家园零距离--贾庄完小举行家长开放日活动.doc

家园零距离-贾庄完小举行家长开放日活动为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进教师、家长之间的联系与沟通，达到家园共育的目的。 10月29日，我校幼儿园举行了本学期家长开放日活动 。活动中，教师们以早操律动、教学展示、亲子活动等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习和生活状况 。活动安排动静交替，孩子们学得轻松、愉快。其中教师根据大、中、小级段幼儿的不同特点开展的亲子活动唤起了家长们的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。 作者姓名：李峰单位：阳城县北留镇贾庄完小联系方式通过本次活动，让家长更直接地了解幼儿在园的半日活动情况，进一步拉近了家长和幼儿园的距离，促进了家园沟通与合作，为家园共育打下良好的基础。很多家长在反馈表中纷纷表示对老师的感谢之情，同时也体会到家长参与幼儿园活动的必要性。他们纷纷表示，今后将继续支持幼儿园的各项工作，家长们的认同是对教师工作的最好支持，更是一种鞭策。（郁小霞）4月17日，县实验本次活动，教师们以早操律动、教学展示、亲子活动等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，家长们来到自己孩子的班级观摩老师们精心准备的教学活动。教师根据大中小年级段幼儿的不同特点开展了饺子知多少、一颗超级顽固的牙等活动。观摩活动后，各年级段开展了有趣的亲子活动。小班段开展水果拼盘活动，幼儿与家长共同制作精美的水果拼盘；中班段开展的则是包饺子比赛，幼儿与家长共同参与其中，共享欢乐时光；而大班段开展的是美食分享活动，每位家长大显身手制作美食。亲子活动增进了亲情，不仅能拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。2013年4月28日，我园举行了本学期家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。 本次活动，教师们以早操律动、教学展示、角色游戏、幼小衔接讲座等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。同时幼儿园还设计了“家长意见反馈表”，请每一位家长参与评价教师的工作，以及对幼儿园教育管理的意见和建议。家长们对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。 本次家长开放日活动，是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。让家长走进幼儿园、走进班级，更好地了解幼儿园生活、学习动态，促进家园共育是家长开放日的目的。帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，浦口新世纪幼儿园在2014年11月6日组织开展了家长开放日活动。邀请家长来园看一看，学一学科学育儿知识，了解一下当前幼儿教育的发展方向，并亲身参与孩子们的活动，与孩子们零距离接触，增进家长与孩子之间的情感。当天，幼儿园内人声鼎沸、喜气洋洋，孩子们和家长们早早就来到了幼儿园，积极参与到了幼儿园组织的此次活动中，可见家长对孩子的重视。活动在开放启发式的教学活动中老师们亲切的教态、生动的语言，吸引了幼儿的眼睛，也吸引了家长的目光；活动中孩子们在老师的细心引导下积极参与、相互合作和大胆表现，获得了家长们的赞许。家长们看到孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们无微不至的照顾。老师们的活动课更是精彩，在活动中，家长看见孩子们与教师的配合，积极发言、认真听讲的态度，心情无比开心，亲子活动增进了亲情，不仅拉近了教师与家长、家长与幼儿的情感交流，也贴近了彼此间的距离，更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为，唤起了家长的主人翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。紧接着我们中班又进行了一次广播操的比赛，小朋友们个个精神抖擞，意气风发，都在迎接新的挑战，像广播操的第一名冲刺。为了进一步提高幼儿园的保教质量，让家长更好地了解幼儿在园内的学习、生活表现，侯镇实验幼儿园在11月7日开展了 “全园家长半日观摩”活动。各班家长观摩了孩子的晨间锻炼、早操、教育教学、区域活动等，零距离地了解了孩子在园生活、学习、游戏的全过程 他们看到了孩子积极参与活动的情景、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子们生活上无微不至的照顾开放的时间是有限的，但家长的感叹声、赞美声却是连绵不断的。活动结束后，教师和家长进行了讨论交流，共同探讨教育方法。幼儿园还向家长发放了意见反馈表，分别就幼儿园的环境创设、安全工作、保教工作、教师服务等方面征求了家长的意见和建议。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况，促进家庭教育、幼儿园教育的合作与交流，国庆前夕，洪山区实验幼儿园开展了全园“家长开放日”活动。在这次“家长开放日”活动中，老师们创设的趣味化、活动化的教学情境以及生活化、情境化的教学环境，深深吸引了每一位孩子；教师采取分组教学的形式，采用集体、小组、个别的方式，让孩子展现自我，张扬个性，培养语言表达能力。也通过活动让家长了解孩子生活常规、自理能力的明显进步。老师们点点滴滴对孩子的关爱，家长们尽收眼底。大家在观摩和参与幼儿的集体与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，增添了对幼儿园的一份关注。同时，也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。集体教学活动之后，班主任组织召开了各班家长会。这也是我园家长学校授课的另外一种重要形式。各班班主任首先向家长介绍了园所文化、体制、办园特色和取得的成绩，然后结合本班的实际情况召开了此次会议。家长开放