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-德育教育进课堂-文明礼仪伴我行德育主题班会教案班主任:李宏刚 班级:2011届4班 时间:2010.9.21一、活动目的1、使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。2、提前布置主题班会内容,让同学们收集有关“文明”的材料。3、课前学习中学生守则、中学生日常行为规范、德育内容。4、同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。三、活动过程:1、主持人致辞: 同学们,在我们的身边,你总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的中学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德?就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!1、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们中学生,中学生守则、中学生日常行为规范也提出了明确的要求。谁来说一说。小组派代表进行交流。2、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢? 3、日常文明用语介绍 请、谢谢、对不起、不客气、早上好(指名说一说)。4、班长带领全班宣誓:(德育宣誓词)衣着得体 仪表端庄 语言文明 举止大方温文尔雅 欢乐歌唱 严守规范 互谅互让助人为乐 大爱无疆 仁慈良善 爱国爱乡公平公正 诚信为上 洁身自爱 追求高尚心怀感恩 永志不忘 奋发进取 天天向上5、互相查一查:(1)班级里的同学有哪些不文明的举止?(2)家庭中会出现哪些不文明的现象?(3)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些? (先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)6、作为一中学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)(四)主持人:
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