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第十一章 第一节功 班级： 姓名： 小组：【学习目标】1. 结合实例，认识功的概念，知道做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。2. 理解功的计算公式，能够运用它解决有关问题及进行计算。3. 能用生活中的实例说明机械功的含义。 知识点：1、做功包含两个必要因素：一个是 ； 另一个是 。2、功的计算公式： ；其中W表示 ，单位是 ,符号是 ；F表示 ，单位是 ；s表示沿力的方向移动的 ，单位是 。 【活动一】 ：重100N的木箱，在200N的水平向右推力作用下，匀速前进10m，请画出物体的受力示意图。 图1思考：1、此过程哪个力对木箱做了功？请说出依据。 2、讨论课本P63页【想想议议】，判断出四个实例中力是否做功并说明理由。甲图是否做功 ，理由是 ；乙图是否做功 ，理由是 ；丙图是否做功 ，理由是 ；丁图是否做功 ，理由是 ；3、计算出图1中推力所做的功是多大？重力所做的功是多大？【巩固检测】1在下列各种情况下，做功各是多少？（1）手用向上的力提着重力为10N的水桶，在原地不动，手对桶做功等于 。（2）起重机用100N的拉力提升重物10m高，起重机对物体做功等于 。（3）一个重50N的物体在20N的水平拉力作用下，沿水平地面匀速前进5m，拉力对物体做功等于 ，重力对物体做功等于 。2、起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6 m后，又水平匀速移动4 m，钢绳对物体所做的功为（ ）A.3000 J B.5000 J C.2000 J D.1000 J 3、人用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（ ） A.做功300J B.做功100J C.没有做功 D.做了功，但条件不足，无法计算做功的多少4.人用200 N的力，把重为1000 N的箱子，沿水平地板推动20 m，则人推箱子做的功为多少？5.人把质量为100kg的箱子，竖直向上匀速举高0.8m，则人对箱子做的功为多少？6.马拉着质量是2000kg的车在水平路上前进了400m，马的水平拉力做了3105J的功，马的水平拉力是多少？【提升题】1、小王用同样大小的力沿水平方向推着物体前进，分别以10m/s和0.5m/s的速度在水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）A.以10m/s速度做功较多 B.以0.5m/s速度做功较多C.两次做功一样多 D.条件不够，无法比较两次做功的多少2、用相同的水平推力使甲物体在光滑的水平面上运动，使乙物体在粗糙的水平面上运动，甲、乙两物体沿力的方向移动相同的距离，两次推力做的功
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