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文档简介

-您值得信赖的专业个性化辅导机构徐州亮点教育个性化辅导教案 课次:教师学生授课时间授课课题7A Unit5 Grammar部分授课类型复习教学目标了解并掌握特殊疑问词的用法。教学重点与难点1、 重难点:了解并掌握特殊疑问词的用法。参考资料教参、考试说明及大纲教学过程复习巩固新课导入预学热身Grammar预习教材,了解本课时的单词、短语、句型(英汉互译)。1_n问题 2_n汤团,饺子3._n祖父(母) 4. _adj另外,其他5._n东西,物品 6_n粽子7. under the desk_ 8.whose glasses_9. a toy train_ 10. give each other presents_11.a birthday dinner_ 12. near my home_13. What do you do on Halloween? _14. How do you get to school? _15. What a nice cake! _预学热身Integrated skillsStudy skills预习教材,了解本课时的单词、短语、句型(英汉互译)。1_n烟火,烟花 2_n无线电广播(节目);收音机3_n演出,秀 4. _v好像,似乎,看来5_ adj.不同的 6_prep.围绕,在周围7. lion dance_ 8find out_9. take a lot of photos_ 10. at night_11. music and dance_ 12. Happy New Year_13. Chinese dinner_ 14. at the party_15. on holiday_ 16. around the world_17. at the school hall_ 18. the Chinese New Year celebrations_19. There are lots of interesting things at the party. _20. People take a lot of photos._21. What do you do to celebrate the Chinese New Year in Beijing? _22. You seem very happy, Millie._23. We have shows about different festivals around the world. _授课内容分析、推导 自主探究1以what/which/who/whose/whenwhere/whY/how开头的疑问句叫什么疑问句?2以what开头的疑问句对什么提问?3以which开头的疑问句对什么提问?4以how开头的疑问句对什么提问?5“What a nice cake!”是什么句式?教材导读Grammar1. What do you do on Halloween? 在万圣节你干什么? 探究点;以what等疑问词开头的疑问句叫_疑问句。 指点迷津 以what/which/who/whose/when/where/why/how开头的疑问句叫特殊疑问句。特殊疑问句详解如下: (1)特殊疑问句的概念:所谓特殊疑问句就是指以特殊疑问词开头的疑问句。 What do you like? 你喜欢什么? 句中的what就是疑问词,它的意思是“什么”。 英语中的疑问词不多,常见的有:what(提问活动或事情),which(提问事情或人),who(提问人),whose(提问所属关系),when(提问时间),where(提问地点),why(提问原因),how(提问方式)等;以how开头的how many(提问可数名词的数量),how much(提问不可数名词的数量),how old(提问年龄)等,以及以what开头的what colour(提问颜色),what year(提问年份),what class(提问班级)等。 How many boxes do you need? 你们需要多少盒子? What. colour are your pens? 你的钢笔是什么颜色的? (2)特殊疑问句的两种句型: “疑问词一般疑问句”。 When do you go to school? 你什么时候去上学? Why are you late again? 你为什么又迟到了? 第一句中的when为疑问词,其后的do you go to school为一般疑问句形式;第二句中的why为疑问词,are you late again是一个一般疑问句。 “疑问词陈述语序”,此时的疑问词在句中用作主语,或是修饰主语。 Who can answer this question? 谁能回答这个问题? Which book is yours? 哪本书是你的? 第一句中的who为疑问词,在句中用作主语,整个句子为陈述语序;第二句中的which为疑问词,在句中修饰主语book,整个句子也是陈述语序。 (3)特殊疑问句的回答:特殊疑问句与一般疑问句不同,它不能直接用Yes或No来回答,而应根据具体情况作出相应的回答。 - Why do you like History? 你为什么喜欢历史? - Because it is interesting. 因为它有趣。 (4)特殊疑问句的省略:特殊疑问句有时可用省略形式,尤其是在省略与前面相同的句子结构时。 - He doesnt want to come.他不想来。 - Why? 为什么? 有些省略形式已成为约定俗成的表达。 Why not speak English? 为什么不说英语? 注意 “Why not?”后接动词原形,表示建议,意为“为什么不?”;“What about?”后接名词或动名词,也表示建议,意为“怎么样?”。 你在哪里打排球? _ _you play volleyball? 谁的书包是新的? _ _ is new?2What a nice cake! 多好吃的蛋糕啊! 探究点:“What a nice cake!”是_句。 指点迷津 该句为感叹句。感叹句详解如下: 感叹句通常由what,how引导,表示赞美、惊叹、喜悦等感情。what修饰名词,how修饰形容词或副词,感叹句结构主要有以下几种: (1) How形容词或副词陈述语序! How lovely the boy is! 这男孩真可爱! (2) How形容词a名词陈述语序! How clever a boy he is!(he is可以省略) 他是多聪明的孩子啊! (3) What名词陈述语序! What a bad day it is! 这鬼天气! (4) Whata形容词名词陈述语序! What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子啊! (5) What形容词复数名词陈述语序! What good books(we have)! (我们有)多好的书啊! (6) What形容词不可数名词陈述语序! What cold weather (it is)! 多冷的天啊! ( )_ food it is! A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice ( )_old the man is! A. How B. What C. How an D. What an3. Happy birthday, Amy!. 生日快乐,埃米! 探究点:祝某人节日快乐用_。 指点迷津 祝某人节日快乐用“Happy节日名(to you)!”。 Happy Teachers Day! 教师节快乐! 祝你圣诞节快乐! _Christmas _you!教材导读Integrated skillsStudy skills1. I Find out more on New York Radio. 在纽约广播电台发现更多(的信息)。 探究点:find与find out有何区别? 指点迷津 (1) find意为“找到、发现”,通常指找到或发现具体的东西,也可指偶然发现某物或某种情况,强调的是找的结果。 How can I find my old friend John? 我怎样才能找到我的老朋友约翰呢? (2) find out意为“找出、发现、查明”,多指通过调查、询问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”,通常含有“经过困难、曲折”的含义,指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。 Please find out when the train leaves.请查一下火车什么时候离站。 ( ) I want to _when the plane arrives. A. find out B. find C. look D. look for 2I am on holiday in New York.我在纽约度假。 探究点:on holiday意为“_” 指点迷津 on holiday意为“在度假”。 She is on holiday.她在度假。 辨析 on holiday与in holiday on holiday意为“在度假;正在休假中”;in holiday意为“在假期中”。 Where do you want to go in holiday?放假你想去哪里? - Where are your teachers? - They are_ holiday. 补全对话3. There are lots of interesting things at the party. 在聚会上有许多有趣的事情。 探究点:interesting意为“_”,指_有趣。 指点迷津 interesting是形容词,意为“有趣的”。 The game is very interesting.这个游戏很有趣。 My classmate is interesting. I like playing with him. 我的同学很有趣,我喜欢和他玩。 辨析 interest,interesting与interested (1) interest用作不可数名词时,意为“兴趣;关心;重要性;影响;利息;利益;利害”,常用在动词take,show,have等之后;用作动词时,意为“使发生兴趣,引起的注意”,其主语多为事或物。 I have no interest in your plan. 我对你的计划没有兴趣。 The advertisement interests me a lot. 这个广告引起我极大的兴趣。 (2) interesting形容词,主语通常是物,有时也可指人。可以作表语,也可以作定语。 The book is very interesting.(作表语) 这本书很有趣。 That is an interesting film.(作定语) 那是一部有趣的电影。 (3) interested形容词,意为“感兴趣的;对感兴趣”,主语通常是人,且多用于be/getfeel/become interested in结构中。be interested in sth.意为“对某事感兴趣”;be interested in doing sth.意为“对做某事感兴趣”。 I am interested in English. 我对英语感兴趣。 He is interested in playing football. 他对踢足球感兴趣。 ( )My sister is_ in short stories. A. interested B. interest C. interesting D. interests4You seem very happy, Millie.米莉,你似乎很高兴。 探究点:seem是_动词,意为“_”,后面可接形容词作_语。 指点迷津 seem是遘系动词,意为“似乎,好像”。后面可接形容词作表语。 He seems very busy. 他似乎很忙。 你父亲似乎很强壮。 Your father_ _ _小结作业/思考题课堂练习A根据首字母或中文提示完成单词。 1. This q_ is easy. I think everyone can answer it. 2. We Chinese eat rice d_ at the Mid-Autumn Festival. 3. My fathers parents are my g_. 4What_(其他的)books do you want to read?5. Can you tell me some new_(事情)?6. The green flower looks_ (更)beautiful. 7I learn English on the_(收音机) 8His bike is_(不同的)from mine. 9This shop s_ open all night. 10. You cant take p_ in the park. 11. The Spring Festival is very i_ in China. 12. In China, family members get together to c_ the Spring Festival. 13. Be careful when you l_ off fireworks. 14. On New Years Eve, parents often give their children red p_ 15These fireworks are really_(精彩的)B单项选择。 ( )1. -What do you want to give me? A. Yes, I do B. No, I dont C. A book D. Yes, a book ( )2._ we have at the weekend! A. What good time B. How good C. What a good time D. How good a time ( )3. Happy New Years Day _you! Aat Bin Cto Dfor ( )4. When _to see your son? A. you go B. do you go C. you D. go ( )5. Why_ for some food?A. not you go out B. not go out C. dont go out D. not out ( )6. - Where is your friend? - She is_ holiday with her parents. A. at Bin Con Dfor ( )7. Here _some books for you. A. is B. are C. there is D. there are ( )8. He is_ in playing table tennis. A. interesting B. interested C. interest D. interests ( )9.I cant _my lost English book. A. look B. look for C. find D. find out ( )10.下列单词画线部分读音不同于其他三项的是_。 A. know B. now C. town D. how

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