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四年级科学下册（新教科版）单元学习评价（一）一、 我会填1、_是物质在外力的作用下电荷位置发生变化所产生的带电现象。2、电荷持续的定向流动就形成了 _。3、要使电流过导线使小灯泡发光，需要有一个完整的 _。4、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件，一是要有动力，也就是_，另一个要有_，因为电流只有在_中才能流动。5、_就是由电源、用电器、导线、元件等连接而成的电流通路。6、当电池的两端被导线连接起来时，就会发生 _，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会损坏。7、像钢丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为 _体。像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为_体。8、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是 _V的交流电。9、_是一种大气放电现象。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里）1、同样电荷相互（ ）， 异种电荷相互（ ）。A、排斥 B、接近 C、吸引 D、排挤2、有的物质容易（ ），这样的物质称为（ ）。有的物质不容易（ ）， 这样的物质称为（ ）。A、导体 B、导电 C、正电荷 D、负电荷 E、绝缘体3、（ ）是一种能量来源，能产生（ ）和（ ） A、光 B、热 C、电 D、排电荷4、1879年（ ）用电点亮了世界第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。A、伽利略 B、爱迪生 C、爱因斯坦 D、牛顿5、下面物体属于导体的是（ ）。 A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干棒 C、湿布和铜钥匙6、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在靠近时会产生相互（ ）的现象。 A、排斥 B、吸引 C、连接 D、接近7、（ ）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体上带上静电。 A、碰击 B、运动 C、连接 D、摩擦8、下列物体可以用来接通电路的是（ ）。 A、塑料尺 B、纸板 C、铅笔芯 D、橡皮9、电池是一种便携式电源，电池的一端是铜帽，称为（ ），另一端是锌壳，称为（ ）。 A、正电荷 B、负电荷 C、正极 D、负极10、一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个（ ）。 A、电路 B、模拟电路 C、简单电路 D、一般电路11、一节电池的电压是1.5V，三节电池串联起来的电压是（ ），所以小灯泡会特别亮。 A、1.5V B、3V C、4.5V12、大多数电器都有开关，有些开关是（ ），如控制学校铃声的按键开关，有些开关是（ ）的，如遥控开关。遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流通断。 A、接触式 B、按压式 C、非接触式 D、感应式13、有的开关放在（ ），如墙上的电灯开关，有的开关放在（ ），如电冰箱内灯的开关（ ）。 A、明处 B、高处 C、低处 D、暗处14、当电池的两端被电线直接连在一起时，就会发生（ ）。 A、断路 B、短路 C、通路15、电荷有（ ）两种。 A、正电荷 B、正电 C、负电 D、负电荷16、下列做法不属于安全用电的是（ ）。 A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁开关 D、移动电器时切断电源17、我们生活中常见的哪些电器都是借助电源、电路才正常工作的（ ）。 A、电视机 B、电冰箱 C、电灯 D、手电筒18、下列物体中属于绝缘体的有（ ）。 A、湿布 B、铁丝 C、干木棒 D、人体三、我会判断（正确的打“”，错误的打“” ）（ ）1、使用相同的材料，可以组成不同的电路，用不同的连接方式连接的电路具有不同特点。（ ）2、开关通过连接和断开电路来控制电路中的用电器。（ ）3、物质同时具有两种电荷：正电和负电。（ ）4、由于正负电荷数量相等，相互抵销，所以物体不显示带电。（ ）5、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转变，正负电荷数量是不一样的，物体就显示带电了。（ ）6、在带静电的物体中，电荷却可以流动。（ ）7、在家里和学校的电线、插座的电一直都是220V的交流电。（ ）8、电路中开关的制作材料一直都是绝缘体材料。四、我会回答 1、填写小灯泡的构造（5页右上图）_2、用一些导线、一节电池可以使两个小灯泡发光。请用简图画出两种使两个小灯泡发光的接法。_四年级科学下册（新教科版）期终学习效果评价（一）一、 我会填1、 家里和学校里的电线、插座的电都是危险的_V的电。2、 形成电流需要具备的两个条：一是要有_；二是要有_。3、 由电池、电线、灯泡等组成的电流的环路叫_ 。4、 人们储存食物的常用方法有_、_、_等。5、 像铜丝那样可以通过电流的物质称为_，像_那样不能通过电流的物质称为绝缘体。6、 根据岩石的成因，把岩石可分为_岩，_岩和_岩三类。7、 一朵油菜花包括 _、_、_、_ 四部分。8、 既有雄蕊又有雌蕊的花是_花。9、 植物的雄蕊产生的_传到雌蕊的柱子头上使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成_。10、 像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_动物；像猫、兔这样繁殖的动物叫_动物。11、 岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫_。12、 食物所含的营养成分非常丰富，通常分_、_、_、_和_以及水。13、 矿物中硬度最大的是_，硬度最小的是_。二、我会判断（正确的打“”，错误的打“” ） （ ）1、鸡蛋就是母鸡产出的卵，它能发育成新的生命。（ ）2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。（ ）3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。（ ）4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（ ）5、用电器检测铁丝检测器是否通电时，只要检测一次就足够了。（ ）6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。（ ）7、食物的保持期越长，就说明这种食品越好。（ ）8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。（ ）9、人体和大地都是导体。（ ）10、鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营养。（ ）11、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。三、我会选（把正确答案的序号填在括号里） 1、下列不属于果实的是（ ）。 A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 2、在白纸上擦一擦，压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（ ）。 A、蛋白质 B、脂肪 C、糖类 3、随风飘动传播种子的是（ ）。 A、栗子 B、蒲公英 C、苍耳 4、下列用法最容易使电池报废的是（ ）。 A、断路 B、短路 C、通路 5、下列植物中含维生素丰富的是（ ）。 A、牛奶 B、胡萝卜 C、羊肉 6、下列食物中既可以生吃又可以熟吃的是（ ）。 A、南瓜 B、羊肉 C、西红柿 7、蚕豆种子长成茎和叶的是（ ）。 A、胚根 B、胚芽 C、子叶 8、化石一般存在于（ ）中。 A、沉积岩 B、岩浆岩 C、变质岩 9、下列物体可用来接通电路的是（ ）。 A、塑料尺 B、纸板 C、细铁丝 10、下列信息一般不能在食品包装袋上获得的是（ ）。 A、食品质量 B、生产厂家 C、食品价格 11、下列说法正确的是（ ）。 A、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用 B、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 C、岩石和矿物在自然办中是不变的 12、下列植物属于不完全花的是（ ）。 A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花 13、沙漠中的石蘑菇主要是（ ）作用形成的。 A、水 B、生物 C、大气四、我会连接（把相关内容用线连起来）提供我们活动的能量调节身体的机能长身体的材料丰富的糖类丰富的脂肪丰富的蛋白质丰富的维生素丰富的矿物质油脂类奶类豆制品鱼虾类蔬菜水果谷类五、实验题我们发现面包发霉是由霉菌引起的，那么霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？1、 我的推测是：霉菌的生长和_有关。2、 我需要准备哪些材料：_3、 我可以这样做实验：_4、 实验结果发现：_六、我会回答 1、举例说说什么是导体？什么是绝缘体？_ 2、请你说说岩石、矿物和我们人类有什么样的关系？（至少举三例）_ 3、简单说说储存食物一般有哪几种方法？_4、 在本学期中，你经历过的最感兴趣的研究活动是什么？通过这个活动你都有哪些收获？_四年级科学下册（新教科版）单元学习评价（二）一、我会填1、_是生物的基本特征。2、许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过_ 后才能产生新的生命。3、种子萌发需要足够的_和_，适宜的_。4、_受精以后，果实和种子开始生长，花朵开始凋谢。5、像蚕豆这样的种子，是由_和_构成的，胚_和_。6、种子里最重要的部分是_，它是有_的，可以发育成 要株_。二、 我会选（把正确答案的序号填在括号里） 1、（ ）是植物繁殖器官，（ ）和特殊结构使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。 A、果实 B、种子 C、花 D、根 2、有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，这样的花叫做（ ）；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做（ ）。 A、完整花 B、不完整花 C、完全花 D、不完全花 3、只有雄蕊没有雌蕊的花叫做（ ），只有雌花没有雄花的花叫做（ ），雄花和雌花都是（ ）。 A、雄花 B、雌花 C、两性花 D、单性花 4、下列植物的花属于单性花的是（ ）. A、南瓜花 B、油菜花 C、桃花 D、凤仙花 5、随风飘动进行传播种子的是（ ）。 A、栗子 B、蒲公英 C、马铃薯 6、种子里最重要的部分是（ ）。 A、胚根 B、胚芽 C、胚 D、子叶 7、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫（ ），靠卵繁殖后代的动物叫（ ）。 A、卵生 B、胎生 C、胎生动物 D、卵生动物 8、像猫、狗、兔等这样的繁殖后代的方式叫做（ ），用胎生繁殖的动物叫（ ）。 A、卵生 B、胎生 C、胎生动物 D、卵生动物 9、关于油菜发育过程的说法（ ）是正确的。 A、开花 结果 受精 成熟 B、开花 传粉 受精 成熟 C、开花 传粉 结果 受精 10、（ ）都需要通过繁殖延续物种。 A、动物 B、生物 C、非生物 D、植物 11、蚕豆长成茎和叶的是（ ）。 A、胚根 B、胚芽 C、子叶 D、种皮 12、根据下列植物果实或种子具有的特点的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。 A、果实在成熟时会突然爆裂 B、轻 ，带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 D、圆形，散落时能滚动三、我会判断（正确的打“”，错误的打“” ）（ ）1、植物和动物的卵的构造是与他们发育新的生命的作用不相适应的。（ ）2、植物的花都能结成果实。（ ）3、鸡蛋都能孵化成小鸡。（ ）4、植物传播种子的方式是多种多样的，植物传播种子的方式与植物的果实与种子的结构是有联系的。（ ）5、当蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雌蕊的花粉传播到雄蕊的枝头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。（ ）6、胚是有生命的，可以发育成一株植物。（ ）7、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。（ ）8、植物把繁殖后代的任务交给了花。（ ）9、解剖花的顺序应该从外到内。（ ）10、动物也有相似的地方，许多动物分成雄性和雌性。雌性的动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。（ ）11、二月半花、桃花、南瓜花都是完全花。（ ）12、种子能发育成新的植物体，首先是因为他有一个具有生命力的胚。（ ）13、完全花一定是两性花。（ ）14、 1997年2月，生物学界发生了一件轰动的大事是克隆羊“多利”诞生了。四、我会填图1、 写出雄蕊和雌蕊各个部分的名称（27页雄蕊雌蕊图）。_2、写出油菜花各部分的名称（看25页图）。_3、 写出蚕豆种子各部分的名称（看25页图）。_4、 植物传播种子方式（填表）传播方法植物名称油菜、碗豆、凤仙花苍耳、鬼针草、蒺藜蒲公英、蓟、槭树莲蓬、椰子、莲叶桐五、我的探究：研究蚕豆种子的发芽1、实验所需器材：_2、实验步骤：_3、通过观察，我发现种子各部分的作用是： _4、我认为种子发芽需要的条件是：_六、 我会回答1、 简介鸡蛋内部构造，并写出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。_2、你已经观察了植物和动物的生命活动，请你以动物和植物的生命活动为主题，写一小故事，或者小童话，或一首小诗。_四年级科学下册（新教科版）单元学习评价（三）一、 我会选（把正确答案的序号填在括号里） 1、下列植物中含有糖类的是（ ）。 A、鸡蛋 B、米饭 C、肥肉 2、人体的生命活动需要多种（ ）的支持。 A、热量 B、养分 C、养料 D、营养 3、（ ）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。 A、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 D、矿物质 4、脂肪的辨别方法:用棉花蘸一点食用油，涂在白纸上。分别用猪肉、花生米等在白纸上挤压滑动。含有（ ）的食物在白纸上会留下油渍。 A、蛋白质 B、糖类 C、维生素 D、脂肪 5、淀粉的辨别方法：在淀粉糊中滴入一滴碘酒，会看到淀粉变成（ ）。分别在不同的食物上滴一滴碘酒，观察实验现象，如果发现有变（ ）的现象出现，说明这食物中含有淀粉。 A、红色 B、紫色 C、蓝色 D、粉色 6、下列的（ ）不是食品添加剂。 A、食物香精 B、膨松剂 C、食盐 7、下列信息一般不能在食品袋子上获得的是（ ）。 A、食物名称 B、食物价格 C、食物保持期 D、生产厂家 8、食物的腐败变质是（ ）引起的，使面包发霉的毒菌就是（ ），还有许多用内眼看不见，用放大镜也看不见的细菌，也是（ ）。 A、细菌 B、病菌 C、微生物 D、腐殖质 9、（ ）包括葡萄糖、果糖、半乳糖；（ ）包括蔗糖、麦芽、乳糖；（ ）则主要包括淀粉糖原和纤维。 A、双糖 B、单糖 C、多糖 D、白糖 10、下列食物必须烧熟了吃的是（ ）。 A、萝卜 B、猪肉 C、梨 D、黄瓜 11、将马铃薯烧熟后，下列变化的说法不正确的是（ ）。 A、变软了 B、变香了 C、糖类的含量增加了 12、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为（ ）。 A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素 E、矿物质 F、水 13、（ ）是人体能量的主要来源，我们的身体可以储存大量的（ ）。 A、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 14、（ ）有调节身体的机能的作用，它们的各类非常多，是我们保持健康不可缺少的营养。A、维生素 B、蛋白质 C、脂肪 D、矿物质 15、观察变质的食物要注意以下几点（ ）。 A、不要用手直接接触食物 B、观察完毕后要用肥皂洗手 C、使用扇闻的方式闻气味并尽量少闻D、使用直接闻的方式，但不要多闻 16、在膳食营养宝塔中，肉类的使用量为每天（ ）克。A、75 B、50 C、150 D、50-100 17、储存一条鱼的方法：（ ）A、放进冰箱冷冻 B、晒成鱼干C、用盐腌制成咸鱼 D、做成罐头 18、糖其实是一大类物质，不仅仅是我们平常所说的食用糖等，而是由碳、氢、氨三种元素通过含有能量的化学键结合在一起的产物，分为（ ）三大类。A、单糖 B、双糖 C、砂糖 D、多糖二、我会填 1、人们生长与活动需要_，_是从食物中得到的。 2、食物所含的营养成分主要有_，_，_，_，_和_。 3、_的种类很多，并含有丰富的营养，保持合理营养，才能使身体健康。 4、根据食物来源，可以分为_和_食物，还可按_和_，_和_来划分。 5、食物腐败变质是_大量繁殖引起的，_的生长需要适宜的环境，破坏_生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。 6、我们可以用_的方法观察变质食物，但要尽量少闻。 7、了解食品，从_上可获取不少信息。 8、膳食营养搭配原则有：_。 9、我们从食物中获取各种营养，这些营养必须合理搭配，才能保证我们正常生活和成长，这就是营养的_。 10、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物_，与其他生物一样，它的生长需要获取营养的_。 11、食物在_、_ 环境下容易发霉。三、我会判断（正确的打“”，错误的打“” ）（ ）1、食物也会发生多种变化，有的变化有利于人体生长，有的变化对人体有害。（ ）2、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同使用方法不影响我们对营养的吸收。（ ）3、有些食物经过烹饪后对我们的健康有利，而有的食物生吃更富有营养。（ ）4、有人说脂肪多吃会发胖得病，所以我们不能吃肥肉。（ ）5、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。（ ）6、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得不容易被人体消化和吸眉目，而且熟的食物比较松软，也不容易消化。（ ）7、食物在这样的加工过程中营养会有些损失。（ ）8、吃食物，只要自己觉得好吃就说明有营养了，科学了。（ ）9、因为霉变过程中产生的霉菌有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。（ ）10、微生物的生长与繁殖动物、植物一样需要一定的条件。（ ）11、1000多年以前，医学家孙思邈就用动物的肝脏治疗盲眼和干眼病，记录在千金方中。（ ）12、我们每天摄入的蔬菜、食物要在400-500克。四、我会回答 1、为了我们的身体保持长期营养均衡，在未来的一段时间里我们应制定什么样的膳食搭配原则？_2、 霉菌的生长可能与哪些因素有关？请你提出一个假设。我的假设是_围绕这一假设设计实验，检验你的假设。我设计的实验：_需要的实验器材：_实验过程：_ 3、碗豆剥开了，怎样使它保存的时间很长？至少写出两种方法。_四年级科学下册（新教科版）单元学习评价（四）一、 我会填1、 地壳是由_构成的，_是一种和多种矿物组成的，矿物是组成地球的重要物质。2、 人类生产、生活用品许多原料取自_和_。3、 矿物中硬度最大的是_，它广泛地应用于研磨切割、抛光等重要工具中，硬度最小的是_，它是重要的固体润滑剂，还用来制作铅笔芯。4、 矿物中有金属光泽的大部分是_矿物。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里）1、阅读下面的资料介绍，我们能识别他们是哪种岩石吗？（ ）（ ）：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗糙、很强硬。（ ）：青灰色、灰色或微黄色、颗粒细、光滑、较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。（ ）：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙、硬。（ ）：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起，粗、硬。（ ）：有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状，常见化石。（ ）：灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，比较光滑、硬，敲击有清脆的声音。（ ）：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软，遇盐酸冒泡。 A、花岗岩 B、石灰岩 C、砾石 D、砂岩 E、板岩 F、页岩 G、大理岩2、下列矿物硬度最大的是（ ）,其次是（ ）。 A、石英 B、云母 C、长石 D、花岗岩3、（ ）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨别矿物的重要根据之一 A、开关 B、颜色 C、大小 D、轻重4、某矿物不能用铜钥匙刻画出痕迹，便能用小刀刻画出痕迹，这种矿物的硬度是（ ）。 A、软 B、较软 C、较硬 D、硬5、岩石学家常常根据岩石的（ ）对岩石和种类做出判断。 A、光滑程度 B、薄片的成分和颗粒组成6、不同的岩石和矿物有不同的（ ）。 A、形态 B、性质 C