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文档简介

“消防安全第一课”活动总结盱眙县仇集镇中心小学二一四年九月二十日仇集小学“开学消防安全第一课”活动总结消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到教师员工的生命安全和学校财产安全。对于这项工作，我校高度重视，从未有丝毫懈怠与麻痹大意。为使广大教师、学生、家长加强安全防范意识，更深入地了解消防安全常识，具备一定的自救、互救能力，我校按照教育局的统一布置，结合我校实际于开学初认真组织并开展了“消防安全第一课”活动。一、建立安全机构我校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦。开学之初建立了安全教育长效机制，成立安全工作领导机构，制定了安全工作计划，拟定了“消防安全第一课”活动方案，健全了校长负总责、分管领导具体落实的工作机制，明确了成员工作职责。二、教师高度重视，加强宣传教育只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。讨论并制定了“消防安全第一课”活动方案，为了达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的，发放致家长的一封信，增强了广大家长对消防安全的防患意识和防护能力。同时，并就学校消防安全知识对全校教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，掌握了消防器材的基本使用方法，增强消防安全意识，提高了消防设施使用能力。三、精心部署组织，活动卓有成效我校以“消防安全第一课”为活动主体，将九月定为安全教育月。为更好地起到教育作用，我校拟订出了“消防安全第一课”活动方案，制订了消防疏散演练方案，详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动。1广泛宣讲消防安全知识，不仅全面营造出“安全教育月”的活动氛围，还帮助教师和学生掌握了一定的消防知识。2组织了一次疏散逃生演练活动，学校各班级各部门配合协调，忙而不乱，提高了教师和学生应对火灾的能力。3对学校教职工进行了一次消防器材使用方法培训，让学校教职工都掌握了灭火器等器材的使用方法。4围绕消防安全开展了系列活动。为进一步开展消防安全，我校紧紧围绕这一主题，组织学生观看消防视频，组织班级出一期主题板报、开展了一次主师征文比赛，使学生在活动中提高了火灾逃生技能。四、认真总结得失，深入开展活动“消防安全第一课”活动这一阶段的工作，已告一段落，在活动中我校总结了一些经验，也知道了许多不足。如安全讲座还要更贴近学生生活实际，疏散演练工作还要更细致规范，要求还需要更明确具体等等，我们梳理自己的工作，弥补不足，相信后一阶段的工作将更有效更深入地开展。安全教育任重而道远，我校将一
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