2025-2026年福建省人教版小学六年级道德与法治课第12课练习题

2025-2026年福建省人教版小学六年级道德与法治课第12课练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年福建省人教版小学六年级道德与法治课第12课》中，关于“网络交往的规则”这一知识点，以下哪项表述最为准确？A.网络交往不需要遵守任何规则，因为网络是虚拟空间B.网络交往只需要注意保护个人隐私，其他规则可以忽略C.网络交往应遵守法律法规、社会公德和道德规范D.网络交往中可以随意发表不当言论，只要不涉及法律问题2.第12课中提到“网络欺凌”的危害，以下哪种行为不属于网络欺凌的表现？A.在社交媒体上发布嘲笑他人外貌的评论B.向同学发送恶作剧信息，但声称是玩笑C.在课堂上公开批评同学的错误，但未使用网络工具D.通过网络平台散布谣言，意图伤害他人名誉3.根据第12课内容，小明在网络上遇到陌生人声称可以提供免费游戏皮肤，要求他先转账测试账户，小明的正确做法是？A.立即转账，因为对方看起来很可靠B.告诉对方自己没有钱，让对方失望离开C.拒绝转账，并告知家长或老师寻求帮助D.与对方保持联系，尝试套取更多信息再决定4.第12课强调“网络文明”的重要性，以下哪项行为最符合网络文明的要求？A.在论坛上匿名攻击他人，以发泄情绪B.遇到不同意见时，理性讨论而非争吵C.下载盗版音乐和电影，因为免费且方便D.在评论区刷屏广告，以吸引他人注意5.关于“网络隐私保护”，第12课指出以下哪种做法最能有效保护个人信息？A.在社交媒体上公开家庭住址和电话号码B.使用生日作为所有网站的登录密码C.定期更换密码并使用强密码组合D.与网友分享自己的照片和行程记录6.第12课中提到“网络谣言”的危害，以下哪项措施最有助于防范网络谣言？A.仅相信自己感兴趣的内容，忽略其他信息B.未经核实就转发网络信息，因为朋友都发过C.通过官方渠道或多方验证信息真实性D.认为网络谣言不会影响自己，因此无需关注7.在第12课的案例中，小红发现同学小华在网络上发布不实信息诽谤他人，她应该怎么做？A.觉得是小事，不予理会，避免冲突B.跟随小华一起发布，以示支持C.告知小华行为的错误，并建议删除信息D.向老师或家长举报，寻求帮助解决8.第12课强调“网络责任”，以下哪项行为最能体现网络责任意识？A.在网络上随意散布他人隐私，因为觉得好玩B.看到网络暴力时，选择沉默，避免卷入C.发布内容前确认信息真实性，避免误导他人D.使用网络平台进行诈骗，因为收益高9.关于“网络求助”，第12课指出以下哪种做法最符合道德要求？A.在网络上发布虚假求助信息，骗取同情B.遇到困难时，直接向网友求助，不告诉任何人C.通过网络平台帮助他人解决实际问题，并注明信息来源D.求助时要求对方提供过多个人信息，以证明诚意10.第12课中提到“网络道德”，以下哪项行为最能体现网络道德的要求？A.在网络上匿名发表不当言论，因为没人认识自己B.尊重他人隐私，不随意传播个人信息C.在评论区攻击他人观点，以证明自己正确D.使用网络平台进行商业推广，但隐瞒广告信息二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.第12课指出，网络交往应遵守______、______和______。2.网络欺凌的主要表现形式包括______、______和______。3.根据第12课内容，遇到网络诈骗时，正确的做法是______、______和______。4.网络文明的基本要求包括______、______和______。5.保护网络隐私的有效措施包括______、______和______。6.防范网络谣言的关键在于______、______和______。7.第12课强调，网络责任意识要求我们在网络行为中______、______和______。8.网络求助时应遵循______、______和______的原则。9.网络道德的核心要求是______、______和______。10.第12课指出，网络交往中应尊重他人______、______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.第12课认为，网络交往可以完全不受法律约束，因为网络是虚拟空间。（×）2.网络欺凌只会对受害者造成心理伤害，不会涉及法律问题。（×）3.根据第12课内容，遇到网络诈骗时，可以尝试与对方周旋，套取更多信息。（×）4.网络文明意味着在网络交往中可以随意表达情绪，即使方式不当。（×）5.保护网络隐私只需要设置复杂的密码即可，不需要注意其他方面。（×）6.第12课指出，网络谣言不会传播，因此无需关注。（×）7.发现同学在网络上发布不实信息时，应该跟随一起发布，以示支持。（×）8.网络责任意味着在网络交往中可以随意发布内容，因为没人会追究。（×）9.网络求助时可以发布虚假信息，只要能获得帮助即可。（×）10.第12课认为，网络道德与现实生活中无关，只适用于网络环境。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据第12课内容，简述网络交往应遵守的基本规则。2.第12课中提到“网络欺凌”的危害，请列举三种常见的网络欺凌行为。3.根据第12课内容，如何防范网络谣言？4.第12课强调“网络责任”，请简述在网络交往中如何体现责任意识。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.案例背景：小明在网络上认识了一位自称是同班同学的人，对方声称可以提供考试答案，但要求小明先转账测试账户。小明应该怎么做？请结合第12课内容分析。2.案例背景：小红在社交媒体上看到一则关于某明星的负面新闻，但信息来源不明。她应该怎么做？请结合第12课内容分析。3.案例背景：小华在网络上发布了一条不实信息，诽谤了同学小丽。根据第12课内容，小丽和小华应该怎么做？请分别说明。4.案例背景：小强在网络上看到一则求助信息，内容是“急需资金治疗疾病，请好心人帮忙”。根据第12课内容，小强应该怎么做？请结合案例进行分析。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：第12课强调网络交往需要遵守法律法规、社会公德和道德规范，因此选项C最为准确。选项A错误，网络交往同样需要遵守规则；选项B片面，保护隐私只是其中一部分；选项D错误，不当言论可能涉及法律问题。2.C解析：网络欺凌包括发布嘲笑他人外貌的评论（A）、发送恶作剧信息（B）、散布谣言（D），但课堂上公开批评不属于网络行为，因此选项C不属于网络欺凌。3.C解析：第12课指出遇到网络诈骗应立即拒绝，并告知家长或老师，因此选项C正确。选项A错误，转账有风险；选项B消极；选项D可能泄露更多信息，增加风险。4.B解析：第12课强调网络文明要求理性讨论，因此选项B正确。选项A属于网络暴力；选项C涉及盗版，违法；选项D刷屏广告违反规则。5.C解析：第12课指出保护网络隐私应定期更换强密码，因此选项C正确。选项A公开信息有风险；选项B生日密码不安全；选项D分享行程可能泄露隐私。6.C解析：第12课强调防范谣言需多方验证信息，因此选项C正确。选项A忽略核实；选项B盲目转发有风险；选项D认为谣言无关，错误。7.C解析：第12课指出发现网络不实信息应告知对方删除，因此选项C正确。选项A消极；选项B参与错误；选项D直接举报过于激烈。8.C解析：第12课强调发布内容前确认真实性，因此选项C正确。选项A违法；选项B逃避责任；选项D诈骗违法。9.C解析：第12课指出网络求助应帮助他人解决实际问题，并注明来源，因此选项C正确。选项A诈骗；选项B不安全；选项D要求过多信息有风险。10.B解析：第12课强调网络道德要求尊重他人隐私，因此选项B正确。选项A匿名发表不当言论；选项C攻击他人观点；选项D隐瞒广告违法。二、填空题1.法律法规、社会公德、道德规范解析：第12课指出网络交往需遵守法律法规、社会公德和道德规范，三者缺一不可。2.发布嘲笑他人外貌的评论、发送恶作剧信息、散布谣言解析：第12课列举了三种常见网络欺凌行为，包括言语攻击、恶作剧和谣言。3.拒绝转账、告知家长或老师、寻求帮助解决解析：第12课强调遇到网络诈骗应立即拒绝，并告知家长或老师，寻求帮助。4.尊重他人、理性表达、遵守规则解析：第12课指出网络文明要求尊重他人、理性表达、遵守规则。5.设置强密码、定期更换、不随意分享个人信息解析：第12课强调保护隐私需设置强密码、定期更换、不随意分享信息。6.多方验证、不盲目转发、关注官方信息解析：第12课指出防范谣言需多方验证、不盲目转发、关注官方信息。7.不随意发布不当内容、尊重他人权利、承担后果解析：第12课强调网络责任要求不随意发布不当内容、尊重他人权利、承担后果。8.真实可信、不发布虚假信息、注明信息来源解析：第12课指出网络求助应真实可信、不发布虚假信息、注明来源。9.尊重他人、理性表达、遵守规则解析：第12课强调网络道德要求尊重他人、理性表达、遵守规则。10.隐私、权利、名誉解析：第12课指出网络交往应尊重他人隐私、权利和名誉。三、判断题1.×解析：第12课强调网络交往同样需要遵守法律法规，因此选项错误。2.×解析：网络欺凌可能涉及法律问题，如诽谤，因此选项错误。3.×解析：第12课指出遇到网络诈骗应立即拒绝，不应周旋，因此选项错误。4.×解析：网络文明要求理性表达，而非随意表达情绪，因此选项错误。5.×解析：保护隐私需多方面注意，如不随意分享信息，因此选项错误。6.×解析：第12课指出网络谣言会传播，需关注防范，因此选项错误。7.×解析：发现网络不实信息应告知对方删除，而非跟随发布，因此选项错误。8.×解析：网络责任要求承担后果，而非随意发布内容，因此选项错误。9.×解析：网络求助应真实可信，不应发布虚假信息，因此选项错误。10.×解析：网络道德与现实生活中同样重要，因此选项错误。四、简答题1.网络交往应遵守的基本规则包括：遵守法律法规、尊重他人隐私、理性表达观点、不发布虚假信息、不参与网络暴力、不传播不良内容。解析：第12课强调网络交往需遵守法律法规，尊重他人隐私，理性表达，不发布虚假信息，不参与网络暴力，不传播不良内容。2.常见的网络欺凌行为包括：发布嘲笑他人外貌的评论、发送恶作剧信息、散布谣言。解析：第12课列举了三种常见网络欺凌行为，包括言语攻击、恶作剧和谣言。3.防范网络谣言的方法包括：多方验证信息真实性、不盲目转发、关注官方信息渠道。解析：第12课强调防范谣言需多方验证、不盲目转发、关注官方信息。4.网络交往中体现责任意识的方法包括：不随意发布不当内容、尊重他人权利、承担行为后果。解析：第12课强调网络责任要求不随意发布不当内容、尊重他人权利、承担后果。五、应用题1.小明应该拒绝转账，并告知家长或老师寻求帮助。解析：第12课指出遇到网络诈骗应立即拒绝，并告知家长或老师，寻求帮助。转账有风险，应提高警惕。2.小