昆明理工大学 电子实习报告.doc

昆明理工大学电子实习报告实习题目：带充电功能的可调直流稳压电源排版及MF47型万用表制作学院：信息工程与自动化班级：2009 级 计科 专业姓名：孙浩川学号：200910405310学期：1011学年 短前学期时间：2011年 6月27日 7月 1日目录一、实习目的3二、实习内容3三、 实习过程31、带充电功能的可调直流稳压电源的排版32、MF47型万用电表的安装及调试7四、问题解决及最终完成情况7五、 实习心得8一、实习目的通过对实际应用电路的制作，培养学生基本的实验制作技能，训练其实践动手能力，启发学生在实践活动中的工程意识。1、 掌握电阻、电容、二极管等电子元件的识别方法、万用表的组装及焊接的基本方法和技巧。2、 了解带充电功能的带充电功能的可调直流稳压电源的基本原理。3、 学会绘制电路原理图和印刷电路板图的基本方法和技巧。4、 增强同学们的动手能力。5、 掌握理论知识与实际相结合的方法与技巧。6、 让同学更加明确所学知识的用途及实际应用。7、 激发同学们对知识学习的积极性。二、实习内容1、带充电功能的带充电功能的可调直流稳压电源的排版2、万用电表的焊接、安装及调试三、 实习过程1、带充电功能的带充电功能的可调直流稳压电源的排版电路原理图如下图1所示，电压调节主要由LM317完成。图1 带充电功能的可调直流稳压电源原理图整流滤波、稳压、调压电路 充电电路1）、整流滤波电路220V市电 变压器 15V 熔断器 （短路保护） 整流（VQ） R6,VL1(电源指示) 滤波（C1） 1518V直流通过二极管单向导电作用，把由变压器得到的交流15V电压，变换成脉动直流电压，再经过电容滤波电路，把脉动直流电压变换成较为平缓的直流电压。电路中红色二极管为电源接入指示，点亮为正常情况。如果开电源，VL1不亮，则要检查原因，如保险、桥堆（VQ）等。2）、稳压、调压电路 主要通过三端可调集成稳压电路LM317实现。将整流滤波得到的较为平缓的直流电压经过LM317稳压和电位器RW1调压而得到稳定的可调输出电压。整流滤波电压 LM317 输入端 稳压 LM317输出端（1.25V恒定电压）LM317的主要特性是1、2端电压恒定为1.25V，在1、2端接一个固定电阻R1(200)，可在电阻R1上形成恒流，于是2端对地的电压为1.25V + RW1上的电压，即： (式1)RW1：0 2.2K 所以，调压范围为1.2515V。正常情况下，317 输入1518V，输出1.2515V。所以1端电位应低于2端，1端电位也应低于3端。当发生异常情况，如电源短路等，为保护317，加入二极管VD1，VD2起保护作用。C2，C3：平波C2：平滑LM317 输入端电压C3：并在RW1两端，平滑输出电压VD1、VD2、R1：保护当输入短路时，C4上的电荷通过VD1放电。当输出短路时，C3上的电荷通过VD2放电。这样就不让大电流流过317。C4：滤除低频成分的脉动C5：滤除高频成分的脉动 317的调压范围（即输入电压）可达到27V，但前面的变压器也要换成27V。在实际安装制作中，有些元器件是需要安装在外壳面板上，再用导线连接到电路板，如变压器，红、绿指示灯（VL1、VL2），电位器，保险，开关，输出接线柱等8个元器件，所以，考虑到成品安装的需求，要在图中将它们画成插座的形式以便连接，以下图2电路为实际应用电路的排版图。图2 带充电功能的可调直流稳压电源排版图原理图中有24个元件，13个网络（N0001N0013）。器件封装对照：R1,3-6R2C1C2C3C4C51R-101R-202C-D10-51C-5A2C-D8-41C-5A2C-D10-5VD1VD2VQICVW1V11D-101D-10VQ-10IC-3171D-101V-2TFSVL1,2RWCHARGEPOWERCZ-2ACZ-2ACZ-2ACZ-2ACZ-2ACZ-2A原理图绘制过程：1. 运行Schematic Editor， 点击文件新建文件，可打开编辑窗口。2. 设置图纸大小：点击选项设置图纸，设置为A4。设置栅格大小：定位栅格 5 ，可视栅格53. 添加库“2004sch.LIB”文件，拖动器件到图纸中4. 画电路图。调整器件位置。鼠标单击器件让器件处于选定状态器件四周出现黑色虚线边框，再单击器件，可让器件粘连于箭头之上，按空格键（space）可调整器件姿态，即放置方向，然后在适当的位置点击鼠标即可把器件放置于该位置；按X，Y键可对调整器件左右、上下方向。同样的方法还可以移动器件的标识；绘图。用工具，把所有器件按照图纸连接好，用工具把所有连接点连上。编辑器件标号及参数。按照图纸要求，修改每个元器件的型号及参数，并按照“器件封装对照表”选择封转号。5. 生成“设计规程检查报表”，看有无器件未连上导线等错误。6. 建立网络表，自行校验有无网络、型号参数等错误。原理图中有24个元件，13个网络（N0001N0013）印板图绘制过程1. 运行Protel for PCB，点击文件新建PCB文件，打开PCB编辑窗口。2. 加载“2004pcb.lib”库文件。3.加载网络表。点击网络表加载网络表，屏幕打开网络表加载状态窗口（图4），观察网络表加载情况，若出现有网络或器件丢失，一定要点击生成报告按钮，然后返回电路图编辑状态，对照报告检查电路图绘制情况，否则点击OK进入编辑状态，这时点击 可看到调入的器件与网络。4.摆放器件。 选择编辑窗口最下方工具条，点击展开，选定禁止布线层，设置定位栅格为0.25mm，线宽为1mm。选择画线工具，按电路板的尺寸画框，划定线路板有效区域；线路板尺寸：95mm 45mm。 铺开器件。点击自动自动布局参数设置，在出现的窗口中，选定“局部布局”，然后按“进行自动布局”按钮，可以看到器件已被散布于刚才划定的有效区域中了。 选取线条或器件，对器件摆放位置进行调整；此时可设置定位栅格为0.1mm。5. 网络优化。点击网络表优化网络表优化所有网络。6.自动布线设置。点击自动自动布线参数设置，在展开的窗口中设置要进行布线的层面、线宽、布线时和布线后对线条的处理方法以及布线的算法。7. 进行全自动布线。点击自动自动布线进行全部网络的自动布线，会进入电路的自动走线状态，屏幕上将出现显示线路布通情况及布通率的窗口，待布线完成后又会出现一个提示窗口，点击窗口中的OK按钮，待窗口关闭就可以看到布线的结果了。8.查看布线结果。点击信息PCB图上的状态，会出现显示PCB图线路布通情况的窗口，检查有多少线未布通，布线不通时，把自动布线取消，重新调整元件的位置和方向，再进行一次。9. 手动处理未布通的线。 点击自动利用飞线进行手工布线。手动布置未布通的线。 放置跳线。通过放置跳线布通上面步骤未布通的线。10. 器件标注文字大小和位置的调整。 调整位置。与调整器件的方法相同。 调整标号及参数的大小11.PCB图中有25个元件，13个网络（N0001N0013），39条线。以上工作完成后，点击信息看是否有错，无误后保存。2、 MF47型万用电表的安装及调试组装过程：1. 按照实验原理图，分别将每个电阻焊接到线路板上。2 然后焊接4个二极管和电容。注意二极管和电容的正负极性。3. 根据装配图固定4个支架，晶体管插座，保险丝夹，零欧姆调节电位器和蜂鸣器。4焊接转换开关上交流电压档和直流电压档的公共连线，各档位对应的电阻元件及其对外连线，最后焊接电池架的连线。至此，所有的焊接工作已完成。5检查、核对组装后的万用表电路，底板装进表盒，装上转换开关旋纽。调试过程： 首先查看自己组装的万用表的指针是否对准零刻度线，如果没有对准，则进行机械调零。然后装入一节1.5伏的二号电池和一节9伏的电池。1. 档位开关旋钮打到BUZZ音频档，在万用表的正面插入表笔，然后将它们短接，听是否有鸣叫的声音。如果没有，则说明安装的蜂鸣器线路有问题。2. 档位开关旋钮打到欧姆档的各个量程，分别将表笔短接，然后调节电位器旋扭，观察指针是否能够指到零刻度线。3. 档位开关旋钮打到直流电压2.5伏档，用表笔测量一节1.5伏的电池，在表盘上观察指针的偏转是否正确。4. 档位开关旋钮打到直流电压10伏档，用表笔测量一节9伏的电池，在表盘上观察指针的偏转是否正确。5. 档位开关旋钮打到交流电压250伏档，用表笔测量插座上的交流电压。6. 档位开关旋钮打到*10K欧姆档，测量一个6.75M的电阻。7. 然后依次检测其它欧姆档位。 四、问题解决及最终完成情况 焊接一个好的焊点，首先应该注意在使用电烙铁前，应该在烙铁加热的过程中给烙铁头镀锡，元件的表面没有氧化层。焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒钟后，送焊锡丝，观察焊锡量的多少，不能太多，也不能太少，应该根据焊点的大小适当的送焊锡。当焊锡熔化，发出光泽时，应立即将焊锡丝移开，再将电烙铁移开。在移开电烙铁时，应该注意将电烙铁沿着元件的引脚向上抬起，这样便可以形成一个光亮的三角形，焊点也不会偏位。如果焊点送锡太少，应该再次送锡，这时不宜加太多的锡。这样，焊接时便可以焊接出一个好的焊点。 焊接时应根据不同的焊接对象，确定不同的焊接时间。对于元件，焊接时间过长，会烫坏它，使印刷板上的铜箔翘起，时间过短，会造成加热不充分，焊剂作用不够，焊点强度降低，造成虚焊。一般焊接时间控制在3秒钟左右为宜，若是导线、金属等焊接，时间可相对长些。最终结果，测量电压功能出现问题，肯能是因为里面个别焊点连在一起了，以后应该注意尽量不要送入过的锡，不然在焊点接近的地方容易出现连接，如果出现这种情况，应该用松香划开连接的地方。在焊接的过程中，不要反复焊同一个地方，容易把焊盘弄坏。注意二极管和电容等器件的正负极，不要装反。5、 实习心得 这周的电子实习有两个内容。第一，带充电功能的可调直流稳压电源排版。我们对Protel有了一定的了解和认识，掌握了该软件的基本操作。在实习的过程中，有过许多错误的操作，在这次设计中还是走了很多弯路，运用Protel软件不熟悉，但在老师的指导下以及同学的帮助下，现在基本能够熟练运用。通过本次实习，我明白了Protel的许多用途，特别是在仿真领域里的运用。Protel软件对以后我们计科专业课的学习具有很大的辅助作用，当然，这几天的学习并不能完全掌握Protel，我们只是初步掌握了它的基本功能，它的其它功能我希望能在以后的学习中逐步掌握。相信在以后我能熟练地掌握这一软件。第二个内容是MF47型万用表制作，通过为期两天的制作，让我了解了万用表的内部结构和它的工作原理。电子实习提高了我们的动手能力，它将我们的理论知识应用于实际，见到了在书本中念了无数次的电阻、电容的庐山真面目。与此同时，我们还面临更大的挑战，最深的体会就是实践要比课堂理论的学习要难的多。因为理论学习可能只是一道题，一个公式就能解决的事情，而在我们的实践当中，即使自己明白实践的操作过程，但是那离成功还差得很远。因为要想在实践中成功，我们必须学会谨慎，认真。通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。 电子实习中，我学会了认识一些基本的元器件，如电阻、二极管、电容等等。并且对元器件的检测也有了初步的了解。如：可以根据电阻元件上的色环读出电阻的阻值，二极管的极性的简单辨认，电容的分类等。 除此之外，我还学会了使用万用表和制作调试万用表。如测电阻、测电流、测直流电压、测交流电压、测通路、测三极管的极性、万用表的内部接线和元器件的分配、使用电烙铁和锡焊技术的练习。通过这次电子实习，我体会到动手能力的重要，独立解决问题的重要性。特别是在安装万用表的时候，常常会遇到一些意想不到的问题，如：焊接过程中出现漏焊、虚焊、假焊的现象及接错元件等等，而像这些问题常常出现而且每个人的都不大一样，若想取得最后的成功，就必须学会自己探索问题的出处并且尽全力来解决。同时我还要学会提高动手能力来减少错误。电子实习考察的是我们的综合能力，要想作品的顺利进行，我们不但要掌握理论知识，还要有较强的动手能力，才能保证