 力做优秀大学生 为我校学风建设做出力所能及的贡献 为我校的再度腾飞而努力 班级学风建设功在平时 绝非一日之功 我们坚信 只要全班同学齐心协力 班委认
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 克罗恩病护理策略
- 2025年二级建造师之二建公路工程实务练习题(一)及答案
- 关于成立项目部设备管理领导小组的通知范文
- 2025年军事基地大棚建设项目内部施工承包合同
- 2025全面装修合同协议书模板
- 2025年特许经营合同协议书范本
- 2025年外贸销售合同样本
- 2025《物流运输合同》
- 2025空调安装合同样本
- 老年医学科老年抑郁症综合治疗方案
- 全国国防教育示范学校自评报告
- JB/T 20185-2017热原检测仪
- GB/T 22153-2008国际货运代理通用交易条件
- GB 30616-2020食品安全国家标准食品用香精
- 加油站安全费用申请表
- DB63-T 1806-2020金属非金属露天矿山企业安全生产风险分级管控和隐患排查治理实施指南
- 企业风险管理-战略与绩效整合(中文版)
- 董事、监事的责任、权利和义务
- (完整)城市轨道交通安检工作概述ppt
- 儿童舌诊医学课件
- 阀门安装施工方案
评论
0/150
提交评论