做一名优秀的设计师.ppt

第二章设计的基础 第一节做一名优秀的设计师 成都女孩王文婷发明水上行走鞋 不倒翁牙刷 卷尺式插座 环保螺旋笔芯 优点 能增加墨水的储存量 Stand Rain Eyedrops Noodle Cold 1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁 设计是技术的关键 21世纪将是工业设计的世纪 一个不重视工业设计的国家将是落伍者 首页 学习目标 1 了解设计师所需具备的基本素质 2 学习和运用优良的思维方法 学会开发智能和创造潜能的方法 通过对具体案例的讨论与交流 亲身体验设计过程 得到有益的思维训练 3 关注自身的素质培养 养成运用正确的思维方式思考的习惯 增强敢于创新的精神和勇气 思考 1 做一名优秀设计师应具备的素质 2 发散思维 定势思维 逆向思维的特点及优缺点分别是什么 试举例说明 3 开发创造潜能的方法有哪些 看一看 说一说 设计师的素质 首页 观看视频 鲁班发明锯子 爱迪生发明电灯 思考从他们的身上你学到了哪些素质 视频 鲁班发明锯子视频 爱迪生发明电灯 优秀设计师应具备的素质 首页 好奇心与兴趣 合作与团队精神 宽厚的基础知识及较强的综合运用能力 广阔的国内外视野 敢于幻想 具有丰富的想像力和灵感 努力积累知识和经验 虚心向他人学习 细致观察和深入思考 努力实践和善于应用 始终不满足现状 批判性地思考 有高远的志向 不迷信权威 有计划地 踏实地做事的作风 坚忍不拔的精神和不怕失败的性格 1 发散思维 含义 又叫辐射思维 即从多角度 多层次来探讨问题的解决方法 并由此导致思路的转移和思想的跃进 二 正确思维方式的培养 首页 注意 是从一点到多点的思维方式 呈 辐射状 思维的发散可从材料 结构 功能 形态 方法 关系和因果等多方面进行 流畅性 变通性 独特性 发散思维的特点 灵敏 迅速 不受束缚 新角度 新观念 新特点 首页 首页 拥挤的道路 上下班高峰期交通堵塞问题 世界上最长的车是 堵车 交通拥挤问题 城市规划问题 交通工具问题 交通管理问题 住房问题 城市居民的素质和教育问题 道路问题 2 定势思维又叫思维定势 优点是按前人长期既定的优良惯例和习惯做事 可以事半功倍 缺点是思想僵化 墨守成规 对发明 创新设计活动无益 3 逆向思维又叫反向思维 采用与正向思维完全不同 甚至相反 的方法 来思考问题 提出解决问题的方法 特点 反向性 异常性视频 观看三国演义中的 空城计 的故事 体会其中人物思考问题的思维方式 手扶电梯 逆向思维的例子 首页 野生动物的 人类观赏园 司马光砸缸 有位创造学家做了这样一个实验 他在黑板上用粉笔画了一个圆点然后问在座的高中学生 这是什么 学生们异口同声地回答 是粉笔点 创造学家来到幼儿园 问了同样的问题 孩子们的回答五花八门 是圆面包 是小纽扣 天上的星星 答案竟有几十种 由此可见 当我们的脑中只留下了一个 标准答案 时 我们的头脑也被束缚住了 案例 训练测试1 定势思维 1 由两个数字 所能排列的最大的数是多少 2 由三个 所能排列的最大的数是多少 3 由四个 所能排列成的最大的数是多少 11 111 1111 1111 首页 2 63 1 6 测试训练2 周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员 一天 周雯来到化验室做作业 做完后想出去玩 等等 妈妈还要考你一个题目 她接着说 你看这6只做化验用的玻璃杯 前面3只盛满了水 后面3只是空的 你能只移动1只玻璃杯 就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗 爱动脑筋的周雯 是学校里有名的 小机灵 她只想了一会儿就做到了 请你想想看 小机灵 是怎样做的 测试训练3 类比思维 1 爱迪生测灯泡的容积2 曹冲称象 三 开发智能和创造潜能 开发智能完成课本P38 39的选择 开发创造潜能的方法 1 发现创造法2 改进创造法3 主体附加法4 联想创造法5 其他创造发明法 铅笔 橡皮 带橡皮头的铅笔电视 电话 可视电话 功放 电视 卡拉OK机 首页 看图片 思考问题 终于上完五节课了 中午吃什么好呢 快 走快点 不然等会人多 那么多人 怎么进去 唉 好饿啊 怎么总是那么多人呢 针对我们学校打饭人多 拥挤问题 你有什么好的建议 合作探究 练习 1 思维的发散可以从 和等多方面进行 2 我们可以从事物的 等多个角度进行思维逆转 以求找到解决问题的新办法 方向 顺序 分合 结构 功能 状态 多少 大小 有无 材料 关系 方法 结构 功能 形态 因果 课堂小结 1 做