英语人教版三年级上册Unit 4 At a farm

Unit 4 At the farm Lesson 2 一、教学内容： 新PEP小学英语四年级下册Unit 4At the farmPart A Lets learn 二、 教学目标： 1、能听、说、认读单词：tomato、green beans、potato、carrot以及它们的复数形式。 2、通过说唱B部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。 三、教学准备： 1、课件和录音。 2、相关的单词卡片。 3、所学蔬菜的实物。 四、教学重点：单词：tomato、potato、onion、carrot 五、教学难点：potato和tomato的复数形式。 六、教学过程： Step 1: Warm-up 1、Everyday English: 2、请学生欣赏Lets chant部分歌谣，教师要根据歌词适时举起相应的图片。 Step 2: Presentation 1、教师手举一个西红柿，说：I like tomatoes. Do you like tomatoes?引导学生用I like .或I dont like.根据自己的实际情况表达。教师板书：tomatoes.利用课件操练单词。 T:Whats this ? S:Its a tomato. T:What are these ? S:These are tomatoes. 2、教师再拿起一夹青豆，边说边完全呈现：Oh，its long and green. They are green beans. Do you like green beans? 让学生在回答中学习单词。板书：green beans.利用课件操练单词。 3、出示土豆：Do you know it？French fries are made of it. Its a potato. Do you like potatoes? 学生根据用I like .或I dont like.根据自己的实际进行情况表达。利用课间操练单词。 4、请学生猜谜语： They are long and orange. Rabbits like eating them? What are they? 学习单词carrot。板书：carrot.利用课件操练单词。 5、教师课件展示onion,T:Whats this ?S:洋葱.T:Yes,its onion.利用词卡教读并板书onion.Teacher show picture 2 ,T:What are these ?S:They are onions. 6、教师将四种蔬菜分别放在教室的不同位置，然后说单词，请学生指出相应的实物。Step 3: Practice 1、我来描述你来猜：Teacher describes the vegetables,student guess:Whats this ? What are these ? 2、Group work: 同桌两人一组，利用今天所学句子谈论一下所学蔬菜。 3、教师请学生看着书听歌谣。 4、Exercises:根据所给中文完成句子(课件展示）。 5、让学生观察歌谣中like后的蔬菜单词和Lets learn中的单词有什么不同。启发学生说出like后的名词是以复数形式出现的。教师适当强调tomato和potato的复数形式拼写的变化，carrot的复数形式读音的变化。 Step 4 : Homework (1)Copy the new words of “Lets learn”. (2)Introduce some kinds of vegetables to your partner. Step 5 :De