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文档简介

班级：_ 姓名：_ 小组：_组_号 得分：_初一生物学案27 课题：识图作答题总复习一、学习目标通过对识图做答题系统复习，能综合运用基础知识解决相关问题，体会用已有的知识解决问题的乐趣。学习重点：画出动植物细胞结构模式图、认识人体的四大基本组织并说出其功能、认识根尖的结构并说出其功能、说出人体消化系统的组成、说出小肠与其吸收功能相适应的结构特点。学习难点：综合运用基础知识解决实际问题。二、学习过程【自主学习】1. 画出植物细胞和动物细胞结构模式图，并据图回答。（1） 细胞的基本结构是_、_和_三部分。（2） 植物细胞特有的结构是 、_和_。（3） 细胞膜的作用是_和_。（4） 子女像父母主要是细胞的_中的物质起着重要的控制作用。（5） 吃水果时尝到的酸甜味道，和_的成分有关，这种液体存在于_中。2. 下图是人体内的几种组织，请据图回答。 A B C D 结缔组织 肌肉组织 上皮组织 神经组织（1）将各组织与对应的名称相连。（2）图中A组织的功能是_，B组织的功能是_，C组织的功能是_，D组织的功能是_。3. 根据根尖纵切结构模式图，回答下列问题。（1） 在根尖的组成结构中,吸收水分和矿物质主要部位是 _ ，当该区的表皮细胞的细胞液浓度 _ （填大于或小于）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。（2） 根尖能够不断地向土壤的深层生长主要是由于 _ 细胞的不断分裂和 _ 细胞的迅速伸长。（3） 位于根尖顶端的 具有保护分生区的作用。4. 下面是人体消化系统结构示意图。(在括号内写序号，在横线上写结构名称)（1） 请用序号和依次表示出食物及其残渣进出人体的正确顺序：_（2） 标出图中的消化腺名称：( ) _ 、( ) _ _、 ( ) ，（ ）中的_和（ ）中的_。（3） 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（ ）_，请描述它与吸收功能相适应的特点：_ _【同伴互助】四人组讨论完善自主学习部分。
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