五年级四单元同步练习卷.doc

五年级四单元同步练习卷姓名 一、形近字组词梁（ ）侮（ ）淮（ ）谎（ ）枳（ ）粱（ ）悔（ ）难（ ）慌（ ）帜（ ）二、把下面的词语补充完整。面不（ ）色 安居（ ）业 完好无（ ） （ ）如指掌 （ ）汗如雨 摩（ ）接踵 不（ ）代价 （ ）无其事三、把下列的对联补充完整。1、地满红花红满地 2、 ，三秋九月，中秋八月之中3、翠翠红红，楚楚莺莺燕燕。 4、楼外青山，山外白云，云飞天外。 5、请写出一副你课外搜集的对联。 ， 。四、选择恰当的词语填入下文中，每次限用一次。葬身 去世 丧生 毙命 死亡 夭折 牺牲 捐躯 人都有一死，但死的具体情形又各不相同，有的年至高龄而安然( )，有的未及成年就（ ），有的（ ）于疾病，有的（ ）于车祸，有的（ ）于鱼腹，有的为谋取私利而（ ），有的为救助他人而（ ），还有的（ ）在沙场，死则死矣，但有泰山，鸿毛之分。五、原文填空。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 。”六、按要求写句子。1、接待的人立刻把燕子的话传给了楚王。改成“被”字句： 2、把下面的提示语改成富有情趣、能打动人的语言。严禁摘花。 3、从晏子使楚以后，楚王不敢不尊重晏子了。改成反问句： 七、快乐阅读。男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再一次 （jing ln）在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。 作为妹妹 (k i)的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。 抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：医生，我还能活多长时间? 医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。 医生的手心渗（cn shn）出了汗，他紧握了男孩的手说：放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。 男孩眼中放出了光彩：真的?那我还能活多少年? 医生微笑着，充满爱心地说：你能活到100岁，小伙子，你很健康!男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊-刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年! 所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。1、 根据拼音写出正确的词语，给加点字选择正确的音节。2、 联系上下文理解词语。相依为命： 郑重其事： 深思熟虑： 3、 男孩爱妹妹胜过爱自己，文章写了两件事，分别是（1） （2） 。4、“男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头”请问男孩深思熟虑了那些问题？ 5、男孩因为 ，所以他的严重放出了光彩。6、那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每