人教版七年级数学一次不等式提高培优4.doc_第1页
人教版七年级数学一次不等式提高培优4.doc_第2页
人教版七年级数学一次不等式提高培优4.doc_第3页
人教版七年级数学一次不等式提高培优4.doc_第4页
人教版七年级数学一次不等式提高培优4.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级数学一次不等式提高培优4（无答案） （一）1、当m满足 时，由ab，可得到am2bm22、如果点M（3m+1,4-m）在第四象限内，那么m的取值范围是 _3、不等式-8的解集是_；的正整数解是 。4、不等式组的解集是( )A.x1 B.x0 C.0x1 D.2xy0，化简|a|+|3a| 7.若方程组的解的值都不大于1，求的取值范围。8.已知满足不等关系，则化简= 。9，.若不等式组的解集为，求代数式（a+1）(b-1)的值。10. 为何值时，代数式 的值是非负数？11，已知x1y1，试比较5x4与5y4的大小12、对于的一切有理数，不等式都成立，求的取值范围。13、已知是不等式组的解，求的取值范围.14、如果是不等式的解，求的取值范围。15、若不等式组的解集为，求的取值范围。16、如果不等式组的解集为，求和b的值。不等式综合优化教案（二）1、不等式组的解集是，求m的取值范围。2、已知关于的不等式的解在的范围内，求的取值范围。3、已知关于的不等式组的整数解共有3个，求a的取值范围。4、已知关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围。5、若关于的不等式组无解，求a的取值范围。6. a克糖水中有b克糖(ab0)，则糖的质量与糖水的质量比为_；若再加c克糖(c0)，则糖的质量与糖水的质量比为_生活常识告诉我们：加的糖完全溶解后，糖水会更甜，请根据所列式子及这个生活常识提炼一个不等式7某公园门票的价格是每位20元，20人以上（含20人）的团体票8折优惠现有18位游客春游，如果他们买20人的团体票，那么比买普通票便宜多少钱？至少要有多少人去该公园，买团体票反而合算呢？8.九年三班学生到阅览室读书，班长问老师要分成几个小组，老师风趣地说：请你帮助班长分组，你知道该分几个组吗？（注意写出解题过程，不能仅有分组的结果哟!）9.某校为了鼓励在数学竞赛中获奖的学生，准备买若干本课外读物送给他们，如果每人送3本，则还剩8本；如果每人送5本，则最后一人得到的课外读物不足3本，求该校的获奖人数及所买的课外读物的本数？10.水平村水果喜获丰收，果农收获荔枝20吨，龙眼12吨现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售，已知一辆甲种货车可装荔枝4吨和龙眼1吨，一辆乙种货车可装荔枝和龙眼各2吨（1）果农如何安排甲、乙两种货车可一次性地运到销售地？有几种方案？ （2）若甲种货车每辆
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论