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国旗下讲话:良好学习习惯养成教育 下:良好习惯养成教育各位尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!大家早上好!今天国旗下讲话的内容就是良好学习习惯养成教育。 如何使自己的成绩一如既往并有所提高呢?这就需要我们同学养成良好的学习习惯。古今中外的大量事实证明:一成功与否,主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,因此我们必须注重良好学习习惯的养成。在的学习中,一个良好学习习惯主要包括:预习习惯、上课习惯、复习习惯、自我提问的习惯、 不耻下问 的习惯、利用工具书的习惯。 1、 凡事预则立,不预则废 。 预习是首要的环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体的了解,以便上课时有目的的听讲,集中精力解决好新课的重点和难点。所以,学习新课前必须预习。在预习的时候应做到看、做、思相结合,做到眼到、手到、心到,不能把预习当作任务来完成,而要将它看作是学习新知识的一个重要环节来看待。 2、上课是学生掌握知识的主战场。 上课的时候,课前要准备好所需用的课本、本、作业本、工具书等,课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的,要积极和老师配合,随时跟上老师的思路和节奏,积极回答老师提出的每一个问题,对分组讨论的问题要积极踊妖,敢于发表自己的意见和见解。同时,要养成一个善于记录课堂笔记的习惯,要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸,以便逐步加深和更正自己对新知识的理解,不断提高自己的自学能力。 3、课后复习是对知识的巩固和消化过程。 课后一定要进行及时巩固复习,对课上所学习的重点、难点知识进行、。 4、善于自我提问的习惯。 从某种意义上讲,学习的过程就是一个不断提出问题并不断解决问题的过程。善于提出问题,是自学能力强的标志之一。 5、 不耻下问 的习惯。 有些同学有了问题,自己解决不了,不肯问人,这样问题越积越多,学习就会陷入被动局面。 6、利用工具书的习惯。 要解决那些自己不能解决的问题,除了向老师、家长和同学请教外,还可以利用工具书求得解答。学生都要备有必要的工具书,比如说新华字典词典。 总之,习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯
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